加入少先队的意义

少先队的队旗的意义

少先队的队旗的意义

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

奥林匹克会旗,为白底无边,中央有五个相互套连的圆环,即我们所说的奥林匹克环,环的颜色自左至右为蓝、黄、黑、绿、红(也可用单色绘制)。国际奥委会会旗系1913年根据顾拜旦的构思而设计制作的。1914年为庆祝现代奥林匹克运动恢复20周年,在巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次升起。历届奥运会开幕式上都有会旗交接仪式。由上届奥运会主办城市的代表将旗交给国际奥委会主席,再由主席将旗递交本届主办城市的市长,然后将旗帜保存在市府大楼,四年后再送交下届主办城市。

蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征,随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化,对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释,奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。

五个环代表五个大洲,分别以颜色对应:蓝色代表大洋洲;黄色代表亚洲;黑色代表非洲;绿色代表欧洲;红色代表美洲。奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想:“五环———蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色———旗帜的底色,意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会,为各民族间的和平事业服务的思想。它代表着奥林匹克友谊的精神及全世界运动员之间的平等。六种颜色(包括白底),则代表着当时全世界各国国旗的颜色,如瑞典的蓝色、黄色,希腊的蓝色、白色,法国、英国、美国、德国、比利时、意大利及匈牙利的三旗,西班牙的黄色、红色,以及巴西、澳大利亚和日本,可说是一个真正的国际性的颜色兴标志。

少先队的队旗的意义

喀什市第十二小学少先队建队队旗介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!在这金风送爽、瓜果飘香的金秋十月,我们刚刚度过了一个神圣而伟大的节日,那就是祖国母亲63周岁的生日,当我们还沉浸在浓浓的节日氛围里时,我们全体少先队员又迎来一个属于我们自己的节日,大家知道是什么节日吗?10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队日。下面由我为同学们介绍我们的队旗。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队队旗是少先队组织的标志。今天,老师为大家带来了3面旗帜,谁认识这三面旗帜分别是什么旗帜呢?(大队旗、中队旗、小队旗)我们看看这三面旗都有什么共同的地方?(都是红色、都是五角星和火炬)。我们队旗和我们的国旗一样都为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。我们中国少年先锋队是由中国共产党领导下的一支少年儿童的先进组织,我们要跟着中国共产党,拥护中国共产党的领导。因此我们的队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。不同的地方呢?(大队旗最大、中队旗比大队旗小一点、小队旗最小是三角形的)你们知道为什么小队旗是三角形的吗?那你们知道这三面旗帜有什么区别,分别是什么时候使用吗?(大队旗是在学校组织同学们举行大型活动时用的,比如我们学校选派了一些学生代表咱们学校与其他学校进行一个什么比赛,就

需要用到大队旗,我们学校里需要举行什么活动时,我们每一个年级又是一个大队,也需要用到大队旗。中队旗是我们每个班在自己班举行活动时用的,有时代表自己班参加学校的活动是也会用到。那么,你们知道我们学校有几个大队、几个中队吗?

我们十二小有六个大队、(一个年级为一个大队),一个班为一个中队,每个班有四个大组,每个大组为一个小队。我们少先队员,要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。 我们要按照少先队的作风来严格要求自己。做到诚实,勇敢,活泼,团结。我对队旗的介绍完毕,谢谢大家的聆听。

喀什市第十二小学

马晓燕

喀什市第十二小学少先队建队日队旗介绍

喀什市第十二小学

2012.10

少先队的队旗的意义[1]

少先队的队旗的意义

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

奥林匹克会旗,为白底无边,中央有五个相互套连的圆环,即我们所说的奥林匹克环,环的颜色自左至右为蓝、黄、黑、绿、红(也可用单色绘制)。国际奥委会会旗系1913年根据顾拜旦的构思而设计制作的。1914年为庆祝现代奥林匹克运动恢复20周年,在巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次升起。历届奥运会开幕式上都有会旗交接仪式。由上届奥运会主办城市的代表将旗交给国际奥委会主席,再由主席将旗递交本届主办城市的市长,然后将旗帜保存在市府大楼,四年后再送交下届主办城市。

蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征,随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化,对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释,奥林匹克旗和五环的含义,不仅象征五大洲的团结,而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。

五个环代表五个大洲,分别以颜色对应:蓝色代表大洋洲;黄色代表亚洲;黑色代表非洲;绿色代表欧洲;红色代表美洲。奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想:“五环———蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动,并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色———旗帜的底色,意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会,为各民族间的和平事业服务的思想。它代表着奥林匹克友谊的精神及全世界运动员之间的平等。六种颜色(包括白底),则代表着当时全世界各国国旗的颜色,如瑞典的蓝色、黄色,希腊的蓝色、白色,法国、英国、美国、德国、比利时、意大利及匈牙利的三旗,西班牙的黄色、红色,以及巴西、澳大利亚和日本,可说是一个真正的国际性的颜色兴标志。

我加入少先队员了

明天是清明节!

  今天,我们清滨小学的老师、同学,到哈尔滨烈士陵园去扫墓,去祭奠英烈,举行少年先锋队入队仪式。我,光荣地成为一名少先队员了。

  我们在烈士陵园朱瑞将军墓前列队站好。这时,天空的太阳静静地看着我们,一朵一朵的白云像我们胸前的白花。微风吹来,陵园的苍松翠柏涛声阵阵,和我们一起缅怀英烈……

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”我们唱起了少年先锋队队歌。

  我们向烈士默哀!

  我们向烈士献花圈!

  我们认真听烈士们,特别是朱瑞将军的事迹!

  大队部宣布新加入少先队同学的名单!

  老爸爸给我戴上了鲜艳的红领巾!

  “好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人……”我们宣誓的声音响彻烈士陵园。

  最后,老师带领我们参观了烈士陵园,知道了很多英烈的故事。

  今天,烈士陵园的人可真多呀!我们的红领巾可真鲜艳呀!

    二年级:刘睿

加入少先队感想

2012年1月01日2,一个得值自的豪子,日一令孩子个无开心比日的——孩子子荣加入了中国少年光先锋队成,一为名先队少员

。一大早子穿上了崭新的孩白衬色衣,黑裤色,白洁的游鞋旅,高兴高兴去地学了校,期着盼下午令他们激动人那心的一刻

。间时终到于,孩子了排着整们齐队伍,的斗志昂扬的来了到操场,上着鲜艳的红领戴巾,在站少先年队锋旗队,下庄严宣的誓遵照中国共:党产教的,好好学导,好好习工作好,好劳,准动备着为,产主义共事业贡,一切。此刻献,们真他成为了正一名荣光少的先队队员也,意着他味真正的长们了,真大地成正了共为主产义的班人接继承,着革烈命的士光传统,时荣以刻名少一队先员的身份要来求自!己

此刻激动更的属于还们作我长的家,看孩着子一天茁壮的成长,甭提我天们家长作里有多高心多兴自,尤豪是其给在子孩戴佩红领巾的那一,刻心真里的无比是的激,心中动一在直:孩想子你长大,了,你现在是名一先队少员,了再不是儿园的小朋友了幼,是一名正意真上的小义学生了!

孩子成长离的开家长不们鼓励,更的不开学离校师老精的心培育,不开离老每师辛苦的教育天今天!,孩子加入了国中年先少队,就锋我让一们陪同起子孩共同唱起那至首令今们记我犹新的少忆先锋年队歌:我们队共是主产接班义,人承革继命辈先的荣传统光………

少年锋队先,我来!了

加入少先队感想

今天是个特别而且是个非常有纪念意义和终生难忘的开心日子,加入少先队一直是我的梦寐以求的。今天终于实现了我盼望已久的梦想,我光荣的加入了少先队,戴上了红领巾。我心里的那个激动呀,没法用语言来表达,我真的好开心,好开心。从今天起,我就是光荣的少先队员了。

今天的成绩和能入队离不开我们辛勤培养我们的老师,谢谢您,老师你们辛苦了。我们一定会加倍努力,好好学习,天天向上,快乐学习,健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长,讲究社会公德,遵守学校纪律,刻苦学习科学文化知识,做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生,做到德、智、体全面发展。

鲜红的红领巾,是我们国旗的一角,象征着我们是祖国的一员。是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做好少先队员的职责,严格要求自己,做一名德、智、体全面发展的合格的共产主义事业接班人。我们将更加努力学习,将来将会肩负起建设我们美丽国家的重任。虽然这个任务是艰巨的,但我们是祖国的儿女,我们都有这个义务和责任。祖国像妈妈一样哺育我们的成长,我们应该加倍的如她的儿女一样回报她。

刚走出校门,我就和妈妈说:“妈妈我加入少先队了,我戴上了鲜艳的红领巾!”。妈妈看到我的鲜艳的红领巾,也非常的开心,一直说宝宝真棒。但我想如果能在第一批就加入的话就更好了,后面也和妈妈说了这心里话,妈妈说没关系,你已经光荣的加入了就很厉害了。我想争取更好,所以我也和妈妈说,我以后一定要更加妈努力学习,争取做得更好,我会好好读书,好好听妈妈和老师的话。妈妈听了真的是太高兴了,一直看着我笑,但妈妈也和我说:“不能骄傲,以后要更认真,更严格的要求自己。要爱护红领巾,她是我们五星红旗的一角,是很神圣的”。

妈妈我懂了,我以后会加倍努力的,我会严格要求自己做一名德、智、体全面发展的好孩子。我希望我下学期能拿到优秀少先队员干部,这个是我努力和期望的目标,所以我要加油,相信自己是最棒的

加入少先队感言

加入少先队感言

4月3日,是我非常难忘的一天,因为在这一天我光荣的加入了中国少年先锋队组织,我将在红领巾的陪伴下快乐的成长。

这天的下午我们来到了烈士陵园举行我们的入队仪式,当高年级的大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾后,我们站在高大的英雄雕像前宣誓时,我想到了无数的革命先烈为了新中国的成立抛头颅洒热血的事迹,没有他们就没有我们现在美好、幸福的生活。所以,在今后的学习生活中,我要以他们为榜样,奋发图强努力学习科学文化知识,严格要求自己,做一个讲文明,懂礼貌,学识渊博的21世纪信息时代的人才。

在这一天,我也仿佛经过了革命的洗礼,觉得自已长高了,长大了。不再是那个常常依偎在妈妈怀里撒娇的小女孩了,我为自己的长大而感到无比的高兴!

一年五班

加入少先队的感想

入少先队的感想

我叫薛明玖,是五年级二班的一名学生。今天,我怀着无比激动的心情来到了学校,因为我要成为一名光荣的少先队员啦!很久以来,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够带上红领巾,在鲜艳的队旗下庄严宣誓:

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!我感到无比的光荣和自豪!

在这个激动人心的时刻,我向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为光荣的少先队员。在您的教育下,我们懂得了虚心好学,团结友爱;我们学会了诚实勇敢,热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它,我们要用自己美好的行动来为它增光添彩。在跨进少先队大门的这一刻,我们下定决心,要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

我想带上了红领巾,我们就长大了许多,把以前任性、不听话、爱哭闹的毛病通通抹去,以后要更加严格要求自己,诚实、守信、向上、坚强、勇敢的克服一切困难,一步一个脚印走向美好的未来!

敬爱的老师,请相信,我们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。

加入少先队感想

2011精彩回眸 —我加入少先队了

2011年的建队日,我加入少先队了,成为了一名光荣的少先队员。在这一天,我第一次知道了建队日及建队日的由来,很高兴也很激动,内心充满了使命感。有一句话一直在我的耳畔回响:“准备着!

记得在幼儿园的时候,我最羡慕挂着红领巾、背着大书包的哥哥姐姐了,觉得他们好神气,所以我也暗下决心,到了小学一定要好好表现,争取早日加入少先队。在学校里,老师帮助我懂得了更多关于少先队的知识和要求,也让我明白了少先队员肩负的使命,我知道只有诚实、勇敢、活泼、团结、好好学习、天天向上的小朋友才能成为一名名符其实的少先队员。

建队日那天,妈妈亲手给我挂上红领巾,我加入了少先队,成为了一名少先队员。我知道,从这天起,我该以少先队员的要求要求自己了。自从加入了少先队,在上学的日子,我每天一起床就把红领巾挂上了,挂着红领巾我觉得很光荣,因为它是少先队员的标志,代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成;自从加入了少先队,也感觉自己一下子长大了,每天早上妈妈把我叫醒,我就起床了,不会再像以前那样赖床,我觉得少先队员要守时,上学只能早到不能迟到;自从加入了少先队,我也不会像以前那样缠着妈妈看电视、玩电脑了,我答应妈妈,只在爸爸妈妈规定的时间内玩这些,闹铃一响马上结束,我觉得少先队员应该守信用、要言而有信;自从加入了少先队,也觉得自己更能体会到老师的辛苦了,有时候上课开小差、没好好听讲,很内疚,觉得自己不尊重老师的劳动;自从加入了少先队,也觉得自己更有爱心和责任心了,时时刻刻记着自己是一(5)班的一份子,要和小朋友们友好相处,要关心帮助小朋友,要爱老师和小朋友,要多为班级效力,让我们的一(5)班成为一个幸福快乐的大家庭。上学期竞选班干部,我没选上,只有八个小朋友支持我,我知道自己做得不够,在以后的日子里,我会更努力,让更多的小朋友支持我。

我知道,作为一名光荣的少先队员,是积极的、阳光的,不管遇到什么困难和挫折,都不该气馁懈怠,珍惜光阴、努力学习,是一名少先队员应有的责任心。在将来的日子里,请老师、同学们看我的表现吧!我会更努力,好好学习,天天向上,为少先队增添荣誉,成为一名德智体全面发展的小学生。

文一校区一(5)班

陈子恒

我加入少先队员了

我加入少先队员了_300字

明天是清明节!

今天,我们清滨小学的老师、同学,到哈尔滨烈士陵园去扫墓,去祭奠英烈,举行少年先锋队入队仪式。我,光荣地成为一名少先队员了。

我们在烈士陵园朱瑞将军墓前列队站好。这时,天空的太阳静静地看着我们,一朵一朵的白云像我们胸前的白花。微风吹来,陵园的苍松翠柏涛声阵阵,和我们一起缅怀英烈……

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”我们唱起了少年先锋队队歌。

我们向烈士默哀!

我们向烈士献花圈!

我们认真听烈士们,特别是朱瑞将军的事迹!

大队部宣布新加入少先队同学的名单!

老爸爸给我戴上了鲜艳的红领巾!

“好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人……”我们宣誓的声音响彻烈士陵园。

最后,老师带领我们参观了烈士陵园,知道了很多英烈的故事。

今天,烈士陵园的人可真多呀!我们的红领巾可真鲜艳呀!

我们是新时代的少先队员_250字

我们是新时代的少先队员,

我们应该遵守艰苦朴素的生活习惯!

吃得苦中苦,方为人上人

我们是新时代的少先队员,

我们我们应该继续勤俭节约!

勤俭节约是美德,人人都要遵守它。

我们是新时代的少先队员,

在任何时候我们都应该有坚定的信念!

要以革命英雄为榜样,

不是他们怎么能有这么好的生活环境?

我们怎么能坐在明亮的教室读书?

我们是新时代的少先队员,

我们要保持谦虚、不骄不躁的作风!

虚心使人进步,骄傲使人落后。

同学们,我们是新时代的主人,

我们是祖国的花朵,

我们要延续革命先辈的优良传统!

自力更生,艰苦奋斗!

关于少先队员近视率与用眼习惯的调查_1100字

关于少先队员近视率与用眼习惯的调查

最近,学校里近视的人越来越多了,特别是高年级的同学。校园里,进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友,脸上一副十分稚气的样子,可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。

在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,小学生近视率为22。78%,初中生为55。22%,高中生为70。34%,大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯,我心中不禁一颤,产生了疑云:“为什么小学生也有那么多人近视呢?为什么大学生近视人数那么多呢?从小学生到大学生人数逐渐上升,近视和年龄有关吗?”一切疑问,都在我心中产生。我又查找到了其他资料,猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。

在蒋老师的帮助下,我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表,经过统计,我得到如下近视(视力不到5。0)数据:一年级92人中有12人近视;二年级82人中有8人近视;三年级92人中有7人近视;四年级94人中有5人近视;五年级130人中有15人近视;六年级133人有42人近视。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少,但五、六年级却又增加了,特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30%。“到底是怎么回事呢?”我们针对近视做了进一步的调查。

不体会生活,就不知道生活的甜。同样,不问同学,怎么能知道近视的原因呢?我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中A同学说,他在家里经常上网玩游戏,时常玩到半夜才睡觉,放假时还玩个通宵;B同学说,她看书写字喜欢趴在桌子上,有时一边看电视一边写作业,离电视机很近;C同学说,他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹,眼睛痛时还经常用脏手擦;D同学是又矮又胖的,他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食,不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问,我知道了同学有许多不良用眼习惯,发现同学们近视的主要原因是

1、阅读时间太长,注意力集中,视力工作时间长。

2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。

3、看书、写字姿势不端正。

4、家长不重视孩子的视力健康。

5、卧床、躺在车厢里看书。

6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。

7、近距离、长时间看电视、上网。

8、不认真做眼保健操。

9、营养结构不合理。

10、学习负担重,心里压力大。

11、经常用脏手擦、揉眼睛。

12、发现远视力不好,不及时检查、治疗。

在网上

还要注意日常饮食习惯哦!我们应该养成良好的卫生习惯,用科学的方法保护眼睛,爱护我们心灵的窗户!