三年级秋天作文

范文一:三年级作文:秋天

秋天

秋天是一幅美丽的画,是一幅丰收的画! 秋天到了,小朋友们都喜欢秋游,秋天的景物一片生机勃勃。小 朋友们来到果园里,那香味诱人,咬上一口又香又脆的苹果,咬上一 口香香甜甜的梨,真想再来几口,尝上一口美味的菠萝,那迷人的香 味迎面而来是那么的惬意。 秋天的田野到处是一片丰收的景象,农民伯伯正忙着收粮食,有 高粱、稻谷„„等。 秋天的蔬菜园里到处散发着香味,西红柿露出了红红的笑脸,脆 脆的胡萝卜穿着橙红色的“紧身服”和绿油油的“假发” 。茄子公主 在自己的房间里穿着“公主裙”准备向其它植物炫耀,辣椒姐姐不愧 为秋天的“辣妹子”是那样的红火。 公园里,枫叶姐姐当起了跳伞运动员,随着秋教官的哨声翩翩落 下,银杏妹妹用她的“小宝扇”扇走了调皮的夏哥哥。 动物园里,青蛙哥哥挖好了洞,躲起来谁也不见。熊弟弟接到了 冬爷爷的信准备睡大觉。小蛇姐姐和小青妹妹也为冬眠准备着。 秋天真是一幅美丽又可爱的画!

范文二:三年级作文---秋天的果园

秋天的果园

星期日,奶奶带我去果园参观。在去往果园的路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停, 像是在欢迎我的到来。

终于到了果园,一进果园,我就被果园里迷人的景色吸引住了。我看到果树上结了很多香甜的水果,让人忍不住想去咬一口。红彤彤的苹果挂在树上,像是一个个红灯笼,好像在说:“小朋友,我成熟了,快点来摘呀。”我忍不住就摘了一个,香气扑鼻,咬一口,又甜又脆,我和奶奶吃的很开心。我们继续往里走,我又看到黄澄澄的梨,也熟了,黄黄的像小葫芦娃,看着看着好像真的看到葫芦娃们蹦出来找我了。不知不觉,我和奶奶已经走到了葡萄园,一串串晶莹剔透的高高挂在枝头,在阳光的照耀下,水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。摘下一串吃一粒,酸酸甜甜的,很好吃。

秋天是个美丽的季节,更是个丰收的季节。农民伯伯正在果园里忙个不停,有的忙着锄地,有的忙着修剪树枝,还有的忙着摘水果„„被摘下来的水果一个个乖乖地躺在农民伯伯的筐里,笑得很开心,很幸福,因为它们要被运到市场上,让所有的人享受秋天的果实。

秋天的果园是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑,我爱这美丽的秋天果园。

范文三:三年级秋天的作文

三年级秋天的作文 夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。 她是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”

银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票。飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽!

啊!多么美的秋天呀!多么迷人的秋天呀!你就像一首收获的欢歌,唱出了农民伯伯的心声,让他们收获果实,播种希望,奏出了麦田的一片金黄。啊!秋天,我爱你!

秋天不但是个美丽的季节,而且还是个丰收的季节。

看!秋天的果园真美!密密麻麻的枝叶把果园封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯了下来。金色的梨子结得真多,一个个数也数不出来。红彤彤的大苹果拔开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像红红的灯笼压弯了枝头,小红灯似的枣子一闪一闪的,像玛瑙一样的葡萄一串串地在葡萄架上荡秋千。

看!秋天的田野里又是另一番景象。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉花像一个个欢歌的小铜铃绽开了鸡蛋似的花絮。玉米可高兴了,它特意换了一束金色的

头发,张开嘴笑了,露出了满口的大黄牙,大豆也许是太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。高粱像喝醉了酒的大汉 ,从脸上一直红到脖子。

望着这丰收的景象,我更爱这丰收的季节。

我爱百花争芳的春天,我爱绿树成荫的夏天,我爱白雪覆盖的冬天。但是,我更爱黄金般的秋天!!!

夏姑娘一走,秋姑姑就来工作了。

秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

秋姑姑走进了田野,把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

秋姑姑走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见他们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

秋天是有趣的,秋天是引人注目的,秋天是精彩的,秋天是多梦的,我爱这美丽的秋天!

范文四:三年级作文秋天的田野

秋天的田野

阜阳师范学院附属小学三(2)班 邵子凡

指导老师 李淑华

秋天来了,秋天来了,田野就是一幅美丽的图画。

走进田野, 就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,稻穗闪闪发光,天地融为一体,到处都是金黄色。稻谷粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的。

红彤彤的高粱一大片,一大片的,笔直笔直地站在田野里,好像举起燃烧的火把。

金灿灿的玉米挨挨挤挤地耸立在大地母亲的怀抱。玉米的叶子随风摆动,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。玉米棒咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿,好像等待人们去摘收呢。农民伯伯看见眼前的景象,笑呵呵的说:“又是一个丰收的秋天啊。”

还不只这些呢。田野旁边是一大片果园。红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的,好像夜间淘气顽皮的萤火虫。我真想摘下一两个,大口大口地吃个痛快。

秋天是个丰收的季节,秋天的田野分外迷人。我爱秋天的田野。

范文五:三年级作文《美丽的秋天》

美丽的秋天

秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白 云。一群大雁往南飞,一会儿排成“人” 字,一会儿排成“一”字。 树林里,枫叶红了,远远望去,像 一片红云。 金黄的银杏树叶飘落在地上, 给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵 秋风吹过, 柳树姑娘梳理着长长的辫子。 田野里,沉甸甸的稻子把杆子压弯 了腰,风一吹,稻田翻起金色的波浪。 农民伯伯开着收割机正在秋收,他们的 脸上写满了丰收的喜悦。 果园里,红红的苹果、黄黄的柿子、 紫色的葡萄你挤我碰,正等着人们去摘 呢。 公园里, 五颜六色的菊花竞相开放, 深红的、淡黄的、墨绿的……在秋风里 频频点头。 秋天是一幅美丽的图画,秋天是一 个收获的季节。我爱秋天。

范文六:三年级关于秋天的作文

秋天的图画

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。 这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子„„我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡„„穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这是一幅秋天的图画,美丽而充实,让人精神抖擞,神采奕奕。

秋天的景色

秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.

田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,向大家展现出秋天独有的风采......

路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,送来了秋天的凉爽.

花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......美丽极了!秋天的景色美不胜收......

秋天真美!我爱秋天!

秋天的快乐

有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,但我最喜欢秋高气爽的秋天。

夏姐姐刚走,秋姑娘就悄悄地来了。秋姑娘先带我们去了公园,公园里的树叶变黄了,叶子从树上落了下来,就像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞。公园里的菊花五颜六色的,有黄的赛金,有红的像火,有白的像雪,有粉的像霞„„真美啊!

秋姑娘又带我们来到了果园,果园里的苹果红彤彤的,好像一个个挂在树上的红灯笼,果园里的梨黄澄澄的,好像一个个胖乎乎的小娃娃,果园里的葡萄紫莹莹的,真像一串串紫水晶,在阳光下闪闪发光。

秋天真是一幅美丽的图画!我真喜欢这迷人的秋天!

我爱秋天

送走了烈日炎炎的夏天我们又迎来了凉风习习的秋天。

秋天到了天气凉了。树上的一片片叶子,从树上随风飘下来,它们像一个个舞蹈演员在空中飞舞,随后慢慢地往下飘。它们有的飘到河里,小鱼把它当作雨伞;有的落到地上蚂蚁把它们当作活动场。。。。。。菊花形态各异有的大大的有的小小的菊花的颜色也很好看有的红有的白有的紫。。。。。。真是千姿百态五颜六色。

秋天是个丰收的季节。田野里金灿灿的稻子熟了像金子一样站在那里;穿着豆荚的大豆熟了,发出了欢快的笑声;高梁挺起了腰,扬起了黑红黑红的脸像一把把火炬。。。。。。 果园里葡萄穿上了紫色的外衣,苹果变红了,仿佛开心极了,像去游乐园玩了一样。黄黄的梨子,挂满枝头。柿子也红了,像小朋友红扑扑的脸。

秋天,人们穿上了秋装。有的去秋游,有的去登高。

啊,我喜欢秋天!

关于描写秋天的好词佳句

1.公园里的菊花张开了笑脸,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,五颜六色,美不胜收。

2. 一阵秋风吹过,空中的落叶好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。

3.枫叶好像一颗颗美丽的红五星,又像是一只只张开的小手掌,红的那么鲜艳,那么漂亮。

4.秋天来到了果园,果园里,苹果露出了红红的脸颊,梨树挂起了金色的灯笼,一串串葡萄快把树枝都压弯了。

美丽的秋天

金色的秋天悄悄地来了。

蓝蓝的天上飘着几朵白云,有的像雪白的棉花糖,有的像圆圆的皮球,还有的像可爱的小狗。

田野里到处是金黄的稻谷,远远望去就像一望无垠的稻海。

树叶黄了,一阵秋风吹过,树叶纷纷飘落好像一只只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞。 公园里,菊花张开了笑脸,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,五颜六色,美不胜收。

秋天真是个迷人的季节,我喜爱秋天。

描写秋天的好的段落

1.果园长着许许多多的果树,有苹果树,柿子树,只要秋风轻轻一吹,这些果实就摇摆着小脑袋,好像在说:“小朋友,快来摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果实实在忍不住就想离开大树妈妈的怀抱,“啪啪啪„„”随着一阵秋风它们终于从树上掉下来了!

2.公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。

3.落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片枯叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片叶子。

4.一阵阵风儿吹儿,火红的枫叶被秋风吹的从树上掉下来,飘哇飘哇,就像一只只飞舞的“花蝴蝶”,清洁工阿姨都快忙不过来了,刚把这边儿扫了,那边儿又开始掉了。看,这些枫叶多么调皮可爱呀!

5. 走到田边,一眼望去,一片片金黄色的谷子呈现在眼前,仿佛仙女的金色腰带。一阵风吹来,谷子随风飘动,真像金色的湖面上泛起的条条波纹。

6.秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头„„农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

7.秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!

8.果园里,一个个红苹果像小姑娘搽了胭脂似的脸。石榴一半儿红,一半儿黄,熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的不小心笑破了肚皮,露出满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告成熟的喜讯。橘子你挤我碰,争着要人们来采摘。

范文七:三年级秋天的作文

凉风轻轻地吹来,暖风轻轻的吹过。要是我们留心 观察,就会发现,不知不觉中,秋姑娘早已悄悄地来到 了我们的身边。 秋天就像一个害羞的小姑娘。东藏藏,西躲躲。终 于,我们找到了它。秋天到底躲在什么地方?它躲在每 一朵盛开的花里,躲在田野里,躲在体育馆的大树里。 体育馆里的大树的叶子变色了,有淡黄的,绿的,黄的。 黄色的树叶掉到地面的那一瞬间,就好像黄色的蝴蝶飞 到地面上停下来。那一瞬间真是美丽极了! 秋天还躲在鸳鸯湖公园里,鸳鸯湖公园的花五颜六 色的,美丽极了!鸳鸯湖公园的花就好像给鸳鸯湖公园 穿了一件五彩衣。鸳鸯湖公园还有一座桥,站在桥上, 凉风习习,秋高气爽,舒服极了。 秋天还躲在那田野里,稻谷笑弯了腰,玉米乐开了 怀。如果站在远方,你会把那一大片金色的稻谷看成是 金色的海洋。秋风轻轻地吹过,稻谷随风摆动,就会被 看成金色的波浪。 啊,秋天真是绚丽多彩,怎么不能让人们喜爱呢。

范文八:三年级作文秋天的图画

清晨走在上学的路上,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。秋天乘着凉风悄悄走来,走进了我们的校园。

天变得更蓝,找不到一丝云彩;太阳公公变温和了,把它那光芒的纱衣批在同学们的身上。风姑娘也来到我们的身边,欢快的唱歌,满树沙沙的响声,给我们带来清凉。

走进校园,校园的美景立即出现在我的面前。在金色的秋风中,教学楼和草场前那两排高大挺拔的梧桐树的叶子开始脱落。秋风一吹,树叶纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。庄严的国旗在风姑娘的吹动下迎风飘动。重新粉刷一新的教学楼也显得更加宽敞明亮。

每天,同学们都可以在这温柔的秋风下做操、散步。课间,大家还能在操场上玩耍。一声声欢歌笑语回荡在学校的上空„„ 啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

秋天的校园

秋姑娘迈着轻快的步子,悄悄地来到我的校园,把我们的校园装扮得美丽而富有生机。

进了校门,穿过大厅,就来到了我们宽敞的方形大操场,操场北面是一排伞似的槐树,非常矮胖,9—11月正是槐树落叶的时候。一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔,可叶子渐渐地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像金黄色的蝴蝶飞舞在空中,又像可爱的小精灵在快乐地飞着,如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看,像落了一地金子,又像铺上了一张金色的地毯。当下课时,这里就有许多“红领巾”来捡树叶。这时,钻天杨的叶子仿佛在说:“我很美,也有用。可以当书签;可以做标本用,也可以把我的根拔下来,当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时,操场上顿时沸腾起来,同学们争先恐后地做着各种喜欢的游戏。

秋天的校园虽然有些凄凉,但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语,显得很美,富有生机。

秋天的校园

金色的秋天来到了我们的校园,给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美!

校园里,许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上,许多花的花瓣也已经凋谢,叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛,开得那么饱满,像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的,一点也不怕秋风的吹冻。

这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!

秋天的图画

秋天到了,五谷丰登,瓜果飘香,秋菊怒放,真是一个美丽的季节。

秋天来了,天高云淡,秋高气爽,小喜鹊找来树枝造房子,枝头上小松鼠找来松果当粮食。

远处是一座连绵起伏的山,在大山前面有一片片金黄色的田野,一片片田野像一片片金色的海洋,田野前有一丛丛美丽的菊花竞相开放,菊花下是一片草地,那草地像金子似的。旁边是一片果园,里面有红彤彤的苹果像小朋友红红的脸,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,梨黄黄的像小灯笼。树上的落叶像一枚枚邮票,票哇票哇。飘到了树妈妈的脚下。小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。

秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽饿季节。小朋友们你们喜欢秋天吗?也来描绘描绘你眼中的秋天吧!

秋天的校园 美丽的秋天来到我们的校园,就象一位小魔术师,把我们这个校园,装扮得更加美丽迷人了.象一副美丽的秋天的画卷,美丽极了! 真是秋色迷人啊!大雁飞向南方,雁过留声.秋天这五彩缤纷的秋雨,真是秋雨绵绵啊!还有,校园里那许多叶子变成黄色,还有些叶子变成了红色和半黄半绿的颜色.它们禁不住秋风的一袭,从树上纷纷落下,像美丽的花蝴蝶,在这美丽的校园里,翩翩起舞,落在地上的叶子厚厚的,就像一层美丽的地毯.大家又闻到了桂花芬芳扑鼻的香气,香极了!大家都不知不觉地投入了秋天的怀抱,大家的脸上都有洋溢着幸福的喜悦!我爱秋天的校园!

秋天的图画

秋天是丰收的季节,也是菊花开放的季节,还是凉爽的季节。

你看,那田野里,棉花像白白的雪一样白;大豆挺着它那饱满的大肚皮,把我乐的哈哈大笑;稻子那弯弯的腰,像有人站在地里鞠躬一样;高粱像喝醉了酒似的,脸红了,站在田野里,它就是这样。果园里更是五颜六色的。橙黄色的柿子,把树枝压的驼了背;架子上的葡萄,颜色多得多了,淡绿的、红的、紫的、白的、暗红的,五光十色,美丽极了!鸭梨却黄黄的,挂满了枝头;而红红的枣,酸甜酸甜的„„ 菊花仙子像春花一样,有好多种颜色呢,你看:紫红的、淡黄的、雪白的„„在秋风中微微点头。 秋雨把凉爽给了人们。我们这些孩子却在秋雨中欢蹦乱跳。

美丽的秋天,我喜欢你,是你奉献给大地金色的希望,是你奉献给大地累累的硕果!

田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,一眼望不到边的稻田,金黄金黄的,像秋姑娘撒下的金子,又像一片金色的海洋。在农家小院里一串串火红色的辣椒,在向人们展示秋天特有的姿色。

果园里,香蕉划着弯弯的小船来了。黄澄澄的梨子大大方方地跑了过来。苹果却是害羞的小姑娘,在路上跑得全身发热,红着脸,不吭声。一个个红灯笼似的大柿子高高地挂在枝头,红艳艳的,非常惹人喜爱!

花园里的桂花散发出阵阵清香,秋菊却梳理着自己美丽的头发,激情奔放。池塘里的荷花,花瓣红里透白,碧绿的荷叶旁边,显得更加美丽。深秋时节,树叶变黄了,纷纷扬扬地落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上落满了树叶,有红的,黄的,绿的,真是五彩缤纷,像铺了一条红红的花毯子。

啊!秋天是这样的绚丽,这样的灿烂,真的像一幅美丽的画卷啊!

秋天的图画

秋天,是个丰收的季节,果园里果实累累,果农伯伯们眉开眼笑。

路过果园,一阵阵芬香扑鼻而来,让你忍不住垂涎三尺。这里有红彤彤的苹果,像婴儿的脸嫩红嫩红的;那弯弯月牙般的香蕉,黄中带绿;还有那一串串的晶莹透明的葡萄高高的挂在枝头。脐橙则像一个个害羞的小姑娘,偷偷地躲藏在绿叶的后面,随着微风的吹动,还会偶尔地探出头来。暗暗送来阵阵幽香„„

穿过果园,呈现在我们眼前的是一望无际的田野。稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄色的地毯。稻谷饱满,沉甸甸地低下了头;火红的高粱像一群戴着红帽子的小丫头,随着秋风翩翩起舞。树上的柿子像一个个黄色的灯笼,露出了一张张开心的笑脸;偶尔会有不乖的小鸟儿去啄它。

小路两旁,黄花似金,惹人注目。田野里有条清亮的小河,河边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们似蝴蝶在风中不停地翻飞着,跳着轻盈的舞蹈,在它们生命的最后时刻为人们留下了美好的记忆!

都说春天充满生机,其实秋天也很美。一样有生命。

美丽的秋天

没有春天般妩媚;没有夏天般火热;没有冬天般含蓄。秋天一身金色,踏着轻盈的脚步向我们走来。

秋天是一双隐形的翅膀,要不然,那成千上万的鸟儿是被什么带动,一起飞向南方?秋天还是一股力大无穷的风,可不是,瞧那钱塘江的滚滚潮水,难道不是秋天这股魅力无穷的风带动吗?秋天也是艺术家颜料盒里的黄色,你若不信,那么树林怎么会穿上金色的外衣!

秋天飞进田野里,橙黄的柿子、火红的苹果就全都熟透了,乐的农民伯伯喜笑颜开。在田野的一个角落里,一群绵羊向果树林望去,咩咩的叫着,像是在替农民伯伯高兴。

秋天飞向天空中,一阵风刮过,树叶便跳起了舞。当那阵风扫过湖水后,一场秋雨便到来了,淅淅沥沥的小雨使秋色更加动人。 秋天是美好的,因为它是象征富裕的季节。在这短短的时间里,我们要好好珍惜它,不要让它如小溪般流走。

我爱这爱美丽的秋天。

美丽的秋天

秋天是个丰收的季节,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样迷人。

树林里,叶子有的变红了,有的变黄了,还有的变成了半红半绿的,一阵秋风吹过就会听见“沙沙”的声音,接着纷纷飘落,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。最引人注目的是枫树的叶子,火红火红的,像闪闪发光的五角星。还有银杏树的叶子,像一把把折扇。

田野里,金黄色的稻田像一块块金色的地毯,又像一片金色的海洋。高梁举起红红的火把。农民伯伯正在田间辛勤地劳动呢! 果园里,果子熟了,苹果好像小姑娘的脸蛋儿,红彤彤的,迎着金秋的太阳。梨子树上,一只只梨子像一个个宝葫芦,惹人喜爱。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,水灵灵的,像一颗颗紫色的珍珠。石榴被秋风一吹,就咧开嘴笑了,露出它不整齐的小红牙。

秋天是个丰收的季节,秋天是个美丽的季节,秋天是一幅美丽又丰收的图画

美丽的秋天

炎热的夏天过去了,我们迎来了凉爽的秋天。

秋天是个丰收的季节。天空上的大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。白云高挂天空,有时像温顺的绵羊,有时像奔驰的小马,也有时像静卧的小熊。田野里的稻谷成熟了,金黄色的谷子把禾苗压弯了腰。树上的苹果红得像一个个太阳。梨树上挂满了黄澄澄的梨,像一个个金黄色的小灯笼。梨树旁边有一片果园,里面长满了果子,葡萄架上的葡萄紫得发亮,像一颗颗宝石。还有橘子、橙子等。果园里的农民伯伯正忙碌地摘果子,脸上露出了满意的笑容,心里乐开了花。道路两边的枫叶纷纷落下来了,远远望去,像铺上一层厚厚的红地毯。还有那绿油油的小草,在秋风的吹动下,也渐渐变黄了。

秋天带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐。

秋天来了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”

远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,有的枫叶飘到了地上,蚂蚁把它当做运动场,在上面开运动会。有的枫叶飘到了清澈见底的小河里,鱼儿把它当作小伞,在玩捉迷藏。山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子和运稻子的景象。果园里的葡萄五颜六色,紫的像紫色的蜡笔,绿的像翡翠,美丽极了。一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。红艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开了绿叶往外瞧。菊花仙子的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的„„五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子,有的像我妈妈的卷发,还有的像一个大大的绒球。

啊!秋天的图画可真美呀

秋天的图画

秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。 孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好,苹果更甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘„„

秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。

秋天的图画

秋天来了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”

远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,有的枫叶飘到了地上,蚂蚁把它当做运动场,在上面开运动会。有的枫叶飘到了清澈见底的小河里,鱼儿把它当作小伞,在玩捉迷藏。山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子和运稻子的景象。果园里的葡萄五颜六色,紫的像紫色的蜡笔,绿的像翡翠,美丽极了。一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。红艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开了绿叶往外瞧。菊花仙子的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的„„五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子,有的像我妈妈的卷发,还有的像一个大大的绒球。

啊!秋天的图画可真美呀

秋天的图画

秋天悄悄的来了,来到了田野,来到了小溪,来到了山上,来到了大地的每一个角落。

秋天是一个收获而又充满幻想的季节,在绿中带黄的草丛中,有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿,它们在轻柔的秋风里频频点头。 孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上,她一手拿着书,一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶,睑上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来,他手里举了一片小扇子似的落叶,笑着说:“你看,我捡了一片与众不同的叶子。”他们是多么的高兴呀。

落叶标本很好,苹果更甜。果园里,到处充满了欢歌笑语,人们兴高采烈地采摘苹果,有个可爱的小男孩,他一手提着篮子,一手去摘那红彤彤,香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去象一颗颗红宝石,近看象小孩子的脸,有个阿姨生怕苹果掉下来,就用双手去摘,有两个小朋友摘不到,就踮着脚尖用里去摘„„

秋天不仅带给人们硕果累累,还带给人们欢声笑语。

范文九:三年级作文《美丽的秋天》

美丽的秋天

秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白 云。一群大雁往南飞,一会儿排成 “人” 字,一会儿排成“一”字。 树林里,枫叶红了,远远望去,像 一片红云。 金黄的银杏树叶飘落在地上, 给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵 秋风吹过, 柳树姑娘梳理着长长的辫子。 田野里,沉甸甸的稻子把杆子压弯 了腰,风一吹,稻田翻起金色的波浪。 农民伯伯开着收割机正在秋收,他们的 脸上写满了丰收的喜悦。 果园里,红红的苹果、黄黄的柿子、 紫色的葡萄、黄澄澄的鸭梨,你挤我碰, 正等着人们去摘呢。 公园里, 五颜六色的菊花竞相开放, 深红的、淡黄的、墨绿的……在秋风里 频频点头。 秋天是一幅美丽的图画,秋天是一 个收获的季节。我爱秋天。

范文十:三年级作文秋天的图画

秋天的图画》作文教学设计

教学目标:

1、让生选一幅或者画一幅秋天的图画,说说图画的内容,再写写你选的画或画的画。引导学生发现秋天的美,培养学生热爱秋天,进而热爱大自然的情感; 2、引导学生仔细观察秋天的景物,并抓住其特点,提高学生的观察能力,再用上平时积累的好词佳句把它写出来;

3、要按照一定的顺序把景物写具体,练习通过景物描写抒发情感,描写景物时注意动静结合的效果。

学习者分析:

三年级的作文教学是起步教学阶段,对于很多三年级的学生而言,写作文是一件苦恼的事,他们经常不知道作文该写什么,该如何下笔。我们做教师的看到干巴巴的语言,一篇篇“流水账”更是头疼。所以,这就需要我们想法设法引导孩子善于观察,乐于表达,把学生的习作兴趣提高。当然,在课堂上我们也要教会学生学写作文的一些基本方法,让他们轻松地写作,让写作文变成一件快乐的事情。

教学重难点:

重点:引导学生用心地仔细地观察秋天的景物。 难点:抓住秋天景物的特点再按顺序写。 教学工具:

PPT图片展示

课前准备:

1、让学生观察周围事物的变化,如气候、动物、植物、人,在生活中寻找秋天。

2、让学生搜集有关描写秋天的好词佳句。 3、老师搜集有关秋天的图片,制作PPT。 教学课时: 两课时

教学过程: 一、情境创设:

1、师:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”同学们,老师刚才朗诵的这句诗,大家知道写的是什么季节吗? (学生思考回答。)

师:好!有的同学说是春天,有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩,到底是什么季节呢?老师请大家注意,诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了!对,秋天。

师:秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。同学们,你们心中的秋天是什么样的呢? (老师激发学生尽情地用自己的语言去表达,尽量用上自己积累的好词。) 二、PPT展示,技法指导:

1、展示有语病的范文,引导学生体会按顺序描写景物的重要性。

秋天到了,凉风习习。葡萄一大串一大串地挂在架子上。天空好像格外蓝,格外高。小 草的顶端已经变黄,好像戴上了一顶小黄帽,在清凉的秋风中迎风摇摆。稻田里,稻谷金黄色的一片,好像给大地镀上了一层黄金。树上的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶飞舞。红红的苹果、小葫芦似的香梨,真想摘两篮回家吃个够!

师:谁能按一定顺序说说图画上的景物?(学生对能够发现的毛病做出纠正。)

(师指导:我们在观察图画的时候,可以按照从远——近的顺序观察,也可按从近——远的顺序来观察。在观察同一处的景物时,可以按照由上——下的顺序来观察,也可按由下——上的顺序来观察;可按照由左——右的顺序观察,也可按由右——左的顺序观察。)

板书:远————近 (上——下)(左——右)

2、对比句子,体会比喻、拟人的妙用。

A黄黄的叶子,带走了夏天的炎热。

B黄黄的叶子,向一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。 C枝头的一颗颗大石榴

成熟了。

D枝头的一颗颗大石榴,裂开嘴笑了,露出了一颗颗晶莹剔透的牙齿。

(让生大声朗读含比喻拟人的句子,体会句子的生动) 3、动静结合,把景写活。

秋天落叶的景观漂亮极了。当风吹起来是,叶子就随风飘落,还时时发出声响,好像在 大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我们不就是嘛?怎么样,漂亮吧!”

(指导学生,看图或观赏景物时,我们要化“静”为“动”,合理地加入自己的想象,进行动静相衬的描写。) 4、PPT展示,观察秋日的天空:

① 出示两张对比强烈的照片,一张是夏日的天空,一张是秋日的天空,让学生分辨出哪一张是夏天,哪一张是秋天。并说说,有什么不同,重点说一说秋日天空的颜色,云的多少和颜色,让学生体会到“天高云淡”,说一说空中的大雁,让学生把天空和白云的静态与大雁的动态结合起来,体会大自然的美。 练习说话:这些云朵有厚,有薄,有大,有小,它们都像些什么?你能用“有的„„有的„„还有的„„”说说它们的样子吗?你能用“一会儿„„一会儿„„”说一说云朵的变化吗?

② 用一段话描写秋天的天空。一要抓住特点,二要注意动静结合。

③ 读一读,评一评。让学生分组,在组内读一读描写秋日天空的这段话,互相评一评,然后每组选出一位写得最好的同学。

④ 根据大家的评价,改一改。认真回味别人写的这段话,认真想想大家的评语,认真改一改自己写的这段话。 5、PPT展示,观察秋天的田野:

① 出示一组图片,有玉米,有高粱,有谷子,有棉花等。

② 说一说,图片上的庄稼什么样,既要注意整片的庄稼什么样,也要有对一株庄稼的特写镜头,可以用上比喻句或拟人句。体会一下,面对这丰富的景象,你的心情如何,农民面对这丰富的景象又是怎样的表情,注意表达上与描写果农的句子要有不同。

③ 写一写。用一段话,把秋天的田野写下来。 ④ 读一读,评一评。 ⑤ 改一改。

6、PPT展示,观察秋天的树木:

① 出示一组秋天树木的图片。有反映树叶颜色变化的,有果实压满枝头的,比如苹果、梨、柿子、葡萄等等。写花木的时候就可以从它的颜色、形状、香味等等方面来写。

② 说一说,秋天树叶有什么变化;说一说各种果树结满果实的样子;说一说水果的样子,可以用上比喻或拟人;面对这么多既好吃又好看的水果,说说你的心情,还可以根据吃水果的体验,说一说水果的味道怎么样;果农们面对这丰收的果实,表情什么样等。

③ 写一写,用一段话把秋天的树木变化和秋天的丰收的水果写下来,要从多个方面表现水果的可爱,要从字里行间流露出你的心情,通过描写果农的表情,表现出丰收带给他们的喜悦。

④ 读一读,评一评。 ⑤ 改一改。

7、写写秋天里的活动,更能表现孩子们的快乐。 在这样的秋天里,你最想干什么? 设置情境:逮蚂蚱。

师:同学们,你们瞧,草叶上正静静地趴着一只蚂蚱呢,咱们来捉住它吧。伸出小手来,慢一点,慢一点,别惊动了它,来,抓。问学生:你抓住了吗?你抓住的蚂蚱是什么样的?你抓住了它,高兴吗,你会说些什么?(指导学生写出逮蚂蚱的动作描写。) 8、整体回味。 用简短的一段话,或一句话告诉人们秋天是什么样的季节。

三、连段成篇。

1、选编内容做到详略得当,自己认为喜欢的内容详细写,其他的简略写。 2、把今天写的这几段话连成一篇作文,开头和结尾可单独为段,注意段与段之间的衔接和过渡。 3、给作文加上题目。

四、学写作文。 五、互评互改。 六、精品展示。(因为是提前备课,我还没讲此作文,所

以没展示作品。)