国际盲人节活动总结

范文一:2011年国际盲人节活动总结

2011年国际盲人节活动总结

为了让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界;为了帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力,在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神,呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,聚真爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。为此,由福建工程学院校红十字会主办并由机电系红十字分会承办得2011年国际盲人节系列活动。

活动内容如下:

活动分为两大部分,一部分为展区,展区主要包含两个内容:

(1)用图文简介展示盲人的现状

(2)用漫画等喜闻乐见的的方式展示引领盲人的技巧以及应当注意的细节和问题。

另一部分则为盲人体验区,为三个趣味小游戏组成,让同学们眼睛蒙上布条,通过语言,触觉等来完成游戏,模拟体验盲人的世界.下面为三个小游戏的展示:

1、“FACE

DESIGNER ”-------

五官拼贴游戏。

首先,每个小组

两个人,用布条蒙住

眼睛。其次,游戏开

始前请每组同学原

正转三圈,反转三

圈。再次,两个人分

工合作,把事先准备

好的眼睛、头发、鼻

子耳朵、嘴巴贴到脸

上去。最后,速度最

快的、用时最短、五官最和谐的优胜。

2、你是我的眼 -------千山万水挡不住你的脚步。

首先,将所有参赛人员2组,每组2队,每队2人,两组同时进行;其次,比赛开始时,一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上,另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在1米外设置;最后,

到一个球或者踩到

者胜,赢者将获得小

3、盲人对对猜。

游戏简介:老

你腻了吗?玩对对

盲人,又可以怎么去

呢?来吧,这个游戏可以告诉你。

游戏规则:每次同时两个人进行游戏,每个人蒙着眼睛,然后通过触摸,将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌,猜中越多者奖励越高。

最后,当来参加的人渐渐离去后,系青协红会的干部与干事一起玩这三个游戏。 这是机电系青年志愿者协会和校红十字分会的新干部与干事共同举办的第一个活动,虽然活动中出现一些问题。在活动之前,干部开会效率较低,导致频繁召集干部开会,当然,这与我们经验不足有一定关系;由于宣传部干事课程较满,尚未经过培训,准备宣传材料的时间严重不足;由于在活动举行前夜,南区停电,导致最后的准备没有做好;由于系红十字分会与校红十字会沟通出现问题,活动申请一拖再拖,差点没有申请成功;本来打算活动在南区举行,没有在北区做活动宣传,导致活动参与者较少;由于准备物品,导

致布置会场时出现小混乱;由于奖品准备

不足,导致在活动后期出现有些奖项无法

发出奖品的尴尬场面;由于经验不足,且

学校关于展板制定了新的规定,导致申请

展板不及时,几乎影响海报的宣传。

但是,我们在这个活动中也学到不

少。通过这次活动,让我们看到了一部分

很积极的干部与干事;

让我们深切体会到是电脑上玩对对碰,碰的你是否想过作为享受对对碰的乐趣比赛过程中在盲人前每个球一分有20分碰路外扣一分,得分高礼品一份。

盲人世界的多彩生活;也让我们认识到提高会议效率的重要性;更让我们看到了部门互帮互助的现象,增进了部门的情谊。

范文二:西陵区滨江小学国际盲人节活动总结

走近盲人世界 沟通从爱心开始

——西陵区滨江小学国际盲人节活动总结

2012年10月15日,是国际第二十五个盲人节。滨江小学开展了以“走近盲人世界 沟通从爱心开始”为主题的盲人节活动。

在活动中,学校旨在让学生能关爱盲人生活,倾听盲人世界,通知道盲人生活的不易与艰辛,唤起沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在学生心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。

活动当天,学工处负责校内的宣传活动,组织开办了以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好”的理念。

当天是星期一,在国旗下讲话的主要内容就为呼唤大家关爱盲人,从我做起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。

此外,在各班还在教室内开展了多项体验活动,如蒙上眼睛,在老师口令指引下,进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛,培养学生对残疾人的关注和关爱之心,体验盲人生活的不易。

通过活动,让学生对盲人有更多更深的了解,同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

范文三:国际盲人节活动策划书

国际盲人节活动策划书

一. 活动名称

国际盲人节庆祝活动

二. 活动主题

关爱盲人,共浴阳光

三. 活动背景

1984年,在世界盲人联盟成立大会上,确定了每年的10月15日为“国际盲人节”。1989年9月18日,中国残联发出通知,要求各地在每年的盲人节期间,举办庆祝活动,以活跃盲人生活,体现国家和社会对盲人的关怀。

时至今日,国际盲人节已走过了28个年头,历史也颇为悠久,但在众多的节日之中,这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注,还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。

据统计,中国约有盲人600-700万,占世界盲人总数的18%,另有双眼低视力患者1200万,除此之外,我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里,作为一个健康人,我们在为自己感到庆幸的同时,是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?国际盲人节一年只有一次,但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的,或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助,但它可以成为一个平台,它可以让更多的人开始关注盲人,“众人拾柴火焰高”,有了更多人的持续不断的帮扶,盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。

四. 活动目的及意义

通过对国际盲人节的宣传和庆祝,使更多的人知道了解这个节日,开始关注盲人生活,关爱盲人群体。通过看宣传片,做游戏,体会盲人生活的不易与艰辛,懂得关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的同学知道盲人的平常生活,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果,他们是我们社会的一部分,让我

们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,将关爱传递出去,共同尽责,盲人的世界也会充斥着光明。

五. 活动对象

**学院 级 班

六. 活动时间

2013年10月19日下午

七. 活动地点

**楼**教室

八. 活动内容

(1)前期准备

1.准备活动当天的宣传视频。视频由专门的同学制作完成。视频中主要介绍国际盲人节的来历,盲人事业的发展,我国对盲人群体的关照,特殊安抚政策等。视频最后呼吁同学们关爱盲人,传递我们的爱心,让我们的社会变成一个充满爱的大家庭。

2.采购游戏用具和小奖品。由班委人员提前采购游戏用具,可以到就近的水果店买水果;小的玩具可以由班内人员征集得到;买一些实用的小礼品,例如珍视明滴眼液,中性笔,小的记事本。

3.教室布置。班委成员提前2个小时到达410,在黑板上写上活动的主题“关爱盲人,共浴阳光”;留下足够坐人的椅子,将多余的桌子和椅子撤到一侧,留出充足的地方做游戏。与管理多媒体的老师沟通好,活动前打开多媒体设备。由于是周六,所以要提前与老师定好时间,提前通知班里同学,将周六下午的时间留出来。

(2)活动开展

1.下午2点,全班同学到齐,由班长主持活动开始,说明本次活动的目的和意义;宣传委员负责播放视频,向同学们介绍国际盲人节。

2.游戏环节。

a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)

学生需带上眼罩,在同伴的语言提醒下将果盘中的水果块用叉子戳上来,

相同时间内戳上来苹果块最多的一组胜。可获得奖励。

b.黑箱猜物 (体会盲人生活的不便,不要歧视他们)

一个同学把手伸到黑箱里,通过用手感受,猜出里面装的是什么猜中最多的同学可获得一份小奖品。

c.创意作画 (体会盲人学习中的困难,黑暗世界的枯燥)

全班分为两组,所有同学戴上眼罩,各使用黑板的一半共同完成指定题目的一幅画,要求所有同学都要参与,每人使用一种彩色粉笔,画作完成后全班合影留念。

3.活动总结 参加游戏后,同学们一定对盲人生活有了一定的体会,可以畅所欲言,发表感想。最后,每人录一段给盲人朋友的话,之后活动结束。

(3)活动后期

留下部分同学打扫教室卫生,处理剩余物品。班长团支书负责将录音文件整理好,发送到我市盲人学校,由学校老师放给同学们听,表达大家对盲人的关爱。

九. 注意事项

(1)活动安全

活动过程中注意桌椅物品的摆放,因游戏需要,同学们会被蒙上眼睛,因此要特别注意人身安全,不要发生磕碰、摔倒,避免不必要的伤害。

(2)录“给盲人朋友的话”时,要注意语言,不要触及敏感问题,注意保护他们的自尊心。

(3)采购时,尽量买物美价廉的东西,精确计算所需物品,避免不必要的浪费。

(4)做好前期工作,提前几天申请教室,并与管理多媒体的老师沟通好。

十. 经费预算

总计 162元

**学院 2013年10月15日

范文四:国际盲人节募捐活动

国际盲人节募捐活动

青年志愿者协会

给盲人世界

一、国际盲人节的知识 世界卫生组织估计全世界有盲人4000万到4500万,低视力是盲人的3倍,约1.4亿人,其中75%即1亿多患者可以通过手术及屈光矫正得以恢复或提高视力,尚有25%的低视力患者需要低视力保健,如需配戴助视器及视觉康复仪等。

我国曾在上世纪80年代进行过视力残疾状况调查。结果显示,我国有视力残疾患者近1300万,其中盲人约550万,低视力约750万。14岁以下儿童盲人及低视力的主要病因为先天性遗传性眼病,如先天性白内障、先天性小眼球小角膜、视网膜色素变性、白化病、视神经萎缩等。60岁以上老年人盲或低视力的主要病因为白内障我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。如果不采取有力措施,到2020年我国视力残疾人数将为目前的4倍,即将达到5000余万。

二、募捐背景

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要我们付出一点点,就会使他们对未来,对世界,对人生充满无穷的希望,产生无尽动力!请献出一份爱心,传递一份生命的热度!爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,

擦燃生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为盲人们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去关爱这个世界上需要被帮助的盲人,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。您的爱心将撑起一片美丽的天空,盲人的世界将一片光明!让我们行动起来吧!

三、募捐的主题、目的和意义

这次募捐活动的主题是“给盲人世界

四、募捐具体安排

1、10月8日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

2、10月9日—14日上午9:50工作人员准时在各学院大厅门口集合,10:00准时摆设好募捐点,进行募捐。

3、每天活动结束后负责人和值班人员查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,负责人按值班表对值班人员严打考勤。

让我们伸出援助之手,

一起努力,为无数盲人送去温暖!愿好人一生平安!

青年志愿者协会

2011/9/27

范文五:国际盲人节活动策划书

“关爱盲人,共浴阳光”国际盲人节系列活动策划书

一、活动背景

1984年,在世界盲人联盟成立大会上,确定了每年的10月15日为“国际盲人节”。1989年9月18日,中国残联发出通知,要求各地在每年的盲人节期间,举办庆祝活动,以活跃盲人生活,体现国家和社会对盲人的关怀。时至今日,国际盲人节已走过了28个年头,历史也颇为悠久,但在众多的节日之中,这样一个并不怎么具有吸引力的节日似乎并没有被广大的群众所关注,还有很多很多的人不了解甚至是根本不知晓有这样一个专门为盲人朋友们而设的节日。据统计,中国约有盲人600-700万,占世界盲人总数的18%,另有双眼低视力患者1200万,除此之外,我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里,作为一个健康人,我们在为自己感到庆幸的同时,是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?国际盲人节一年只有一次,但我们对盲人朋友们的关爱却应该是时时刻刻都存在的,或许这一天的活动并不能够给盲人朋友们提供多么大的帮助,但它可以成为一个平台,它可以让更多的人开始关注盲人,“众人拾柴火焰高”,有了更多人的持续不断的帮扶,盲人朋友们的生活才会越来越丰富多彩。 二、活动目的

关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。呼吁社会的关注,在人们心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应同我们共享文明成果,他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,盲人的世界也会充斥着光明。 三、活动时间:2012年10月14日

四、活动地点:中国矿业大学南湖校区二食堂广场 五、承办单位:中国矿业大学5〃12青年志愿者协会 六、活动流程 1)前期活动 Ⅰ 宣传工作

① 拟定宣传单,张贴至各个宿舍楼及公共教学区,并在活动现场进行分发。 ② 进行网络宣传,利用人人网、QQ等网络手段对活动进行宣传。

Ⅱ 物品准备工作

① 事先向办公室借用活动所需的桌椅、帐篷、展板等物品,并安排人员在活动当

天进行搬运。 ② 购买或租借气球、眼罩、卡纸等活动所需物品。 ③ 购买活动所需的奖品。 ④ 打印宣传所需的照片。 2)主体活动 Ⅰ 现场布置工作

① 10月14日早7:30,安排人员搬运桌椅和帐篷,并在二食堂广场进行搭设。 ② 帐篷和桌椅摆放完毕之后,对展板进行布置,主要是张贴海报和照片。 Ⅱ 现场活动阶段

① 8:00左右开始现场活动,首先安排2至3名部员向过往师生发放宣传单并借助

宣传单对过往师生们宣讲有关国际盲人节的信息,争取让更多的人了解到国际盲人节,让更多的人参与到关爱盲人的活动中。 ② 在进行宣讲工作的同时可邀请过往师生现场体验短暂的盲人生活,体验项目主

要有盲人走路(即一个人用眼罩将眼蒙住,在另一人的指挥下从起始处出发走到终点处将放在终点处的气球踩爆方算成功)、识别盲文(即参与者用眼罩蒙住眼,工作人员将事先用卡纸剪好的5个字依次摆在参与者面前,参与者用手摸字,如果能在3分钟内正确摸出3个字或3个字以上方算成功)等项目。 ③ 邀请过往的师生在彩纸上写下对盲人朋友们的祝福或者是对帮扶盲人活动的看

法并粘贴在展板之上。 3)后期活动

Ⅰ 联系新闻部,对活动进行报道和后期宣传。

Ⅱ 以召开部门内部会议的形式对比赛作出深入的总结,总结经验和教训,总结书及时上报有关部门。 七、经费预算

八、物品使用清单

5〃12青年志愿者协会

2012年10月10日

范文六:开展世界精神卫生日及国际盲人节活动工作总结

20**年10月10日是第十七个世界精神卫生日、10月15日是第25个国际盲人节,根据今年世界精神卫生日“同享奥运精神,共促身心健康”的活动主题以及第25个国际盲人节“同一个世界、同一个梦想”的活动主题,根据楚雄州残疾人联合会楚残字(2008)25号文件《楚雄州残疾人联合会关于开展20**年10月10日世界精神卫生日宣传活动的通知》及楚残电传[2008]29号文件《关于认真组织好第25个国际盲人节活动的通知》要求,我县结合解放思想大讨论活动,从10月7日至10月21日,历时两个星期的时间,在全县范围内开展了第十七个世界精神卫生日及第25个国际盲人节宣传活动。由于县委、政府高度重视,县残联积极主动,活动准备充分,县级各有关单位、各乡(镇)认识到位,密切配合,使今年的世界精神卫生日及第 25个国际盲人节活动开展得有声有色,收到一定实效,深受广大盲人及精神病患者及家属的欢迎和好评,现就开展活动情况作如下总结:

一、精心策划组织,早安排快行动

为认真做好第十七个世界精神卫生日及第25个国际盲人

节活动,县委、政府领导高度重视,县残联领导积极主动,下发了《XX县残联关于开展第十七个世界精神卫生日的通知》及《XX县残联关于开展第25个国际盲人节活通知》精神,要求各乡(镇)人民残联要以“同享奥运精神,共促身心健康”、“ 同一个世界、同一个梦想为主题,大力宣传促进心理健康的重要性,传授提高心理素质和缓解精神压力的知识和技能,促进精神疾病的早期发现和早期干预,白内障的预防、视力保障措施等,要求各乡(镇)要广泛动员社会力量,采取群众喜闻乐见的形式开展宣传活动,不断扩大社会影响,增进社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。九月二十四日,在县残联召开由各乡(镇)残联理事长及康复指导员参加的全县残残人工作会议,会上,县残联刘理事长对两个活动作了安排布置,要求各乡镇残联要统一思想,提高认识,同心协力抓好两个活动,由于领导重视,活动早安排快行动,为第十七个世界精神卫生日及第25个国际盲人节活动的广泛开展奠定了基础。

二、认真组织开展形式多样的活动

1、开展宣传活动

10 月10日上午,县残联全体干部职工、县人民医院眼科医生及龙岗精神病院的三名医生在县城西大街设立了宣传场地,拉起主题标语,大力宣传白内障的预防、视力保障措施等知识,宣传促进心理健康的重要性,传授提高心理素质和缓解精神压力等方面的知识。散发宣传材料3000多份,服务过往群众5000多人次;各乡(镇)残联结合各乡(镇)的实际,开展了形式多样的活动。增进了社会对盲人及精神病患者的理解和帮助。

2、开展走访慰问贫困盲人及精神病患者家庭活动

为体现党和政府对残疾人的关怀,体现社会主义制度的优越性,9月25日至9月30日,县残联组织对全县38户贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问,送去慰问金每户200元。为20**年考取大、中专院校家庭经济困难的5名残疾学生(含农村贫困残疾人家庭子女)给予一次性无偿资助,发出资助助金11000 元。各乡(镇)人民政府也组成慰问组,对贫困盲人及精神病患者家庭进行了走访慰问,县乡两级共走访慰问贫困精神病患者家庭88户,发放慰问大米2050公斤,发出慰问金27600元。

总之,由于领导重视,措施有力,各部门、各乡(镇)密切配合,我县第十七个世界精神卫生日及第25个国际盲人节活动取得了预期的效果,既为残疾人送上党和政府的关怀,又营造了有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

扩展阅读:世界精神卫生日你应当知道的几个小知识

节日由来

1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。1992年世界心理卫生联合会发起“世界精神卫生日”活动,世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。

中国首次参与

2000年,中国卫生部第一次在精神卫生日组织开展大规模活动,宣传精神卫生普及心理健康知识。

不同人群精神卫生健康的关注点

都市白领:工作紧张;离婚人士:心灵创伤;贫困家庭:生活压力;商界精英:事业受挫;莘莘学子:考试重负;青少年:网瘾;独生子女:适应障碍;投资人士:心理失衡;弱势群体:失去信心;中老年人:缺少关爱

通用精神卫生宣传标语及口号

1、身心健康幸福一生

2、健身健心你我同行

3、沟通理解关爱心理和谐健康

4、承担共同责任,促进精神健康

5、绿色丝带映阳光,携手追求心健康

6、精神卫生系万家,健康和谐你我他

7、重视精神卫生,建设和谐社会

8、人人关注精神卫生,家家享受幸福生活

9、心健康,身和谐

10、给心灵一份呵护,让生命无限美好

11、消除偏见歧视,关注精神健康

12、打开心窗,共享健康

13、促进精神健康,社会人人有责

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范文七:国际盲人节

关注黑暗中的世界

机电工程分院

10月15日是“国际盲人节”。1984年,在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日为“国际盲人节”,这使盲人在国际上第一次有了统一的组织和自己的节日。在这以前,盲人节没有固定的日子,一些欧洲国家的盲人们经常在秋天举行文艺活动,并把这项活动的纪念日称为“白手杖节”。

二、活动目的

通过对校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更深的了解,体会他们在生活中的不便,让同学们的内心中产生一种保护眼睛的意识,引起同学们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时,我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让同学们都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。

三、活动意义:

在2011年这个国际盲人节里,我们组织和开展本次国际盲人节活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义,同时也向同学们普及有关盲人的知识,宣扬爱的主题,吸纳更多的志愿者参加我们的志愿工作,本次活动将极大地提升同学们对盲人这个特殊困难群体的关注程度,在小朋友中进一步营造关爱和帮助残疾人良好社会氛围。

关注黑暗中的世界

五、活动对象

良友小学的学生

六、活动时间地点

时间:10月15日 地点:良友小学

七、活动流程

(一)前期准备:

1、负责人联系良友小学,了解那里的具体情况。

2、大学生志愿者服务中心安排志愿者,分配工作,并说明具体操

作方式以及注意事项,做好准备工作。

3、向班级里宣传此次活动,招募志愿者

4、新闻宣传中心负责通讯稿,找一个拍照人员

5、准备海报的材料找宣传部帮忙出一张有关于国际盲人节的海报

6、活动所需物品准备:眼罩、气球、海报纸、盲人知识材料、手

工花、透明胶带、帽子、志愿者工作证

(二)活动内容:

1、答题环节,有关于盲人或是残疾人的一些生活小知识,答对的

小朋友可以得到一朵我们手工制作的花。通过答题环节教会同

学们保护眼睛的一些小窍门(具体内容规则见附件一)

2、游戏环节:蒙眼扎气球(团队协作型)。通过这个活动让同学

们体会一下盲人的生活,让同学们能更加的珍惜光明等。(游

戏具体内容见附件二)

3、播放正规的眼保健操动作视频或演示。让同学们纠正现在的错

误动作,保护视力,现在做起

4、同学们写下自己对未来的愿望,黏贴到我们的展板上,然后我

们一起把同学们的愿望板贴到他们自己的教室,让他们能时刻

都能为自己目标奋斗。

5、志愿者帮助整理和打扫

6、活动结束后将照片洗出来放在分院宣传几天,后将照片送交良

友小学宣传。

八、具体人员安排

1、志愿者人员调配负责人:张永峰

主要做的是合理的安排好其他志愿者,跟他们讲解活动中应注

意的问题

2、答题环节负责人:金优

主要做的是配合同学们完成竞答问题活动,同学们先看资料5

分钟,然后收回材料,负责人进行提问,同学们开始竞答,答

对的同学可以得到我们自制的纸花一朵

3、游戏负责人:魏云峰

主要做的是游戏场地的布置,周边的安全设施检查

4、后勤工作负责人:牟卢烧

主要做的是点算好整个活动需要的物资以及从学校带走的物

品,在活动前买好所有活动中需要的物品

5、通讯稿、拍照负责人:邱成

主要做的是写通讯稿,以及整个活动过程中的拍照

九、经费预算

十、活动注意事项:

1、在游戏环节一定要时刻注意小朋友的安全问题,不能有任何的

闪失。

2、活动的前期准备要做到充分,并保证前期准备的内容能够应付

活动中一些突发状况。

3、在活动过程中,志愿者一定要做到态度热情,兢兢业业,不得

出现擅自脱离工作岗位的现象,不得出现明显的烦躁情绪!

4、安排志愿者的工作时,可以根据自己的喜好选择工作,这样可

以调动积极性!

十一、后期材料整理

1、通讯稿

2、活动总结

3、活动感想

4、照片

附件一:

单选:

1 、读书写字时,眼睛和书本的适宜距离是多少: C

A. 5-13厘米; B. 22-30厘米; C. 33-35厘米 D. 40-45厘米; 2 、对于青少年,以下哪项与近视眼的发生和发展最为密切? A

A.读书写字的时间长短; B.全身健康状况;

C. 眼部感染; D. 眼部外伤;

3 、读书写字时,胸部与桌子的适宜距离是多少: C

A. 紧贴桌子; B. 一指; C. 一拳; D. 两拳;

4 、看书写字时,光线最好从什么方向射来: B

A. 左上方; B. 右上方; C. 正上方; D. A或B;

5 、操作电脑的房间的光线应: C

A. 弱些; B. 强些; C. 适中; D. 以上均可;

6 、电视机的亮度应保持: C

A. 适中; B. 亮些; C. 暗些; D. 以上均不对;

7 、看书写字多长时间后应休息眼睛? B

A. 15分钟; B. 半个小时; C. 1个小时; D. 2-3个小时; 8 、读书写字时,握笔的手指与笔尖的适宜距离是多少: C

A. 1厘米; B. 2厘米; C. 3厘米; D. 4厘米;

多择题

1 、近视眼预防控制措施包括: ABCD

A. 创建良好的视觉环境; B. 养成良好的用眼卫生习惯

C. 坚持做眼保健操; D. 充足睡眠;

2 、读书写字时,以下哪些姿势是正确的?ABD

A. 眼睛距离书本1尺;B. 胸部距离书桌1拳;

C. 歪着头写字;D. 姿势端正;

3 、预防眼部感染,需要注意: ABD

A. 勤洗手; B. 不用脏手揉眼睛;

C. 去水上乐园游玩,要注意水池的水是否卫生;

D. 阳光过于强烈时,外出要戴太阳镜;

4 、单纯性近视眼的特点包括: ABD

A. 大多数为轻、中度近视; B. 发展不快;

C. 戴合适的眼镜可获得良好的矫正视力;

D. 发病与遗传、环境都有关;

5 、关于人的眼睛是高级照相机,下面那些说法是正确的: ABCD

A. 眼球壁是相机的暗箱; B. 瞳孔是相机的光圈;

C. 晶状体是相机的高级镜头; D. 视网膜是照相机的感光部; 6 、以下说法正确的是: ABCD

A. 近距离看书、做作业会引起眼睛调节紧张;

B. 体育课可缓解眼疲劳; C. 课外活动可缓解眼疲劳;

D. 晚间做作业休息时,离开书桌并远眺可以缓解眼疲劳;

判断题

1 、后天性近视眼是可以预防。正确

2 、晚上用台灯时,光线应从正前方射来。错误

3 、阳光下看书对眼睛没有坏处。错误

4 、近视给生活带来诸多不便,严重的会影响身心健康。正确

5 、缺乏维生素A易发生干眼病。正确

6 、学生应该认真做眼保健操。正确

附件二:游戏内容

蒙眼扎气球

项目类型:团队协作型

道具要求:气球若干吹好气固定在地上、蒙眼布。

场地要求:空旷的大场地

详细游戏步骤:

1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。被蒙上眼睛的队员进入气球区,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在固定扎气球数内,看哪一组时间少,哪一组就获胜。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

范文八:苏州盲聋学校开展活动庆祝国际盲人节

A  O R A   F J U N LO

M  D    N  o  E R

SPEC● L  A EDU CA Tl N o

责 编 沈   实 编 吴 浩 博 览  任 辑:玉 习 辑:

> 动 态  >

两岸 沟 通 障 碍 学 术研 讨 会在 台湾 召 开

:: It 9月 2 日 , 华 沟 通 障 碍 教 育 学 会 年   z =lq l F ̄. s 5 中

美 国聋教 专 家在 高淳 特 校 讲 学

本 刊讯  1 0月 2 日 , 国 特 殊 教 育 专 家 弗 兰   7 美 克 在 江苏 高 淳 县特 殊 教 育学 校 举 办讲 座 , 绍 了世  介

界 聋 教育 发 展 史 、 际特 殊 教育 先 进 理念 和 美 国特  国 殊 教育 现 状 , 将 布鲁 纳 教 育理 论 与 聋教 育 实践 相  并

会 暨 两 岸 沟 通 障 碍 学 术 研 讨 会 存 台 湾 师 范 大 学 召  开 。来 自广 州 、 海 、 京 等 地 的 8 上 北 0名 代 表 参 加 会   议 。会 上 , 湾 学 者 黄 玉 枝 教 授 就 台 湾 语 言 沟 通 评   台 量 工 具 的发 展 作 了专 题 介 绍 。大 陆 学 者 张 宁生 教

结 合 , 出 了聋 教 育 中 的作 文 和 阅读 教学 的教学 体  提

系 。 来 自南 京 1 3所 特 殊 教 育 学 校 的 6 0多 名 领 导 、

授 作 了 中 国大 陆 手 语 翻译 职 业 化 发 展 的演 讲 。会   议 期 间 , 岸 特 殊 教 育 丁作 者 进 行 了 充 分 的 交 流 和  两

研讨 。大 家纷 纷 表示 , 后 要 加 强 两 岸特 殊 教 育交   今 流 , 此 活动 深 入 持 久开 展 下 去 。 将   ( 珂娟 ) 高

教 师参 加 了活 动 。

( 王

琴 )

苏 州盲聋学校 开展活动庆 祝 国际盲 人节

本刊讯 1 0月 1 5日是 第 2 7届 国 际 盲 人 节 , 苏

州市 盲聋 学校 在这 天举 行 了 “ 暗世界 的灿 烂追 求” 黑   主 题 活 动 , 全 市 普 校 教 师 展 示 了 盲 生 的 学 习 和 生  向 活 。活 动 中 , 0多 名 盲 生 为 来 宾 表 演 了 民 乐 、 弹 、 3 评   诗 歌 创 作 朗 诵 、 故 事 等 多 方 面 的 才 艺 , 绍 了 盲  讲 介

全 国 聋 人 中高等 教 育衔 接  研 讨 会 在 中 州大 学 举 行

: :J   9月 2 日 至 2 日 ,由 中 国 教 育 学 会   z l讯 l:  ̄l 6 9

特教 分会 聋 教 育专 委 会 主 办 的 全 国聋 人 中高 等 教

育 衔 接 研 讨 会 在 中 州 大 学 召 开 。 来 自全 国 2 8个 省

文 、 杖 、盲 人 门 球 等 。 与 会 的 普 通 学 校 教 师 纷 纷   盲 表 示 , 生 自强 不 息 的 乐 观 人 生 态 度 和 特 教 工 作 者  盲 敬 业 奉 献 的精 神 品质 将 激励 他 们 更 加珍 惜 生 活 ,   更 加 投 入 地做 好 本 职工 作 。   ( 包 葵 )

市 7 4所 院 校 的

1 0余 人 参 加 了 会 议 。 会 上 ,教 育   3

部 基 教 二 司特 教 处 谢 敬 仁 处 长 就 国家 教 育 规 划 纲  要 做 了主题 报 告 , 高校 代 表 着 重介 绍 了实行 “   各 单 考 单 招” 的基 本 情 况 以及 在 中高等 教 育 衔接 过 程  等

中存 在 的 问题 与 建议 , 层 特 校代 表 们 也 进行 了交  基 流 ,提 出 通 过 建 构 高 中 多 元 化 课 程 体 系 、注 重 聋 生   基 础 知 识 的 培 养 、 时 调 整 办 学 模 式 、加 强 聋 生 心   适

《 中国 特殊 教 育史 资 料 选 》 式发 行  正

本刊讯 北 京 师 范 大 学 特 殊 教 育 研 究 中 心顾

定 倩 、 永 馨 、 艳 虹 主 编 的《 国特 殊教 育 史 资料  朴 刘 中 选 》 9月 由北 京 师 范 大 学 出 版 社 正 式 出 版 。该 资  于

料 选 收 录 自 14 年 后 至 1 6 年 问 各 时 期 有 关 特     0 8 96

理 辅 导 、 重 教 师业 务能 力 等措 施 做 好 中高等 教 育  注

无 缝 衔接 。   ( 瑞 霞) 白

殊 教 育 的法 规 文件 、 论 文 章 、 殊教 育 学校 变 迁 、 理 特

课 程设 置 、 闻报 道 、 外 情 况 介绍 等 方 面史 料 ,   新 国 其

中有些 是 首 次披 露 , 研 究 我 国特 殊 教育 发 展提 供  为

福 建省 特 校 听 障 组北 片  教 研 活 动在 福 州 市举 行

z::讯   1 l= sl l J 0月 2 日 ,由 福 建 省 教 育 厅 主 办 的   7 省 特教 学 校 听 障组 北 片教 研 活 动在 福 州 市举 行 。   全

了可靠 依 据 。

( 常

仁)

《 特教 档 案 之特 教 概 论 》 行  发

: I  ̄TJ 讯 大 型 系 列 电视 片《 教档 案 之特 教 概  特 论 》 教 学 版 ) 日由 北 京 青 少 年 音 像 出 版 社 出 版 发   ( 近

行 。本 片 由刘 全礼 撰 稿 、 宏 导 演 , 国 5 谢 全 0余 位 特

省 1 0余 位 特 校 校 长 、 干 教 师 参 加 了 活 动 。本 次   7 骨 活 动 以 “ 教 结 合 科 学 发 展 ” 主题 , 请 华 东 师  医 为 邀 大金野 、 红省等学者分别作主题报告和讲座 。 周 与

会 代 表 还 现 场 观 摩 了 语 文 、 学 、电 脑 、 术 等 1   数 美 2

节 课 的 教 学 。南 京 聋 校 陈 金 友 校 长 等 做 了精 彩 点

殊 教 育 工 作 者 共 同 参 与 制 作 。本 片 内容 丰 富 , 及   涉

面广 , 特 殊 教 育基 本 知识 介 绍 , 特殊 儿 童 观 、   有 有 特

评 。 本 次 活 动 形 式 多 样 、 容 丰 富 , 强 了 校 际 问  内 加 的 教研 合作 与 交 流 , 高 了教 研 活 动 的实 效 。 提

(   真 ) 童

殊 教 育 观 、 殊 教 育 的 课 程 改 革 、 何 提 高 特 殊 教  特 如 育 的 效 益 等 前

沿 研 究 的 描 述 , 时 配 有 1 0万 字 的  同 7

文字 教 材 。   (   田) 雨

竺  兰   竺 !

范文九:2011国际盲人节活动策划书

机电系2011年

国际盲人节活动策划书

一、活动主题:体验盲人生活,关爱从你我开始

二、活动目的:体验盲人生活,感受盲人世界,通过活动让更多的人

知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温

暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,

挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不

息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在人们心中建立这

样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利,应

同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手

与手相牵,心与心相连,聚真爱,唤真情,努力营造一个“关

心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心

中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。

三、活动地点:福建工程学院南区文化广场

四、活动时间:2011年10月15日(星期六)

五、活动人员:全校师生

六、活动流程:

1、“FACE DESIGNER ”-------五官拼贴游戏。

首先,每个小组两个人,用布条蒙住眼睛。其次,游戏开

始前请每组同学原地正转三圈,反转三圈。再次,两个人

分工合作,把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴

巴贴到脸上去。最后,速度最快的、用时最短、五官最和

谐的优胜。

2、你是我的眼 -------千山万水挡不住你的脚步。

首先,将所有参赛人员分2组,每组2队,每队2人,两

组同时进行;其次,比赛开始时,一组2人一人以盲人的

身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人

以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走

于道路上,另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障

(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在比

赛过程中在盲人前1米外设置;最后,每个球一分有20

分 碰到一个球或者踩到路外扣一分,得分高者胜,赢者

将获得小礼品一份。

3、盲人对对猜。

游戏简介:老是电脑上玩对对碰,你腻了吗?玩对对碰的

你是否想过作为盲人,又可以怎么去享受对对碰的乐趣

呢?来吧,这个游戏可以告诉你。

游戏规则:每次同时两个人进行游戏,每个人蒙着眼睛,然

后通过触摸,将手中的一叠道具纸牌挑出一对

相同的道具纸牌,猜中越多者奖励越高。

注意事项:(1).每个参与人员只能参加一次,裁判员需

要注意;(2).道具要10对左右,猜中7对以上者方可过

关。

七、活动准备物品:彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球

20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付 、桌子

三张,帐篷三顶,秒表三个。

八.活动经费:

彩色卡纸………….12元

泡沫胶……………20元

眼罩16个…………….64元

彩色胶带一卷.....10元

彩色绸带两卷.....10元

纸牌两付…………..4元

水…………………..40元

小礼品……………..200元

桌子三张向食堂借用,排球20个向体育部借用,帐篷

顶向校红十字会借用,秒表3个向体育部借用

共计……………..360元

八、活动预期结果:通过校内外的宣传活动,让我们对盲人有更多更

深的了解,同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需

要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲

人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,

他们是社会的重要组成部分,他们有权利与我们共享文明

成果。通过体验盲人生活的游戏过程中,让我们更深刻地

体会到盲人的需求,让我们对盲人的生活有初步、笼统的

了解,这将有助于摆正我们对盲人的态度,提高社会对盲人的重视,让盲人得到更多的帮助,从而是我们的社会更加美好,更加和谐。

主办:福建工程学院校红十字会

承办:机电系红十字会分会

2011年10月10号

范文十:2014国际盲人节活动策划书

福建工程学院软件学院·国际学院红十字会

2014年10月18 日

国 际 盲 人 节 活

主办单位:福州市鼓楼区团委

福建工程学院软件学院-国际学院红十字分会

2014年 10月 18日

一、活动背景:1984年,在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲

人联盟成立大会上,确定每年的10月15日是“国际盲人节”。中国

的“视觉第一中国行动”项目自1997年8月实施以来,我国累计已

有260多万盲人重见光明。

二、活动目的:通过“国际盲人节”的宣传,让人们走进了盲人

的世界,体会盲人生活的不易与艰辛,懂得关爱这个弱小的群体,温

暖盲人的世界,给他们带来“光明”。

三、活动主题:情系盲人,共浴阳光

四、主办单位:福州市鼓楼区团委和福建工程学院软件学院-国际

学院红十字分会

五、活动时间:2014年10月18日下午14:30- 16:30

六、活动地点:西湖公园的晨曦广场

七、活动对象:过往的路人

八、活动内容:

1.前期准备:

(1) 宣传部:制作海报及横幅。

(2) 网编部:在网上发表红会官方微博,进行网络宣传。

(3) 外联部:准备活动场地及桌子若干,包括场地布置和审批。

(4) 办公室:采购游戏用具以及制作海报的工具等。

2.中期执行:

(1)10月18日周六下午1点(提前10分钟)参与活动的各部门成

员准时在综合楼集合,然后搭车前往活动地点(西湖公园的晨曦广场)

并将桌椅,宣传海报,并搭建好工作场地。开始对路人进行宣传盲人

节的相关事情,为他们普及盲人的生活状况,并跟他们说明红会本次

的活动,邀请他们参与。

(2)开展一些趣味游戏,邀请行人参与,参与者会奖励小礼品。参

赛者及路人可与现场的工作人员进行合影留恋。

(3)培训部派出人员在现场进行急救表演和现场急救知识教学。

附:游戏内容:

A盲眼走路(体会盲人日常生活中的困难)需带上眼罩,按直

线走一段距离,感觉到自己不能再进行时可自行取下眼罩交还给工作

人员。

b创意作画(体会盲人学习中的困难,黑暗世界的枯燥)需带

上眼罩,按照工作人员指定的题目进行作画,不得摘下眼罩,确认完

成后就告知工作人员。

C盲眼摸水果(体会盲人东拿西的不易)需带上眼罩,伸手去

摸凭触觉去辨认桌上的水果,不许吃下去,不得摘眼罩,路人不准提

醒,否则游戏作废。

(3)网编部:负责对整个活动进行拍照、存底。

(4)工作人员根据实际情况临时增加表演、游戏等内容。

3. 后期总结:

(1)网编部:

活动结束后,进行所有工作人员集体照的拍摄工作。资料整理,将

财务以及冲洗的照片交给办公室。

(2)各部门:

活动工具分装在不同的袋子里,收拾回桌椅等设备,清理垃圾保持

活动现场清洁卫生。

九、 注意事项:

(1)所有人员准时到活动场地,不要迟到,有事提前和部长联系请

(2)活动过程中保持街面的整洁,以及桌椅物品的摆放,因游戏需

要参加活动的人员会被蒙上眼睛,因此要特别注意人身安全,防止摔

伤之类的事件。

十、活动风险预测:

如遇特殊情况活动暂停并延期,时间地点将会另行通知。

十一、活动预算(见附表二)

以上活动预算总额合计:146.5元

十二、人员安排:

(1)安排8-10名宣传人员在活动地点外围,主要负责宣传此次活动, 邀请过往路人参加活动。

(2)安排10名人员在游戏过程中帮忙分发道具、计时计分等。

(3)安排2名人员分发奖品和小礼物。

(4)其余人员进行活动的安排与现场维持秩序。

福建工程学院软件学院•国际学院红十字会

策 划 :红十字会组织部

负 责 人:吴灿煌 郑娟华

策划时间 :2014年10月15日