导师对毕业生的评语

范文一:毕业生论文导师评语

该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己。他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人。他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余,他能积极组织并参加学校及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。

作者在界定视觉文化概念的基础上,探讨了教育技术与视觉文化的关系。并在此基础上,从教学设计、多媒体课件、教学软件开发中三个方面探讨了视觉文化的具体体现。文章结构合理,思路清晰,观点明确,视角新颖。

本文在视觉文化在教育技术体现时,多媒体课件和教学软件开发可合并,然后再加上视觉文化在网站建设方面、视频制作方面的体现,文章会更加丰满完善。

范文二:毕业生登记表-导师评语

毕业生登记表

导师评语(对毕业生学业水平、专业研究能力、外语熟练程度等情况介绍及对其适合就业岗位的建议):

该生在硕士研究生学习阶段,自觉遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,注重理论联系实际,具有较强的科学研究能力和创新能力以及英语应用能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。适合从事科研教研工作,对其科研教研能力寄予更大的希望。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,兴趣爱好广泛,并积极参与各项集体活动和社会实践活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。其做事认真踏实,为人诚恳守信,具有团结协作精神和刻苦钻研精神。在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

导师签名:__________

范文三:研究生毕业导师评语

研究生毕业导师评语 -范文

[]导师由于近来要帮别人写导师评语(目前前都得添各种表,其中就有导师评语,但导师大都不写,只是给签个字了事了,其内容还得自己写),所以上网收了收,还没有几篇,这里就参考了几篇其他的写了一篇,供大家参考,希望对大家有所:)该生在研究生阶段,上要求上进,认真学习,努力钻研知识,毕业之际,回顾三年来的学习、以及,做如下:在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的,。在学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士期间,其积极参与各项科研,在教学的过程中,认真阅读教材和查阅学术,大大提升了其教学平。同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是出色的,相信这些和积累都将成为其道上的宝贵财富,《》()。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的,兢兢业业,争取取得更大的成绩。------------- 研究生毕业 本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,尽管自己还没有计组织,但是自己始终支持和配合的工作积极向党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识,能清醒的意识到自己所担负的社会,对个人的人生和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在 英语 学习方面,通过了 英语 六级 ,具备了较强的 英语 听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。 本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考,在课堂上在中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在平时生活中,为人处世和善热情,和关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委期间,热情为同学们服务。

〔研究生毕业导师评语〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

范文四:导师对硕士毕业论文的评语--2013

导师对《硕士毕业论文》的评语(媒介素养教育)

导师对论文的学术评语(请说明是否推荐答辩):

媒介素养教育起源于20世纪30年代的英国。对中国来说,媒介素养教育之概念及其一整套理论体系、实践方法等都属于“舶来品”,而且,“舶来”的时间尚不过10年左右----如果以卜卫1997年发表第一篇系统介绍西方媒介素养教育的论文之时间算起的话。然而,“舶来”并不意味着此前的我国就一点也没有开始这方面的探索,“舶来”也不意味着我国相应领域就丝毫没有于此有关的任何萌芽,情况恰恰相反。xxx同学的硕士毕业论文《萌芽与非自觉状态的中国大陆早期媒介素养教育研究:从1815到1949》正是试图研究近代报纸产生一直到新中国成立之前的历史时期内中国社会母体内萌芽与非自觉的媒介素养教育之情况的一篇论文。该论文采用文献分析法和定比分析法,对我国大陆自1815年至1949年期间非自觉状态的媒介素养教育的萌芽与发展的情况及其在各个时期的实践形式进行了初步的考察。论文的选题具有突出的理论价值和现实意义,无论对我国媒介素养教育的具体操作与实践,还是对具有中国特色的媒介素养教育理论的建构都具有重要启发意义,是媒介素养教育本土化、中国化的重要且必要的前提。论文结构合理、均衡,前有“引言”梳理现有研究现状、介绍选题意义、明确研究方法,后有单列的总体评价阐明1815-1949期间萌芽与非自觉状态的媒介素养教育实践的意义与局限性,主体部分四大块分别探析近代中文报刊产生时期萌芽状态的媒介素养教育、维新运动至清末时期的媒介素养教育因子、五四新文化运动至1949年前的媒介素养教育思想和新中国成立前中国共产党非自觉状态的媒介素养教育实践等,四大块内容既相互独立又有内在的必然的逻辑联系,整个论文给人一种浑然一体之感。另外,该论文资料翔实,论证充分,夹叙夹议,史论结合,同时,语言表述也较为流畅、清晰。总之,该论文是一篇具有相当质量和创新价值与意义的研究成果。作为指导老师,本人同意推荐xxx同学的该篇论文提交答辩。

范文五:毕业导师评语

该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力 钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总 结如下: 在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读 了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其 他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在 英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践 的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。 同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的 理论与实践水平得到了很大的提升。 在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集 体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这 些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。 希望其在以后的工 作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取 得更大的成绩。

范文六:毕业辅导员对毕业生评语

班干部

该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。

学习成绩优秀的

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。

参加各种体育比赛的同学

该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。

普通同学

该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

班干部

该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。

学习成绩优秀的

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。

参加各种体育比赛的同学

该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。

普通同学

该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

范文七:学院领导老师对毕业生的祝福寄语

离开学校,踏进社会。是你们人生新的起点,希望你们恪守“修德明法,博学远志”的校训,弘扬“勤奋朴实,团结进步”的校风,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人!为法治社会做出自己的贡献!

——党委书记

展望未来,同学们要扬帆启航。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。同学们,你们生逢盛世,外面的世界是你们大显身手的舞台,也是检验你们品质和才能的战场。希望同学们秉承“修德明法,博学远志”的校训,志存高远,奋发有为,努力在社会的各行各业、各个领域作出卓越的成就,开创自己辉煌的未来。

——院长

天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。同学们是我们心目中的英才,未来必有大好前程。希望的所有的毕业生,牢记校训,弘扬校风,用法律为人民谋利益,为社会谋福祉。

——副书记

希望各位同学们在毕业后一如既往地振作精神,鼓足干劲,继续在探寻法治精髓、锻炼专业口才、担当社会责任、

创造法律知识增量的道路上,勤学苦练,在建设法治祖国的伟业中不断建功立业,以更好地回报父母老师,服务国家与社会!

——副院长

同学们,将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,希望同学们不要沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。昔日的艰难求索,弥足珍贵。

——副院长

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。似水流年,体味完美人生;分手再见,走向灿烂明天! 希望同学们毕业后常回检院看看,希望你们继续关心、关注母校,努力为母校的发展添砖加瓦、献计献策。

——副院长

逝者如斯夫,时光匆匆,当那如烟往事随风而散,才知珍惜曾经的青春记忆,才知珍惜曾经的菁菁校园。不曾忘却初入检院的懵懂青涩,不曾忘却数载求学的执着信念。回眸那些过往的风景,感恩、回忆、起航,就此别离,辞去一段美丽的青春,回眸间,属于我们的点点滴滴的过往依旧浮现在脑海,清晰真切。不管你们走到那里,检院,法律系,永远是你们的家!

——系主任

斗转星移,花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸检院三年,我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在检院这片土地上,留下了你们最深刻的记忆。

——系副主任

同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。我真心的祝愿可爱的同学们前程似锦!同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能常回家看看。河南检察职业学院就是你们的家!

——2010级年级长

作为法律专业的老师,我很自豪,我庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子们,更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的大学时光。我很感谢这几年来你们带给我的感动与快乐!感谢我人生路上有你们的陪伴!

——系2011级年级长

身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,要勇往直前,“莫愁前路无知己!”往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而欣喜,为你们日新月异的变化而振奋。

——系2012级年级长

带着荣誉,带着不舍,带着期望,你们即将启程,奔赴

梦想的制高点。未来的路有彩虹,亦有坎坷,但你们定会走的坚定而踏实。青葱的岁月里,检院曾陪你走过,今后的日子里,我们亦永远是你们的亲人。

——政治处

鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。希望同学们对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,祝同学们前程似锦!

——学院团委 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。鸟贵有翼,人贵有志。希望同学们在未来的征程上志存高远,努力奋斗!

——学生处

从五湖四海来,到天南地北去。无论走到哪里,无论在什么岗位,请继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿我们的祝福化为你们奋进的力量!

——招生就业办

理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一

千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移,无限感慨。祝同学们顺利起航!

——系

聚不是开始,散不是结束。迈出检院的校园,忘不掉的是对检院的挚爱,抛不开的是对检院的眷恋,最珍贵的是老师对同学们深情的祝福。祝同学们一路顺风!

——系

一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你们像高山大河那样博大精深。对生活,充满希望;对未来,抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

——系

回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

——系10级辅导员

记得一位毕业生在纸上写道“明德明志明心境,学法学理学做人”,感受颇深。大学不光是你积累专业知识的阶段,也是你树立正确人生观、价值观,希望同学们带着大学的知识,承载着学院领导老师的希望扬帆起航!

——系10级辅导员

检院三年,与大家共同走过一段,是我们之间的缘分,

也是我的荣幸。毕业是新的起点,祝愿同学们都能坚守梦想,脚踏实地,开拓属于你们自己的美好未来!

——系10级辅导员

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。时间悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚 有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临别之时,祝同学们前程似锦,一路顺风。

——系教师

亲爱的同学们,三年的检院生活不过弹指一挥间,但幸运的是我们在这里相遇。亲爱的同学们,在临别之际,把回忆带走,把约定留下,把梦想带走,把祝福留下,秉承着检院的光荣传统,勇敢的开启人生的新华章!

——系教师

范文八:毕业生登记表自我评价导师评语大全

自我评价:

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,学习上认真努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,查阅了广泛的中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在课题研究过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,认真吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师指定课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

导师意见:

该研究生在河北大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。

注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。

该研究生的英语已顺利通过CET-6,并在GRE考试中取得优异成绩。具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

该同学在攻读硕士学位期间,思想积极上进,学习态度端正,修完申请硕士学位所要求的全部课程,具备了较完善的知识结构,掌握了良好的实验技能,较好地完成了硕士学位论文课题的研究。重视个人综合素质的培养,俄语达到了国家四级水平,并注重英语水平的提高。

毕业生登记表导师评语大全

该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己。他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人。他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余,他能积极组织并参加学校

及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。

同学积极向上,有良好的自学能力和自我管理能力;热情稳重,有较强的组织能力和协作能力;敏锐聪慧,有突出的洞察力和创新能力;坚韧不拔,有难得的耐力和意志力。该生是一名优秀的本科毕业生,能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作。

同学为人正直,礼貌真诚,具有良好的团队合作意识;重视个人综合素质的培养,英语和计算机分别达到国家六级和三级水平;注重专业知识与技能的提高,能胜任企事业单位与园林相关的栽培、养护及工程技术类工作,是一个全面发展的大学毕业生。

同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学;身体健康,思维敏捷;有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。

同学在校期间表现积极主动,学习上独立自主,上进心强;生活中待人诚恳,热心助人;工作上认真负责,成为受全班同学拥戴的班长;身体素质好,积极参加体育运动,屡创佳绩。该生稳重、大方,适于从事与园林相关的各项工作。

同学乐观善良,集体观念强,具有良好的团队合作意识;吃苦耐劳,动手能力强,具有很强的抗压能力;开朗自信,善于学习,具有创新的意识和能力。该生对南北方常见园林植物的应用有较多的关注和一定的理解,能胜任园林植物设计、施工及工程预决算等工作。

同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生。

同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。

同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。

范文九:学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见

学院领导对毕业生的评语及就业推荐意见: 该生作为一名中共党员,在校期间思想觉悟高,组织纪律性强,扎实掌握本专业知识,并积极拓宽其他知识领域,积极参加院系活动以及社会实践活动,全面提高自身综合素质。该生思维开阔,勤奋踏实,人际关系融洽,具有独立承担各项工作的组织能力和协作能力。同意推荐。

该生入学以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。注重社会实践,参加了多项校内外活动。同意推荐。

该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,积极参加社会实践活动。同意推荐。

该生为人乐观自信,诚实守信,有责任感,待人诚恳,人际关系良好。学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。专业基础扎实,注重实践能

力的培养,积极参加社会实践和集体活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。同意推荐。

应届毕业生就业推荐书(表)院系推荐意见范文模板大全

该生入校以来坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,并于????年??月加入中国共产党。在校期间严格要求自己,自觉遵守国家法规及校纪校规,没有受过任何处分。生活朴实,乐观向上,积极进取,与人相处关系融洽。学习勤奋刻苦,成绩优良,英语通过国家四、六级考试,计算机通过三级考试,曾获国家奖学金,多次获得校综合奖学金,连续三年获校“三好学生”等称号。在学好专业知识的同时,注重自己综合素质的培养,积极参加各种竞赛及社会实践活动,曾获全国大学生英语竞赛省级三等奖,参加校暑期“三下乡”及“就业市场调查”等活动,并在评比中多次获校级奖励;有较强的学术科研能力,曾两次在公开刊物上发表学术论文。担任班级团支书,年级党支部委员,工作踏实,认真负责,有较强的团队合作意识和创新能力,是一名全面发展的优秀毕业生。(或具有很大发展潜力的大学毕业生)(或有很大的发展空间的学生)(或品学兼优的大学毕业生)

模板一:有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名

全面发展的优秀大学生。

模板二:表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三:多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生

该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。

xxx同学:思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、

管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。

模板一:有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二:表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三:多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积

极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生

该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。

XXX同学:思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,为人随和热情,主动关心他人,人际关系好。在担任班、系干部期间,对工作认真负责,连续2学年荣获“优秀团员”称号。有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。

2009年6月6日(盖章)

模板一:有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团

队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二:表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三:多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生

该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。

范文十:老师对学生的毕业寄语

未来的世界是:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!

甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。

昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

友谊是和空气、阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在,友谊常在。

蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

让我们用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

知识是升-天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。