六年级秋游作文

小学六年级学生作文——快乐的秋游

快乐的秋游

六(3)班 龙恂

上个星期六我们五六年级去清远秋游了,这是我小学生涯里的最后一次和同学们一块儿出去玩,我想我一辈子都不会忘记这一次的愉快。

就在这临近冬季的金秋时节,我们背上书包或提上袋子到了清远。

野炊前我分配了工作,可是因为很多原因,分配没能实施。一分配好工作,一堆的人都跑出去照相,还留下一两个人在洗锅,看到这里,我心里还是挺欣慰的:看来还是有人记挂着工作啊。后来我和龙诗音去提菜,呵,还挺丰盛的,小桶里装得满满当当的,有酱油、油还有盐,有肉丸、鸡蛋、青瓜、豆腐还有火腿肠。但是大家却乱成了一锅粥,首先是争着切黄瓜,本来应该切黄瓜的李玥很无趣地坐在一边:“黄瓜有什么好切的?都争着切黄瓜。”最后是落实好黄金月来切黄瓜了,却又一堆人看着别人切黄瓜。好不容易黄瓜切好了,那边米也放进了锅里,然后就等着洗米了,我看着那边放了黄瓜,回来一看,惊讶了,谁洗米放的热水啊?那么烫的水不倒,等会儿米都熟了。几分钟后,米煮上了。说到这里,我想起来要夸林燕梅,分配好了让她烧火,她就坚守在岗位上,把火生得旺旺的。黄瓜炒了很长时间,别人两道菜都上桌了,我们的黄瓜才炒好。

接下来就是火腿炒蛋,挺好的。就是豆腐炒肉丸很麻烦,炒好以后导游姐姐说没熟,我们就又把它放回去炒。龙诗音用铲子把肉丸弄破了,后来刘洁瑜又用铲子切了一次,最后终于熟透了。我最喜欢吃的就是这次的肉丸。最后一道菜是鸡翅,是压轴菜,是我和刘洁瑜合作完成的,估计她们不放心让我炒菜,但我要在这里为自己申明:“我真的会炒菜!”果然,鸡翅挺成功的。当然,最后是我把鸡翅吃完了,她们都不吃嘛,我觉得不吃挺可惜的,结果一大盘都被我吃光了。每道菜都有刘洁瑜的心血,因为她是我们的王牌兼美女主厨,即使她没有动手也要监工。

野炊是很有意义的,和同学们的回忆也是很美好的,我会把这次秋游活动永远的铭记在心。

六年级作文(2)

小灯情深

“铃——”放学的铃声响起,同学们像快乐的小鸟纷纷飞出教室。只有我,被受伤的腿拖累,走起路来一瘸一拐,慢吞吞地如蜗牛一般。

“真倒霉”回想起早晨的遭遇我仍心有余悸。由于前天刮起5-6级大风,将连接我们楼栋的一根电线刮断,楼栋里的声控灯无法发挥作用了,楼道变得黑洞洞的。早上,我摸黑下到3楼,一不小心脚下踩空,从楼梯上摔了下去,脚踝扭伤了。“真是的,灯都坏了,怎么也没有人修一下呢!”怨归怨,家还是要回的,可一想那黑洞洞的楼道,我的心情立刻就像这严冬一样降至冰点。“哎!要是有盏灯照亮,该有多好啊!”

终于挨到了楼栋口,我在心里暗暗提醒自己:要小心,别再摔跤。想罢我深深吸了一口气,推开铁门。一缕微黄色的灯光立刻映入眼帘。如一缕温暖的春风轻拂过我的心田,让我心中的那份恐惧全部抛到了九霄云外。“灯修好了! ”我惊喜地寻着灯光望去,看到的却是102室的防盗门半开着,方厅里的灯发出暖暖的微黄色光。我不禁疑惑起来“会不会是主人进门时忘记关门了?这么冷的天又是在一楼,忘记关门多冷啊!我要去告诉他们。”我一边想着一边敲响了房门。

“来啦。”寻声望去一位鹤发童颜的老人微笑地望着我。“爷爷,您家的门忘关了。”我指着虚掩的门对老爷爷说。老人听了脸上露出慈祥的笑。“哈哈……小朋友你是第四个来告诉我的。楼道灯坏了,大家出来进去摸着黑走,多危险。听说今天早上就有一个孩子摔着了,我寻思着不能再发生这样的事了。”老人摸摸我的头爱抚地说。原来,老人家开着门是为了用自家的灯给进出的人们照明。我的心头一热,情不自禁上前拉住爷爷的手说:“那些电业工人要是有您这精神就好了。”老人听了摇摇头,轻轻拍拍我的肩,和蔼地说:“这样的天气,一定

有很多地方也出现电路故障,电业工人肯定在忙着抢修。我们也要理解他们啊。”老人多么善解人意呀 。“是啊,与其怨天尤人,不如做些力所能及的事。我也要为别人亮起一盏温暖的灯”我一边上楼一边想,脚踝似乎也轻松了许多。

然而让我意想不到的是二楼、三楼……每一层都有一扇敞开的门,每一扇门内都透出暖暖的灯光,那灯光并不耀眼,却像只只火炉释放着爱的温暖,又像朵朵鲜花散发出理解的芳香。这橘黄色的灯光,带着阳光的味道沁透心脾,带着他人的关爱溢满胸中。想到这,我不觉加快了脚步,我也要为别人点亮一盏明亮的灯……

[作文]秋游作文500字六年级小学写景

十月22日,学校组织去石燕胡生态公园秋游。

一路上,大家有说有笑。有的唱歌;有的聊天,还有的做记录。经过两个小时的奔波,我们终于到达了石燕湖生态公园。

大家踏起欢快的脚步,唱起嘹亮的歌声,向公园大门走去。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我们先去了外公桥。外公桥很窄,全长有五六米长。走在上面摇摇晃晃的,吓的我心惊肉跳。好像躺在外公温暖的怀抱里。

随后我们又来到了外婆桥,外婆桥较宽,可以两人并排走,长度跟外公桥差不多。外婆桥不太晃,好像睡在摇篮里,外婆轻轻摇动着。

我们继续往前走,旁边就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很宽,一直从南边到北边。湖水特别清,犹如一面宽大的镜子。湖面上不时吹来,让人们感受到大自然的亲切。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

沿着湖边的小路旁有一个大草坪。草坪上有一些和平鸽,眼里充满了喜悦,好像在说:这么多小朋友,我和谁玩呢?

时间一分一秒的过去了,到了吃中餐的时候了。大家把带的一次性桌布铺在地上,把吃的全倒在上面,与大自然共享这美食。

吃玩了美食,我们又到了状元桥。导游姐姐告诉我们过了这座桥就能考上状元。大家争先恐后的过桥,谁都不让谁。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

时间就像一个顽皮的小孩,迅速的离去。

在同学们的欢声笑语中,秋游结束了!

鄂教版六年级上五单元作文:秋游

这是一篇游记,作者叙述了秋游的事,从中我们感受到了植物园美丽,关于鄂教版六年级上五单元作文如下,请大家欣赏。

鄂教版六年级上五单元作文:秋游

阳光明媚,风和日丽,可不是一个出游的好日子。不错,今年学校的秋游就定在今日,而今天的目的地植物园肯定会让我惊喜一秋吧!

走进大门,两边的玉兰树叶青翠欲滴,树站得笔直笔直,似乎在欢迎我们的到来。沿着小路走了一段时间,突然看见一个路标。哦,原来植物园有桃花园、山水园、灵峰探梅园、杜鹃园等景点。平日来也只是瞎看看,今个儿可一定要好好参观。

沿着幽径,到了一处名叫桃花园的地方。四周桃树环绕。虽然不是春暖花开,但却可以想处当时桃花盛开的美景:一阵风吹来,桃花纷纷掉落,就像一场桃花雨。而那桃花的芬香则随着风,飘向更远的地方,传递给更多的人。两边还有水沟,虽浅,但清澈见底。

远处听见一阵嬉笑,哦,怕是同学们正在对面的草坪上玩耍嬉戏吧。当然豆瓣年华的我们也不甘示落地玩了起来。玩累了,就坐在大石头上,听着大伙爽朗无忧的笑声,嗅着花草独特的清香,平时堆积在心里的烦心事顿时烟消云散了,也许就伴着这清风渐渐远了,淡了. 植物园,植物园,虽叫植物园,却又许多动物、昆虫。男孩子们忙着捉蚂蚱,女孩子们忙着拍松鼠。还有的在忙着采花、画画植物园不仅让我们丰富了知识,更陶冶了我们的情操。 没过多久,该回去了。我依依不舍地望着里头。噢!好似一场梦,真实却梦幻。

同学们,鄂教版六年级上五单元作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

六年级作文2

中国梦,我的梦

甘谷县武家河学校六年级 武瑞莉

指导教师 巩金鹏

“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是习近平爷爷对“中国梦“的阐述。这个梦想,它凝聚和寄托了几代中国人的宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。暮然回首,历史告诉我们,我们每一个人前途命运,都是和这个国家,这个民族的前途命运密切相关的。国家繁荣富强,民族团结稳定,我们小学生才会茁壮成长!

国家有他的梦想,我也有自己的梦想。从小,我就有一个美丽的梦,当一名乡村医生,救死扶伤,挽救更多人的生命,让山里人都免受疾病的困扰。那还是我小时候的事了。有一年,爸爸生病了,差一点就没了命,我们全家人都非常着急,后来还是在亲戚的帮助下送到了离家五十里远的县城医院,经过漫长的手术和治疗后,他才得以康复。是医生救了他的命,我们全家人对这位医生感激不尽。从那时起,我就默默的发誓,长大后一定要当一位乡村医

生,让村子里的病人及是得到治疗,免受痛苦。我一定要为这个梦想努力,加油,奋斗。

我的中国梦,并不伟大,但它指明了我人生的奋斗目标,它是我思想和行动上的定向器,使我方向明确,精神振奋,无论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以透过乌云和阴霾,看到明天的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

梦想,能给人希望,给人动力。梦想,能够造就你的人生。有梦想的人不一定会是成功者,但是没有梦想的人注定失败。让我们用梦想造就祖国美好的明天,造就自己的中国梦吧!

六年级作文1

妈妈的微笑

微笑是一幅多彩啊图画,是画中一抹亮丽的色彩。

妈妈的微笑是一股暖流,每当我寂寞时,妈妈总会轻轻的对我微笑,像一道灿烂的阳光照在我的身上,心里感到特别的温暖.舒畅。

妈妈的微笑是快乐的,只要她一笑,伤心的我就会马上高兴起来,就像春天即将开放的花朵,是那么的灿烂。

妈妈的微笑是友善的,她只要看见街上有人在乞讨,她就会微笑着伸出自己的援助之手给以帮助。

温暖.快乐.友善让我如沐春风,感觉自己像一颗小苗儿,在妈妈的微笑中茁壮成长。

高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千

真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!

读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外

书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着,我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。

随着一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁著的《皮皮鲁系列丛书》,我对里面的情节百看不厌;杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆•索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流,烂熟于心„„我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。

哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班

上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!

是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书

和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静„„是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐

用爱换真情

时间:2010-11-03 20:11作者:爱爱爱爱爱

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间„„

———题记他的歌声不再嘹亮,但他的歌声让我们泣不成声;他的笑容不再出现,但深深地印在了我们的心中。他让178名贫困生返校,让178名乡村的孩子有书可读,他用毕生的心血关爱祖国的教育事业,他感动了中国;是中国人的骄傲,他赢得了十三亿中国人的尊敬和爱戴。他是家喻户晓的感动中国人物

———丛飞,他用一生的爱换来千千万万人的感动。 一句简单的话“记住别人对自己的,学会帮助别人”;一个简单的行动,将卖废品的钱捐给希望小学;一次爱的回报,“我只有十元钱,是我全部的积蓄,希望可以帮助小李姐姐”。十元钱确实帮不了什么,但如同寒冬的阳光温暖医院的每一个角落,用真爱换真情,希望我的帮助对你有用。

然而,丛飞的真爱感动了整个中国,却没有感动那几位受助的青年,一句“这让我很没面子”,推掉了一切,我想不通那是为什么,你真很没面子吗!当你盼着上学,却身无分文,当你乞食街头,去讨食你有面子吗!你的面子是什么,是金钱还是自尊,别人帮助你就伤害了你的面子,村里的人都说“树活皮,人顾脸”,不是顾自己穷,包装自己,而是要学会自尊,学会关爱,学会用爱用真心去关心每一个人。

丛飞难道就不顾面子吗?当他把每一次演出费都寄往山村,寄给那些上学的孩子,自己却吃泡面,他有面子吗?他是大歌星,吃泡面不是让人笑掉大牙吗!他的衣服不是每周都买新的,他是歌星却从不耍派头,他把爱都给了孩子们,这才是真正的“面子”,这才赢得了十三亿华夏子孙的尊重。如果他现在还活着,

我想无论他的声音多么嘶哑,他也会唱出最动听的歌,因为他用真爱换真情。

他“咎天人之际,通古今之变,成一家之言”,是汉代著名的史学家,遭受宫刑却依旧顽强地著作,完成功在千秋、利在万代的《史记》,他就不顾面子吗?一个男子汉,却遭受宫刑,他怎么去面对妻子,面对儿女、亲人,可是他没有选择逃避,他选择了用爱换后人的谅解,用真情换子孙们的谅解。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这首歌唱了几十年了,却经久不衰,是因为它唱出了美好的世界。美好的世界需要我们每个人的力量,不要用你自私的想法去猜度爱你的人,关心你的人,怀着一颗感恩的心去看周围的世界,你的人生一定会明澈清新,不要在自己狭隘的世界孤芳自赏,伸出你的手拉起跌倒的陌生人,也许我们会成为朋友,朋友一起上路不好吗?多一点微笑,多一点关爱,用真爱换真情。

正好迎奥运,你前进一小步,社会将迈出一大步,祖国将会腾飞而上,用真爱换真情,每一个人都奉献一点爱,我们的明天会更好。

姐姐叫罗兰,妹妹叫小紫,因为妈妈喜欢紫罗兰,所以给姐妹俩起了这两个名字。妹妹因为一场飞来横祸断了一只手臂。姐姐每天都在小花圃里摘一朵紫罗兰给她。妹妹总是哭着用左手把它碾碎,然后生气地对姐姐说:“我都没有手臂了,你还摘花给我,这不是存心取笑我是什么?”姐姐噙着泪,对妹妹说:“别哭了,姐不是那个意思,你看见这紫罗兰就能看见希望了,明天我陪你走走怎么

样?”“不去!”“出去散散心好。”“我就不去!”从那以后姐姐就再也没提过出去走的事,妹妹也不过问。

几年过去了,一家人搬走了。紫罗兰没有和他们一起走,姐姐再也不能摘花给妹妹看了。妹妹倒是很想看,便对姐姐说:“姐,我想看紫罗兰了。”“想看了?可是„„ 没关系,姐有办法。”

之后,妹妹总是不出去,姐姐倒是经常背着一个包袱,扛着一把铲子出去。

又是紫罗兰盛开的季节了,妹妹嚷着要看紫罗兰。姐姐扶着妹妹出去,妹妹的眼睛湿润了,姐姐一直在背着她种紫罗兰!几年后,妹妹被一所大学录取,成了当地有名的教师,每当看见紫罗兰,她就把它摘给她所教的同学们让他们看看紫罗兰充满希望!

枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同

我的记忆,一起沉沦。

似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。不知岁月的痕迹,道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。 小荷作文网 www.zww.cn 抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。冬至还未到,上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。终日坐多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。 忽然想起多年前

了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。

头,沁润我的灵魂。指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。这场游戏很一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。 “去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追 窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去。

花儿姑娘开出了第一朵灿烂的花,它笑得好甜好甜;

弟弟长出了第一片嫩草,它显得好艳好艳。这些兄弟姐妹有一个共同的名字,叫春天。 当我们还沉浸在假日里的欢乐时,春已不知合何时悄悄来到我们身边。她还没向打招呼,就已经在大地上画起了她最拿手的“春图”。所以,不管走在哪儿都能看到她的 那么的特别,那么的叫人舒服。走近一看,哟!都长这么大个了,可真嫩呀,让人看着就像吃…… 这会儿,春又跑到竹园后的桃花林来了。天哪!春姑娘的手也太巧了吧:这朵朵心生喜欢。这时,我便会想,春姑娘或许还是一位花仙子吧!不仅是桃花,任何花都开的那么亮丽,让我不得不羡慕。 这不,就这么一会儿,她又跑到旁边的草坪上去了。顿时又把草坪弄得嫩绿一就春姑娘这速度,都可以拿诺贝尔奖了! 草坪中间还有个小池塘,冬天,由于天气寒冷,池塘的水都冻住了。没想到春姑娘来了没几天,池水又开始活动了。 我看那,

她是什么,我都会喜欢她!

夜雨

本以为下了两天两夜的大雨可以就此停下,但“哗哗”的大雨似乎毫无要停下的意思。

雨刚来的时候,如同伴着一阵轻快有力的鼓点,丝毫没有经过人们的同意,便毫无顾忌的下了起来。 无数的雨滴落在地上、岩石上、树叶上„„落在地上的是清脆而又响亮的“sao”音;落在岩石上的是沉闷而又富有音韵的“dao”音;落在树叶上的则是同绵羊音一般的“mi

我悄悄的吧手伸出窗外,无数的雨丝飘到我的手上,湿湿的。可一阵秋风吹过,只剩下了秋天的天高气爽。

我静静的,仿佛我也是一颗雨滴,我和我的同伴们一起飘落在小花上,小草上„„

雨渐渐的下小了,窗外除了一贪玩小孩儿的声音和汽车的鸣笛声,已再无其他的声音。

天很晚了,已将近9:00了。我也该睡了,我轻轻的说:“晚安爸爸妈妈,晚安朋友们,晚安夜雨。”

“知道了,爷爷。”男孩坐在沙发上,惬意的躺在靠枕上,嘴角泛起笑意,白色的头发被透窗而来的阳光变的刺眼。

日本,并盛町。

“呀„„好热哦„„”左手贴近额头,以阻挡阳光,红色的流海被左手摊开。放下手,拍拍玩沙后不太白净的手。“现在就连滑梯也好烫哦。”本想去滑滑梯的,可是被刺眼的阳光„„总之,阳光的威力不可小看的。“天,天使„„?!”小正的眼里,柔顺的如猫毛的白发正太,站在滑梯的最高处,紫色的魔瞳望着明净的天空,脸上不带任何表情,但是眼神中充满了对天空的渴望。在加上一身白衣,仿佛轻轻一跃便能展开洁白而硕大的羽翼飞向苍穹。

那种神圣,但是不可触及的感觉冲击着入江幼小的心灵。既憧憬又感到及其渺小,想要站在“天使”身边却犹如梦幻般遥远„„

“小正!小正!”正一的伙伴呼唤她。而此时小正仿佛失去感觉了,感受不到外界的变动。“小正!入江正一!”伙伴们看着发呆的小正,有点不耐烦。

“啊?哦。”小正用她那天籁般的童声回答着。

可爱的童声传入白兰的耳中,白兰低头俯瞰,看着呆立在那看着自己发呆的小正,微微一笑,一下子小正满脸通红。伙伴们发现了天使般的白兰,叽叽喳喳的把他邀请下来。小正眼中,白兰张开洁白的翅膀,身旁有无数白色的羽毛。本能的反应让小正不动声色的继续玩沙,那细细的沙被正一变成了宏伟的城堡,及其华丽。

“小正,不要在玩了啊,你看这有一个男孩呢,好像没有见过哦。”小正的伙伴看来想给小正介绍白兰。白兰像狐狸一样眯起双眼,微微一笑。“你好。”虽然是生硬的日语,但声音异常温柔,稚嫩的同时蕴含着未爆破的磁。小正停住了手,望着白兰。明明天使就蹲在自己的眼前,那么真实,那么梦幻。绿色的眼睛如流星闪过的美,一眨一眨。

“小正,小正——”姐姐看到孩子们就跑过去。

“嗯。”小正呢喃的回答。

“小正,这孩子是谁呀?”

小正摇了摇头,伙伴们告诉浮子,白兰是外国人,浮子便用不熟的英语交谈着。然而白兰的英语却流利的让姐姐有点无地自容。

姐姐向大家简单的介绍了下白兰,白兰犹如王者般看着众人。

不知谁的肚子叫了,一下子大家都感到饿了,纷纷拿出自己带来的零食,小正把棉花糖举到了白兰的面前“给你„„”

白兰微笑着拿出一颗放到口中咀嚼着。一颗接一颗。看来白兰似乎很喜欢。

“少爷!”一群穿西装的男人冲了过来,必恭必敬的弯着腰引出一条道路,白兰沿着路走进了黑色的豪华轿车中,手下人关好了车门后,玻璃窗慢慢降了下来。

“小正!”白兰叫着小正并挥着手示意他过来小正跑了过去。白兰在小正的额头上轻轻的吻了一下,用生硬的日文说了声谢谢。又用小正听不懂的意大利语不知说了些什么。

之后车子迅速的开走了,只留下呆立的小正和远方公园中一群欢笑的孩

童。

打开笔记本电脑,连上视频,一位老人出现在屏幕,看起来很和善的样

子。“爷爷,日本真是个好地方啊。”

“以后或许有个很好的人才会出现吧!”说着望着窗外,轻轻一惊,转而一笑“或许更多吧,你的直觉一向很准,我很期待哦。”老人很相信天使一样的孙儿。

书是流水,亘古不变的流着,从历史的岁月流过,流向灿烂的明天,美好的未来„„

书把人的心灵带到一个纯洁美好的地方,那里没有世间的纷扰与喧杂,任你的思想在无际的天空中飞翔;任你的感情在宽广的海洋里澎湃;任你的想象在大地上描绘„„

不知从何时起,我开始爱上了读书,一有空,总喜欢捧着书,置身于柔和的灯光中,在文学的海洋中遨游,允其甘露,承载着知识游到世界的每一个角落,欣赏着书中的每一株花,每一棵草,每一个人生历程与众不同的人物,静心品悟文学长廊时时响起的歌,时而婉转,时而悠长,发人深思,催人奋进。

轻轻地翻开书,慢慢地走进书的世界,一身的疲惫顿时全然却忘,只拥有一份心如止水的宁静。我总以为大观园是花柳繁华、富有幸福之地,是令人向往的地方,书却证明我错了。从书中,我终于知道了贾府繁华的外表下,竟是跳井的苦、吞金的痛、青春出家的绝望!书是时代的表现,它向我展现了青春的笑与泪、苦与乐。

我对书的喜爱是不可否认的,它让我感受到了一个民族、一个国家的源远流长,他让我获得了一份难得的心静和思考,它让我多了一份成熟、少了一份无知。寒风刺骨的清晨,高高扬起的长鞭,从头顶飞过的枪弹,什么都抵挡不住爱国战士的步伐,他们英勇无畏地喊出整个中华民族的声音,他们火热的爱国之心。他

们用生命高喊:将所有践踏着我们国土的人赶走。书是历史的见证,它向我阐释了爱国之情的伟大。

在文学的海洋里,我感受到了冰心对儿童的热忱和母爱的博大;看到了鲁迅救国的真挚和深沉;目睹了屈原的悲壮与无奈„„我体会到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;毛泽东“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的阔达胸襟„„

书是淌过我心的流水,有书相伴,内心不再惆怅,不在惘然,从书中我读出了墨香,读出了真谛。我愿永远随着这流水,见证绚丽的未来„„

再见了,母校

崇州市学府街小学六年级二班 李婧宇

当四月的樱花繁盛又凋零,当嫩绿的银杏展开扇形的身体,当河堤的杨柳轻拂堤身,离 别的日子临近了。我们该告别金色的童年,走向未来的道路,我中有太多的眷恋和不舍。

难忘同学们的欢声笑语,难忘老师的辛勤培育,也难忘童年的多姿多彩,更难忘······

那雪白的樱花,是那么的单纯,那么的洁白,散发出圣洁的光芒,诱人的清香,我们常常在树下嬉戏,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍缭绕不绝,而我们却不得不选择离去。

那挺拔的银杏,緑了又黄,黄了又緑,我们也该离开了。夏日,我们在树下玩耍嬉戏,有时也会坐在树下看书,银杏树总是奉献着一片绿荫,给我们送来凉爽。秋日,我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”漫天飞舞,使我们的心中充满了暖意,今年的六月,银杏叶儿沉默了,因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。 那河堤的杨柳,轻拂堤身,以婀娜的身姿随风招展,六年来,杨柳和我们共同成长,经历着成功与失败,在这悠悠夏季折枝杨柳,赠予友人,表达不舍。这扬起的柳条,想要挽留住我们,却不够长。 敬爱的老师,亲爱的同学,岁月磨不去我们的快乐回忆,春蚕吐丝,欢声笑语,难忘师恩,永记友情,时光流逝,我们必须前行,不能停息。

我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!

崇州市学府街小学六年级二班 李婧宇

当四月的樱花繁盛又凋零,当嫩绿的银杏展开扇形的身体,当河堤的杨柳轻拂堤身,离 别的日子临近了。我们该告别金色的童年,走向未来的道路,我中有太多的眷恋和不舍。

难忘同学们的欢声笑语,难忘老师的辛勤培育,也难忘童年的多姿多彩,更难忘······

那雪白的樱花,是那么的单纯,那么的洁白,散发出圣洁的光芒,诱人的清香,我们常常在树下嬉戏,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍缭绕不绝,而我们却不得不选择离去。

那挺拔的银杏,緑了又黄,黄了又緑,我们也该离开了。夏日,我们在树下玩耍嬉戏,有时也会坐在树下看书,银杏树总是奉献着一片绿荫,给我们送来凉爽。秋日,我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”漫天飞舞,使我们的心中充满了暖意,今年的六月,银杏叶儿沉默了,因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。 那河堤的杨柳,轻拂堤身,以婀娜的身姿随风招展,六年来,杨柳和我们共同成长,经历着成功与失败,在这悠悠夏季折枝杨柳,赠予友人,表达不舍。这扬起的柳条,想要挽留住我们,却不够长。 敬爱的老师,亲爱的同学,岁月磨不去我们的快乐回忆,春蚕吐丝,欢声笑语,难忘师恩,永记友情,时光流逝,我们必须前行,不能停息。

我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!

崇州市学府街小学六年级二班 李婧宇

当四月的樱花繁盛又凋零,当嫩绿的银杏展开扇形的身体,当河堤的杨柳轻拂堤身,离 别的日子临近了。我们该告别金色的童年,走向未来的道路,我中有太多的眷恋和不舍。

难忘同学们的欢声笑语,难忘老师的辛勤培育,也难忘童年的多姿多彩,更难忘······

那雪白的樱花,是那么的单纯,那么的洁白,散发出圣洁的光芒,诱人的清香,我们常常在树下嬉戏,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍缭绕不绝,而我们却不得不选择离去。

那挺拔的银杏,緑了又黄,黄了又緑,我们也该离开了。夏日,我们在树下玩耍嬉戏,有时也会坐在树下看书,银杏树总是奉献着一片绿荫,给我们送来凉爽。秋日,我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”漫天飞舞,使我们的心中充满了暖意,今年的六月,银杏叶儿沉默了,因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。 那河堤的杨柳,轻拂堤身,以婀娜的身姿随风招展,六年来,杨柳和我们共同成长,经历着成功与失败,在这悠悠夏季折枝杨柳,赠予友人,表达不舍。这扬起的柳条,想要挽留住我们,却不够长。 敬爱的老师,亲爱的同学,岁月磨不去我们的快乐回忆,春蚕吐丝,欢声笑语,难忘师恩,永记友情,时光流逝,我们必须前行,不能停息。

轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,再见了,我的母校。万千不舍化作前进的动力,但愿某年某月的某一天,我还会带着收获的喜悦回来,与您分享!

母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结,我要感谢母校。

现在,我会站在校门口看着母校,有时看看表,时候也不早了,但心里还是想着,再看一分钟,就一分钟,有时会想小时候的天真,在校园里快乐的生活着,每当想起一些事,泪水便会夺眶而出。上学来是轻快的脚步,而放学回家却是沉重的脚步,眼看只有短短的两个月就要离开母校了,离开老师和同学们了,不过最不想离开的是小学生活,是天真的童年。母校让我加入了(7)班,让我找到了快乐,同学把我逗怒了,我也不会说什么,想想都快毕业了大家和和气气的算了。六年啊!一晃就过去了,六年里有喜有优,有笑有泪,有酸有苦,各种各样,形形色色的......母校是一片美丽的景,我记住这两片不同的“风景”,因为一片是幼儿园看到的,另一片是现在看到的。这两片“风景”中的一草一木,一沙一石我都会记住。

母校感谢您!母校再见了!我快要成为一条大鱼游向大海了,现在的我心里真是百感交集,说不出是什么滋味。不过我还是要说一声“谢谢您,母校!”

年级的学生了。难以想象,就在六年前的今天,我还是一个无知、幼稚的小女孩,六年已过去,我成为了一个懂事、乖巧的女孩! 记得一年级的时候,我不会写作文,是张老师耐心地辅导我,直到我学会为止;在一段时间里,我的学习状态不佳,张老师及时提醒了我,让我注意改正。她总是鼓励我好好学习,是我得到进步,也让我对其他几科充满了兴趣。张老师不光是在学习上关心我,在生活上也是如此。又一次我病了,妈妈替我请了一节课的假,张老师又问我了,你的病重不重,要不要紧?是在不行你就请一天的假,回家好好休息吧!落下的课等你回来我再给你补。这些话是那么的质朴,但里面包含着的却是浓浓的深谊,感人肺腑。

同学们给我的关怀我也永远不会忘记,我们犹如兄弟姐妹。当我获的荣誉时,他们忠心的祝贺我;当我没有考出好成绩的时候,这无疑是一个巨大的打击,我心里难受极了。我的好朋友的了全班最高分,但她没有嘲笑我而是安慰我、鼓励我,让我重新振作起来。同学们给我的鼓励和祝贺,我怎能忘怀?

校园的教学设备很齐全,新学年开始了,所有教室的门、地板、黑板和墙上的浮雕进行了统一更换。为我们塑造了良好的学习环境,让大家在玩中学在学中玩,使大家对学习产生兴趣,让学习变得轻而易举。

虽然我即将要离开母校了,但是我十分舍不得。因为我毕竟在这里呆了六年,有了同学和老师的鼓励,我将会把荣誉带回母校,来报答母校!

轻轻的音乐在耳畔响起,总是淡淡的忧伤。

我知道,忧伤的,有时候,并不是音乐。令人忧伤的,是那些无端的却又无法回避的真实。在所有的真实里面,我们都无法逃避。所有的退路都被一点一滴的现实填充了。

我,想做个小孩,一个单纯的小孩。

可以在所有人的面前真实地做自己。开心地笑,悲伤地哭。没有理由地大吵大闹。可以为了一支棒棒糖就流着眼泪,可以因为看到一只流浪的小狗就蹲在马路边伤心,也可以因为心爱的花凋谢了就难过地窝在妈妈的怀抱里。我,想做个小孩。一个有人宠着的孩子。可以不用一个人面对很黑的天空,在陌生的城市里迷失了方向,还要摸索着前进。其实,我只想做个小孩。笨笨的小孩。在所有无知的空间和时间里玩耍,不用担心明天的天空是否明媚,可以在谁的身边撒娇,可以赖在谁的怀里寻找温暖,可以霸占着谁的温柔眼神,可以安然地享受着谁的照料,都没有压力。

可是,我,只能是,想......

夜里,躺在床上,舍不得闭上眼睛。

黑夜终于来了,终于可以脱去沉重的盔甲,做回真实痛苦的自己。黑暗里没有人能看到真实

的我。我,真实的我。不能让人看到。这悲哀的现实,让神经脆弱起来.....

很久很久的从前,有人告诉我,做一个真实的人,好难。

那个时候,傻傻地问,为什么?

那个时候,傻傻的笑,如果你愿意,总是可以做一个真实的人的。

开学第一天

早晨,顽皮的阳光从窗外探进头来。推开窗,清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今天将会是一个非同寻常的日子。

在漫长而又充实的暑假过去以后,同学们又回到了教室----我们共同的家。

门还没有被推开,就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般,三三两两地聚在一起,说着,笑着,聊的十分开心。

有的说暑假中的新奇见闻,有的说自己的读书心得,有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。声音虽多,却不嘈杂;笑声虽多,却很动听。

我望着窗外的蓝天、白云,仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的一只飞燕,自由自在,无忧无虑的飞向阳光,飞向未来。

“叮铃铃〃〃〃〃〃〃”上课铃响了,教室中静了下来。我们坐直身体,不约而同的紧盯着教室门口,渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸,听到她那鼓励的语言〃〃〃〃〃〃

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航

插上理想的翅膀

【题记:让生命之花开得更加艳丽,用精神去创建一片更蓝的天空。】

在风雨中的雏鹰正顽强拼搏,沐浴在海风中的乳燕正搏击风浪。它们心中都有一个远大的理想,正是如此,它们才努力地去实现这个理想。

有人曾经说过:‘‘你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。’’我想,坚持和努力是理想的基础,生活在这里的我们想实现自己心中的理想,就要学会坚强、努力、奋斗。现在,就让我们一起翻开历史的画卷,

让无数中华英雄那精神继承在我们这群奋发向上的雏鹰身上,实现自己远大的理想。

60年的风雨坎坷,60年的精励图治,悲痛在我们心中流动。随着第一声枪响的开始,战争把人民都陷入了水深火热之中。圆明园的烧毁,火光四射的那一刻,令多少人刻骨铭心。‘‘南京大屠杀’’中,无数中华儿女被惨绝人寰的日本人杀害了。祖国母亲被帝国主义四分五裂,中国这片辽阔的土地上到处弥漫着硝烟。

你看,中华那坚强的儿女们并没有倒下,反而越加顽强地对抗这群侵略者,他们浴血奋战,坚强抵抗。江姐气度从容、大义凛然,望着敌人凶神恶煞的眼神,宁死不屈;杰出的战士----董存瑞,耀眼的一瞬间,生命的永恒,决胜隆中,挺身爆炸新中华;报国为尽身先死,长使英雄泪满襟的杨虎城,拳拳赤子报国之心,尽现中华儿女对祖国母亲的无限之爱。他们那坚定的选择,不管是马革裹尸、魂归狼烟,还是一身清苦,终日难饱,他们都依旧承受、坚持了下来。

走过了历史那沧桑的海岸,我们已经明白了。中华英雄,他们是我们中华民族的象征,是我们民族品质的结晶。千百年来,他们指引着、激励着、鼓舞着我们炎黄子孙突破千难万险,夺取了一个又一个胜利。让我们为了自己的理想,努力学习,在成长的道路上,无论遇到任何困难,都坚强地跨过去,就算失败了,也不要悲伤,总结出错误,再奋斗下去。 你看,雏鹰飞向了更高、更远的蓝天,乳燕也比翼联翩。我们知道了,只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才能品味实现理想的滋味。让我们一起去追求自己心中的理想吧。

六年级上鄂教版五单元作文:秋游挂榜山

这是一篇优秀的写景作文,小作者用较为生动的笔法描述了游览挂榜山的美景,关于六年级上鄂教版五单元作文内容详情如下。

六年级上鄂教版五单元作文:秋游挂榜山

秋天,是一个快乐、丰收的季节。我和同学们像小鸟一样,在这样一个充满欢声笑语的季节里,挂榜山公园又是怎样一番美景呢?让我们一起去游览一番吧!

一走出去,只见花坛里盛开着五颜六色的菊花一下扑入我们的眼帘。它们有的婀娜多姿,有的亭亭玉立。红的似火,黄的似金,粉的若霞,那诱人的香味引来了无数只美丽的小蝴蝶,它们愉快地在花丛中飞舞、忙碌。

来到了挂榜山,迎面扑来一股幽香醉人的黄桷兰的香味。原来,黄桷兰已盛开多时,只有树尖上还挂着几株开得正繁的黄桷兰,拾起地上散落的花瓣闻一闻,还留有淡淡的余香,让人沉醉在秋的气息里。

走着走着,我们又来到了枫树林,那红艳艳的枫叶如火在燃烧一般。仔细一瞧,那枫叶的形状如小娃娃的小手一般,好像也是在勇敢的和秋天争艳。这一片火红真成了挂榜山又一道靓丽的风景线。对了,忘了告诉你一个秘密,秋天的树林里还有很多蝴蝶的,不信?那就请你瞧瞧那上下翻飞的落叶,好像一只只蝴蝶在飞舞,渐渐变黄。

快瞧!那青翠的柳树姑娘也想赶紧的抓着秋天的脚步,正对着小池塘梳理着她那又细又长的头发,一阵微风拂过,柳条随风飘动,景致又是一番别样的美丽。

秋天虽然没有春天那样生机勃勃,夏天那样百花争艳,冬天那样冰天雪地。但秋天却是那么的繁荣、深重。

六年级上鄂教版五单元作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

六年级秋游

秋游

小学最后一次秋游来了!我们高兴极了。同学们有说有笑的在教室里等待专车来接我们。车来后,我们兴高采烈地背上包,像一只只欢快的小鹿一样,争先恐后地上了车。

一路上,我边唱着小调边欣赏路边的景色:一排排树都长得粗壮、茂盛;还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。

大约20分钟后,我们就到了路口。同学们向着目的地——烧烤城走去。

我们把带来的食物纷纷拿了出来,可真丰富呀:有鸡腿、有茄子、还有韭菜„„我们点燃了木炭,过了一会儿,只见火苗从木炭的间隙“嗞嗞”往上窜。火烧了起来,大家手忙脚乱地把铁丝网上铺上锡纸,把食物放在锡纸上,我们用刷子把油刷在食物上,用夹子不断翻着食物。这时,不知谁把油倒进了铁网下,用纸片不断扇着,火越来越大,火苗直往上窜,从锡纸的洞中冒了出来,像一个饥饿的魔鬼瞬间就把锡纸吞没了。我们连忙把火灭了,但一部分食物成了受害者——焦了,我们不甘心,又重新铺上了一张锡纸,吸取了上一次的教训,我们把食物一点一点地放到锡纸上,以免着火时来不及拿走,可是结果出乎我们的

意料,又烧着了,而且站在烤炉前有一种刺激眼睛的烟,使我的眼泪不自觉地在眼眶里流淌,好难受!有的同学为了不使自己的眼泪流下来,远远地站在烤炉边,食物也不去翻动它,不一会儿,食物就被烤焦了。

一连两次的失误,我们还是不甘心,把串好的黄瓜

刷上一层金黄色的油,撒点调料,接着放进火里烤。烤了一会儿,把另一面翻过去再烤,就这样反复地烤,然后就拿了起来。可是,却没有味道。我重新烤了几串骨肉相连,我沾了一点油,洒了一些调料,然后放在网上转来转去,转了这个,又转那个,忙得不可开交,骨肉相连烤熟了,啧,真是香,我迫不及待地在骨肉相连上咬了一口,可是却把嘴唇给烫破了,谁叫我那么心急呢?心急吃不了热豆腐呀!可是越嚼越有

味,越吃越好吃。其他同学也 忙得不亦乐乎,有的烤黄瓜、鸡柳、韭菜„„香味飘满了整个烧烤城,令人垂延欲滴。

烧烤充满了欢笑。全场洋溢着一种快乐。时间也不

知不觉的溜走了„„要回去了,同学们依依不舍地望了望烧烤城——这个快乐的地方,这次的秋游真快乐,真让人流连忘返!

小学鄂教版六年级上五单元作文:愉快的秋游

文章以我们的行踪为主线,全文围绕西山的归云洞、千奇百怪的石头、橘园进行细致的描写,关于小学鄂教版六年级上五单元作文如下,请大家欣赏。

小学鄂教版六年级上五单元作文:愉快的秋游

今天要去秋游了,同学们别提有多高兴了!有的带手机,有的带相机,还有的相机手机都带,可开心了!

我们坐着大巴车,和好朋友在车上谈论风景。快到西山时,我们从远处还能看到西山朦胧的姿态,宛如一位少女静卧在滇池岸边,青丝飘洒在滇池的波光浪影中,显得丰姿俊采! 到了西山,这里林木苍翠,百鸟争鸣,涧壑流泉景色秀丽迷人!我们先爬山,爬了一点的时候,前面有一些树,上面挂着红条子,全是人们美好的愿望。旁边还有一个洞叫归云洞,听了这名字,总有一种飘飘欲仙的感觉。里面全是古佛,还有一股檀香味。出洞后,我们又去了灵屋洞,这里十分潮湿,因为是地下,所以还是不时有水滴下来,这里还开着五颜六色的灯,石头上还出现了亮晶晶的粉末。导游姐姐还对我们说:这些都是天然变化而成的。听了这话,我还真不可以小看大自然。瞧,这里的石头千奇百怪,有的像身躯庞大的恐龙,有的像可爱的袋鼠,还有的像活泼的小鱼,可爱极了!呀!玩着玩着忘了时间,我们该去采橘子了! 来到漫山遍野都是橘树的橘园,树上的橘子长的小巧可爱,让人看了,就馋的直流口水,我们摘了一个吃一个,才吃几个就饱了。于是我们开始玩了起来,有的跳泥坑,有的爬树,真好玩!时间飞快的从我们身边跑过,一眨眼,我们就要回去了,我们和依依不舍的橘园告别! 啊,景色秀丽的西山,百鸟争鸣的橘园令我流连往返!

同学们,小学鄂教版六年级上五单元作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

六年级秋游活动方案2016.10

六年级秋游活动方案

活动宗旨:

金秋十月,丹桂飘香,这是一年中最美的季节。我们将组织六年级全体师生进行秋游活动,开展“亲近自然,体验快乐”主题教育活动,让学生走出校园,亲近大自然,开拓视野,感受生活,陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情,体验家乡美的情感,在集体活动中让孩子体验团结互助的力量,提高学生与人和谐相处的能力。

活动主题:

烧烤乐

活动方案:

一、时间:

11月2日(周三)

二、活动地点安排:

城市绿谷

三、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、烧烤注意安全:

(1)小心使用火,避免发生燃火;

(2)做好保护措施,避免被高温油溅伤;

(3)注意不要让竹签戳到他人;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,坐车不把头手伸出车外。

2、在烧烤过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

四、秋游注意事项:

1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长),并进行一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

2、班主任要教育学生注意节约,不浪费。动员不带相机手机等贵重物品。准备适量的食品。

3、以年级组为单位,在规定区域开展烧烤活动,烧烤过程中注意安全,一切活动均听从带队老师的指挥。

4、在公园内全体师生一切行动听从学校调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。

5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

6、活动结束后,对学生强调一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

7、事故应急措施:若有意外事件发生,班主任应及时向年级组长、年级活动带队领导汇报,及时把伤者送往医院医治,并及时通知家长,做好上报工作。

六年级组