小学生事迹简介怎么写

范文一:怎么写事迹简介

2009年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。

一、****同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、***单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。

二、加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,****同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

****任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,2002年度被评为局“优秀共青团员”,2003年度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。

****同志服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,****同志能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向2008——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。2004年9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因****同志没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。

希望大家共同进步,谢谢!

刘xx现任校团委副书记、班长等职务。时光如梭,转眼三年时光逝去,在此期间,该生取得了一系列的成绩,但是用她自己常说的话说:“我可能取得了些微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。

思想方面:刘梦华思想积极要求上进,不断提高政治素养。

她平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好班上的团活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后该生向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。

学习方面:作为一名青年学生,刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的,还必须懂得如何学习,怎样思考,做到学与思相结合,学与问结合,学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识,才能受到社会的欢迎;只有掌握学过的书本理论知识,缺乏知识和技能的灵活运用能力,同样不能满足现代社会对人才的要求。因此,理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。

工作方面:作为一名学生干部,她能以身作则,认真学习科学知识,利用课余时间不断锻炼,提高自身能力,学以致用,使课堂上学到的知识得以充分发挥。思想上积极进步,努力向党组织靠拢,从而明确自己的奋斗目标。在工作中积极开展团委的活动,以身作则;努力去争取机会,做好每一件事,虚心听取别人对她的意见和评价,积极参加社会实践和公益活动,培养综合能力,使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。在担任校团委副书记后,通过努力工作和组织开展活动,进一步认识到了团组织的积极性和重要性。团组织不尽能培养同学们的团结意识,还增强了同学们的集体荣誉感,增进了同学们之间的友谊。

三年的在校生活中,她不断努力进取,在思想、学习、工作等方面都取得了一定成绩,多次获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等荣誉称号。

在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。

刘梦华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她处处表现出模范的带头作用,是一名优秀的共产主义青年团员。

第二编:

优秀共青团事迹材料

xx同志自200x年底怀洪新河团支部成立以来,一直担任宣传委员一职。在团组织工作中,该同导能认真履行宣传委员职责,积极为团支部工作出谋划策,协调组织团支部的许多活动。

作为一名政工干部,如何做好关系每个职工切身利益的工作是该同志工作的中心与重心。其中的职称工作关系到每一位专业技术人员的切身利益,同时比较复杂,这就要求她在工作中要多角度考虑问题。为了让每一位专业技术人员都能够了解职称工作动向,平时及时公开相关职称文件,对复杂的内容还附注相关程序或举例说明。为了更好的做好政工工作,她还利用业余时间参加各种学习,努力提高自己的综合素质。参加工作五年来,该同志的组织协调能力在工作中进一步得到锻炼。

由于该同志所在科室的特殊性,与团员青年接触的机会比较多,所以她常利用工作机会与团员们进行交谈,了解他们的想法,掌握他们的思想动态,共同探讨生活中、工作中遇到的实际问题,相互了解,共同进步。充分发挥政工科室的优势做好团的工作。

平时利用单位的宣传栏,与其他团员共同搞好团内信息宣传,让广大职工了解青年的活动动态。作为宣传委员,及时宣传报道我局团支部的活动动态,使相关单位及人员及时了解我局团支部的活动开展情况。积极参加团组织的各项活动。

尽管该同志今年由于身体原因休息了一段时间,但这并没有给她的工作带来很大影响。她经常利用有限的上班时间多协助其它团干共同做好团的各项工作。在全团开展增强共青团员意识主题教育活动中,该同志认真履行一个宣传委员的职责,尽自己所能做了许多力所能及的工作,得到了广大团员的一致好评。

在过去的一年,该同志主要做了以下工作:协助其它团干做好0x年度团工委的目标检查考评资料的准备完善工作;积极组织团员青年进行增强共青团员意识主题教育活动。

作为一名共青团干部,该同志积极要求进步,并在其个人的努力和科室其他同志的关心和帮助下,现在成为一名建党积极分子。在全党开展保持共产党员先进性教育活动中,她还积极参加局机关支部组织的思想政治理论学习,并在学习中及时向党支部汇报自己的思想动态及工作情况,向党组织表明自己入党的坚定决心。 答案补充 当然此次优秀团干的申报,是对其工作的肯定和鼓励,同时也是对其的鞭策与指导。希望该同志以此为起点,更加努力,争做一名优秀的团干

第三编:

我是高一五班的XXX,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 答案补充 第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。 答案补充 我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!

范文二:个人事迹简介怎么写

个人事迹简介

×老师系××一级教师、××学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。××年 ××本科毕业后被分配到××任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。几年来,他为××高考连年创新高作出了突出贡献。

一、善教乐教,深受师生尊敬

为了完成上级、学校交给的任务,××老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画(更多精彩文章来自“秘书不求人”)展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

除此之外,××老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚⒍点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。

二、浓浓师情,化作春风细雨

×老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,××××老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是××××老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“××老师青春常在、童心不老”。正是××老师善于与学生沟通的真实写照,也是××老师走向成功之路的法宝。

三、默默耕耘,育出满园桃季

功夫不负有心人。年,××××老师的学生××××、××参加奥林匹克书画创作竞赛,人分别获金奖和银奖;年,××××中学美术高上省线实现了零的突破;××年,他的名学生参加高考,人考上本科,人成为县美术状元;××年,他的名学生参加高考,考上省线,其中 ××××同学以分考取全县第一,全县人考上本科线,而他的占人;××年,他的学生在全县上线人数全县排名第一。另外,他还辅导学生参加县春节书画合作大赛,多人获县一、二奖等,辅导高一学参加电脑美术设计大赛,取得好成绩。

×××老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好××××中学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。××××中学,在他笔下熠熠生辉,成为了山区县一颗璀灿的明星。

四、业绩辉煌,谱写美好人生

山区教坛的善心人××××德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,他的名字鲜为人知,他的先进事迹成为全县教师学习的榜样。与此同时,他的荣誉接踵而来,身上披满光环。连续二年被评为县教育人先进工作者、县先进教师、县优秀美术辅导员,优秀学科带头人、骨干教师,××××老师“博学、务实、善教、创新”的精神,深受全县广大教师的尊崇,被誉为山区教坛的一匹“黑马”。关于他的事迹,曾刊登在《××××》上。

在成绩面前,××××老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。他不愧为新时代青年科技创新标兵。刘xx现任校团委副书记、班长等职务。时光如梭,转眼三年时光逝去,在此期间,该生取得了一系列的成绩,但是用她自己常说的话说:“我可能取得了些微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在此就她在校三年的思想、学习等方面做个总结。

思想方面:刘梦华思想积极要求上进,不断提高政治素养。

她平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好班上的团活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。入校后该生向党组织递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己。

学习方面:作为一名青年学生,刘梦华深刻的认识到光凭理想是不够的,还必须懂得如何学习,怎样思考,做到学与思相结合,学与问结合,学与行相结合。只有同时掌握理论知识和实际操作知识,才能受到社会的欢迎;只有掌握学过的书本理论知识,缺乏知识和技能的灵活运用能力,同样不能满足现代社会对人才的要求。因此,理论和实践是不可分的,要时刻以实际运用作为最终的学习目标,在实践中学习。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,在学习中实践。

工作方面:作为一名学生干部,她能以身作则,认真学习科学知识,利用课余时间不断锻炼,提高自身能力,学以致用,使课堂上学到的知识得以充分发挥。思想上积极进步,努力向党组织靠拢,从而明确自己的奋斗目标。在工作中积极开展团委的活动,以身作则;努力去争取机会,做好每一件事,虚心听取别人对她的意见和评价,积极参加社会实践和公益活动,培养综合能力,使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。在担任校团委副书记后,通过努力工作和组织开展活动,进一步认识到了团组织的积极性和重要性。团组织不尽能培养同学们的团结意识,还增强了同学们的集体荣誉感,增进了同学们之间的友谊。

三年的在校生活中,她不断努力进取,在思想、学习、工作等方面都取得了一定成绩,多次获得了“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”等荣誉称号。

在生活中,作为学生干部她积极帮助有困难的同学,所在寝室关系融洽,互相关心,共同努力。

刘梦华同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她处处表现出模范的带头作用,是一名优秀的共产主义青年团员。

第二编:

优秀共青团事迹材料

xx同志自200x年底怀洪新河团支部成立以来,一直担任宣传委员一职。在团组织工作中,该同导能认真履行宣传委员职责,积极为团支部工作出谋划策,协调组织团支部的许多活动。

作为一名政工干部,如何做好关系每个职工切身利益的工作是该同志工作的中心与重心。其中的职称工作关系到每一位专业技术人员的切身利益,同时比较复杂,这就要求她在工作中要多角度考虑问题。为了让每一位专业技术人员都能够了解职称工作动向,平时及时公开相关职称文件,对复杂的内容还附注相关程序或举例说明。为了更好的做好政工工作,她还利用业余时间参加各种学习,努力提高自己的综合素质。参加工作五年来,该同志的组织协调能力在工作中进一步得到锻炼。

由于该同志所在科室的特殊性,与团员青年接触的机会比较多,所以她常利用工作机会与团员们进行交谈,了解他们的想法,掌握他们的思想动态,共同探讨生活中、工作中遇到的实际问题,相互了解,共同进步。充分发挥政工科室的优势做好团的工作。

平时利用单位的宣传栏,与其他团员共同搞好团内信息宣传,让广大职工了解青年的活动动态。作为宣传委员,及时宣传报道我局团支部的活动动态,使相关单位及人员及时了解我局团支部的活动开展情况。积极参加团组织的各项活动。

尽管该同志今年由于身体原因休息了一段时间,但这并没有给她的工作带来很大影响。她经常利用有限的上班时间多协助其它团干共同做好团的各项工作。在全团开展增强共青团员意识主题教育活动中,该同志认真履行一个宣传委员的职责,尽自己所能做了许多力所能及的工作,得到了广大团员的一致好评。

在过去的一年,该同志主要做了以下工作:协助其它团干做好0x年度团工委的目标检查考评资料的准备完善工作;积极组织团员青年进行增强共青团员意识主题教育活动。

作为一名共青团干部,该同志积极要求进步,并在其个人的努力和科室其他同志的关心和帮助下,现在成为一名建党积极分子。在全党开展保持共产党员先进性教育活动中,她还积极参加局机关支部组织的思想政治理论学习,并在学习中及时向党支部汇报自己的思想动态及工作情况,向党组织表明自己入党的坚定决心。 答案补充 当然此次优秀团干的申报,是对其工作的肯定和鼓励,同时也是对其的鞭策与指导。希望该同志以此为起点,更加努力,争做一名优秀的团干

第三编:

我是高一五班的XXX,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。 答案补充 第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。 答案补充 我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!

范文三:简要事迹怎么写

一、强化内部管理,适应市场竞争

进一步调整内部机构,初步建立了适应市场经济的管理机制,明确部门分工,把南铝2005年经济责任制落实分解到各部门。设立计划协调组,专门负责协调、沟通销售公司与生产部门之间的事务,为保证生产计划的有序性和交货的及时性尽心尽力。在合同管理和货款回笼上,认真做好每批订单的业务洽谈,认真对待每份合同的起草、修改与签订工作,特别涉及垫资的协议、合同,均经过专业法律人员审查、公司领导审核的严格程序。严格执行超信用额度审批制度,确保资金回笼。建立并逐步完善了客户资金管理系统,初步建立了客户资信评价管理体系,较好地控制了资金风险,全年无较大的呆坏帐发生。通过法律途径、起诉等手段追回历年拖欠货款金额168万元。在仓库管理方面,进一步完善仓库微机管理系统,对仓管员进行岗位培训,保证进出库数据的准确性,使库存更加合理,产品堆放更加规范,制定规章制度以保证入库和出库数据的准确.针对搬运工工作量大、工作时间长、人员流动性大等特点,组织搬运工认真完成型材的进出库工作,对搬运工进行安全意识教育,定期检查仓库的不安全因素,及时处理安全隐患,确保全年无安全事故发生。

二、用营销策略,确保销量的提高

公司全体员工认清市场形势,真正树立“以顾客为中心”的经营理念,真诚为每一位顾客服务,为客户提供强有力的各项服务。加强销售区域和销售网络管理,对传统片区的销售区域和售价严格监控,及时处理区域串货问题,使市场运作更为规范。在价格策略上,每天掌握铝锭的现货市场行情,了解市场信息,掌握竞争对手状况,有针对性采取灵活的价格策略,使型材的销量比上年增加了6600吨。铝杆在确保利润的情况下,不断采取有效措施扩大销量,也超额完成年计划。加强新产品、新窗型的开发和推广力度,并根据市场的需求开发了D55、D58、D60系列隔热材,隔热材、彩色消光电泳材、木纹材等高档产品销量也取得较大进展。同时根据国家对建筑节能的要求,组织开发了适应夏热冬冷和夏热暖地区的经济型隔热门窗。2005年共申请专利45项,比去年增加31项。在工业材开发方面,进一步与上海、扬州等地的集装箱用料客户合作,开发了使用量大的梯料客户,全年工业材销量达占型材总销量的31%。在幕墙型材方面,加强了与凌云、远大等大公司的合作,承接了影响力大、工程用量较大的工程,如:广州天河区商务中心、北京摩托罗拉大厦、上海恒隆广场、杭州新闻中心等。增加了隔热幕墙品种,全年预计销售幕墙型材3500余吨。在广告策略上,利用路牌、图册和人员进行宣传,认真组织好在广州、上海、北京、青岛、武汉、福州等地的专业产品展览会,以加强“闽铝”型材的宣传力度,扩大“闽铝”型材的知名度。采取增派业务员协助经销商参加工程投标、承接工程定单、提供技术服务等方式保住传统片区销量。积极发挥各驻外办事处的积极性,不断开拓市场,全年订单数量充足,出现了近年来少有的景象。在开展利用型材外观专利维权方面,对辽宁忠旺的侵权行为进行法律诉讼取得决定性的胜利。

三、做好铝锭采购业务

在铝锭采购方面,根据公司总部的安排,担负了公司本部、铸轧公司、华银公司的铝锭采购任务,通过与厂家签订长期的供货合同,并以一票制到南平南站,降低了采购成本,保证了生产的顺利进行。

商海搏击犹如逆水行舟,不进则退。在业绩面前,销售人踌躇满志,满怀百尺竿头更进一步的豪情,力争在2006年书写更加亮丽的篇章。

研究先进典型事迹报告的写作,无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。

一、什么是先进典型事迹报告

先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。

从文体性质来看,先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合:

一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。

它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验,写作内容主要是介绍事实,总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹,而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。

二先进典型事迹报告也是一种典型材料。

它总是精心提炼具有特定时代精神的主题,认真选好写好典型事例,并强调写好其中一些细节,努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。

三先进事迹报告还是一种演讲稿。

它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理,充分发挥口头表达的效果,并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。

二、先进典型事迹报告的写作规律

但以上都只是共性的东西,要写好先进典型事迹报告,重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来,先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面:

写作要点一:以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。

举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性:

①总结的经验带有根本性。

先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验,如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作,又超脱于这种具体的工作,带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”,吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”,因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井,如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务》,吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆》,他们所总结的经验都是管总的,是对具体工作经验的综合与升华,内涵更深刻,指导面更宽泛,不是打井、搞信访的人也都能学习。当然,带根本性的经验不只是“为人民服务”,如一次知识分子的先进典型事迹报告会,就有人总结《立足国内同样大有可为》(北航傅惠民)这样的经验,一次青年志愿者先进典型事迹报告会,就有人总结《商海无情人有情》(黑龙江司季红)这样的经验,它们都同样具有根本性。

②总结的经验侧重于思想和精神方面。

先进事迹报告之所以感人,往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身,而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告,谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢?更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时,总是不停留于如何做具体工作,而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。

③总结的经验强调以突出的事迹为依托。

先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出,因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神,人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井,村民在井旁树起“幸福全靠共产党,饮水思念解放军”的石碑的事迹;提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神,人们马上会想到他只身跳入粪池中,为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响,使他们成为人们学习的榜样。

写作要点二:捕捉先进典型事迹闪光点,充发展现先进典型的思想、精神。

先进典型所报告的既有他们的行动、事迹,又有他们的思想、精神,而其中根本的是先进典型的思想、精神;因为行动只是思想、精神的体现,事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神,先进典型事迹报告才能感人,才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢?

①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。

对一个先进典型的事迹,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度,先进事迹报告就会一般化,突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定,一要抓本质的、主要的东西,二要有个性、有特点。例如写李国安,如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井,或定在如何献身祖国的边疆建设,这就一般化;写吴天祥,如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象,或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作,这也就一般化。李国安是一位军人,吴天祥是政府部门的基层干部,各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆”上,就能以鲜明的个性、特点,抓住本质的主要的东西,表现出他们先进事迹的闪光点。

②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。

由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心,因此一定要把它写深写透,使之得到充分的表现,这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”,就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容,或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容,或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会:第一点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一名共产党员;第二点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一个人民的公仆;第三点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘我们是人民子弟兵;第四点体会是,实践我党我军宗旨,就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条:一、共产党员要做到全心全意为人民服务,就必须经得起时间和环境的考验,把为人民服务作为自己唯一的人生追求;二、共产党员要全心全意为人民服务,就要主动为党分忧,为民解难;三、共产党员要做到全心全意为人民服务,就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上,份内的事要办,份外的事有条件的也要办;四、共产党员要做到全心全意为人民服务,就要坚持人生在世,奉献二字,淡泊名利,一尘不染,用实际行动,为党旗增辉。这种“分解”,就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上,深入写出了他们思想、精神,给人以实实在在的教育与启迪。

写作要点三:要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。

先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛,二怕平庸。空泛,就是没有典型材料,言之无物;平庸,就是材料一般化,缺乏说服力。材料的空泛与平庸,必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型,先进典型的思想、精神才有说服力、感染力,才能使人受到教育和鼓舞。

①典型材料要能反映事物本质,具有代表性。

例如吴天祥的报告在谈到“共产党员要做到全心全意为人民服务,就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例:“我利用春节、元旦、五一、星期一等节假日,深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾,一直坚持了10年。”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的共产党员的本质。

②典型材料要内涵蕴藉,寓意深刻。

例如李国安谈到“实践我党我军宗旨,就要时刻不忘自己是一名共产党员”时举到了这样的典型材料:“1983年部队精简整编时,我从后勤处副处长位置上编余了,团领导说,你这些年工作很辛苦,编余就先休息,等有了位置再说。但我认为,职位虽然没有了,可我还是一名党员,要为党多做工作,而不能在家等着组织安排,就主动要求到我们团的北大荒农场去搞生产。在农场的4年中,我同官兵艰苦奋斗,扭转了多年亏损的局面,每年为团创收50多万元。”这个典型材料不仅说明了李国安确实时刻不忘自己是一名共产党员,而且在如何当好一名共产党员上从多方面给人启迪:共产党员应如何对待职务、地位的变化,如何对待休息与工作,如何到党的事业最需要的地方去,如何克服困难扭转工作的落后局面……在这些方面都显示出李国安作为一名优秀共产党员的模范作用。

范文四:小学生事迹简介

小学生事迹简介

事例一:

一、思想向上

王志豪同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

事例二:

我叫罗伟明,担任四(2)班班长和语文科代表。在班中,我尽力做好每一项班级管理工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。

我学习认真、塌实、有上进心。每学一课新课时,我都能主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,大胆提出自己不懂的问题,长此以往,使我的思维能力得到了锻炼。课余,我爱看各类书籍,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,我的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。通过刻苦认真的学习,我的每门功课都达到了优秀。

在认真学习之余,我还注意锻炼身体,每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后,我会积极参加各种体育活动。在操场上,同学们能常看到我打篮球、踢足球的身影,另外,我还是我们班打乒乓球的高手呢,同学们有兴趣的话可以找我比试比试。

我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。

我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,当然还要有许多促进我们成长帮助我们进步的良师益友。那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。

我介绍完了,谢谢大家!!!

范文五:小学生事迹简介

事迹简介

我叫李乐媛,今年11岁,是桃力民小学五年级四班的学生。是天天向上组的副组长。在班中,我尽力做好副组长的工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。

从小学一年级至今,我每次考试成绩都名列前茅,并积极参加在各级各类书画、征文,演讲等比赛。是老师眼里的好学生,同学们心目中的领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的领悟和生活。

一、刻苦学习,成绩优异。

我是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生。学习认真、塌实、有上进心。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。以积极向上,孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。在学习新课时,我都提前预习,主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,长此以往,使我的思维能力得到了锻炼。课余,我爱看各类书籍,例如:《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》等,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,我的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。

二、热爱体育运动,积极参加体育活动。

在认真学习之余,我还注意锻炼身体,每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后,我会积极参加各种体育活动。

三、生活愉悦,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公物,遵守公共秩序。我知道“态度决定高度,细节决定成败”。

因此我从身边的小事做起,在家里,我尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇气,常帮父母做一些家务,减轻父母的负担,是父母的好帮手。正因为有了我的体贴和懂事,家里充满了欢声笑语。

在学校,我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,因此,只要是与我做过的同桌同学,他们的成绩都会慢慢的提高,连字迹也越写越漂亮。我经常得到同学家长的夸奖,所以同学们喜欢与我交朋友。

一分耕耘,一分收获,领悟生活,成长的道理是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹。我坚信我能用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天!

范文六:小学生事迹简介

事迹简介

我叫谭金凤,在田源水西小学读四年级,在学校我勤奋好学,每天都能按时完成老师布置的家庭作业,积极上进,能积极参与校内外各项活动。与同学能团结友爱,和睦相处。在雷锋精神的鼓舞下,在老师悉心的教导下,我懂得了帮助别人,是一件很快乐的事。而在生活上我也确实这样做了,在帮助别人的时候自己也同样感到十分的快乐。

记得有一次,我的同桌晓婷没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,她没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“晓婷,你怎么了?不舒服吗?”晓婷没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,我把笔递给了她说:“晓婷,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,说着将铅笔递给了晓婷,接着我又说,“如果你还需要小刀和尺子,我都有,你尽管用,别客气。”老师望着我们俩,会心地笑了,我也开心地笑了。在学校里,刻苦好学、勤奋努力、积极发言、虚心请教老师和同学,能认真做好班级的日常工作,热爱劳动,自强自立,是老师信得过的优秀小助手,与同学团结友学,互相关爱,互相帮助。

那是个暑假的一天,我和小伙伴们在乡间的小路玩耍,我们正玩得不亦乐乎,突然,我的小伙伴告诉我前面有个老奶奶独自在田间拔花生,看到驼背的老奶奶在田间头顶烈日在拔花生,我毫不犹豫地拉着小伙伴们去帮老奶奶拔花生,老奶奶看到我们到来帮忙,笑得合不拢嘴地说:“娃呀,你们真是热心的娃啊!待会来我家吃花生吧。”我们笑笑说:“谢谢老奶奶。”当我们把老奶奶拔得花生送回去的时候,我们放下花生就赶紧跟老奶奶说:“老奶奶,能够帮助你我们也感到快乐,不需要给我们吃花生。”说完,我们就高高兴兴地回家去了。我特别喜欢帮助老奶奶,我还会时常在家会给我的奶奶捶捶背,奶奶也高兴极了,我也高兴极了。

我就是这样一个充满爱心、乐于助人、勤奋好学的好少年。

范文七:个人简要事迹怎么写

××*,现任××*区疾控中心检验科副科长,自1990年工作以来一直在疾控中心从事公共卫生、食品卫生检验等工作。该同志是一个踏踏实实的实干型人物,在工作中认真负责,在业务上虚心学习,对工作,责任心强,顾全大局,在个人利益与荣誉上从不斤斤计较,是一个在平凡岗位上脚踏实地、为中心检验工作做出了很大贡献的同志,是一个值得大家学习的

同志。

在思想上,该同志坚持四项基本原则,热爱祖国热爱中国共产党。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及胡锦涛总书记重要讲话,积极参加党的先进性教育活动。

在工作上,刻苦钻研、兢兢业业。卫生检验工作的一个重要特点就是需要精确,不但繁琐且脏且累,需要有很大的耐心和勇气。针对上述特点,她一方面虚心向老同志学习请教,吸取他们好的工作经验,工作上积极主动,发挥自己年轻的特点,不怕脏、不怕累,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人;另一方面,也不墨守成规,注重加强对新技术、新方法的学习,充分利用现代化的信息技术和方法来开展工作。疾控工作与人民群众身体健康息息相关,小到一户一厂,大到一乡一镇,是把着全区人民卫生健康、疾病预防和控制很重要的一个关口。如果工作稍有疏忽,就有可能造成社会影响、政治影响极大的公共卫生事件。责任重,人民群众生命健康的事重比泰山,工作中容不得一丝马虎;工作量大,任务紧,学校厂矿企业卫生体检,突发公共卫生事件,要求她们随时放弃休息或者休假,夜以继日的投入工作,给领导和决策部门提供及时、准确的科学数据。

有一次她们接到一个紧急检测任务,忙到日近黄昏才得到试验结果,但结果数据却是模糊难以下明确结论的!怎么办?是不是按经验写报告?望望窗外暗黑的天,想想家中要做的事,但大家还是不约而同地表示:再重新做一次,哪怕就是忙个通宵!不能给出确定结论的报告坚决不发出去,这是她们必须坚持的原则。检验科是对外公共窗口的一部分,居民和厂矿的水质检验,食品企业的指标检验等等。也经常会有人或是托熟人找到××*,想对检验单上的数据做改动。面对熟人交情甚是钱财,她一概拒绝了,出具真实报告是她的工作职责。同时,她也利用一些业网余时间,主动帮企业解决有关技术难题;让企业主真正感受到,不是靠侥幸,而是切实把好产品质量关,才是企业生命常青之本。

学校卫生体检时,有些生化指标样品必须当日检测完成,而且往往工作量也大,她们人手有限,加班是常有的事。季节性肠道传染病样品更是要随到随检,有一次××*刚下班进门,单位电话也到了,说是有样品。她泡了包方便面给儿子,就匆匆往单位赶。到单位才发现样品很多,等××*和同事们忙完已是下半夜。

每年的夏秋季节是肠道传染病的高发时段,为了做好肠道传染病的检测工作,不论是白天黑夜,还是刮风下雨,样品随到随检,经常需要夜里十一、二点去实验室处理样品。她还参与了科里的健康体检工作,学校卫生和职业卫生健康体检工作任务重、时间紧,为了检测数据的准确性,当天的样品必须当天检测完毕。有一次,正逢三千多人的职业卫生健康体检,因丈夫长期在外工作,小孩只好留在带伙的人家。当她完成工作赶过去已是晚上九点多了。春节大年初二的中午,她正在家里陪亲戚吃饭,突然接到了单位的电话——发生了突发性公共卫生事件,她放下手中的碗筷就直奔单位。整理好采样器材就立即和综监科同志去了现场,由于她们的反应迅速,采集到了非常有检测价值的样品,在市疾控中心的协作下及时地发出了检测报告,为病人的救治赢得了网宝贵时间。她疲惫地走在回家路上时,已是霓虹闪烁万家灯火。

在做好实验室工作的同时,她也身兼信息员、档案员、仪器自校员、突发公共卫生事件应急小组成员门诊化验员等职责于一身,对工作态度严谨、认真细致,并取得了一定的成绩。在日常工作中她们十分注重实验室的质量管理,无论检测环境的温度湿度,还是仪器设备的检测和校准,她们都平时如战时严格按规范执行。正因为依靠平常工作的积累,在实验室资质认定考核中,她们在规定的时间内顺利完成盲样检测工作,表现得到上级领导的表扬;在近几年国家碘盐实验室考核中,她们取得的成绩也是可圈可点;而在通、镇、徐、扬、泰五市实验室能力比对考核中,她和科室同事克服困难、共同努力,最终取得了“优秀实验室”称号(在县区级疾病控制中心中仅有两家)。底,在领导信任、同事支持下,她走上管理者岗位,担任副科长。

疾控事业的发展日新月异,为了掌握更多的知识,提高自己的理论和业务水平,她克服了丈夫长期在外、孩子年幼体弱等困难,利用业余时间参加江苏职工医科大学的函授学习,同时还充分把握各种学习交流的机会,新理论、新技术,向医学刊物投稿交流并发表了多篇论文。自己的专业知识、使业务水平紧跟时代步伐,从而更好地为公共卫生事业服务。

范文八:小学生先进事迹简介

事迹简介

我叫…,生于2002年8月22日,是..县..班的学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都非常优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,我时时刻刻注意自己的言行,在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现,是老师的好助手,同学们的好榜样。

一、快乐阅读,知识丰富

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个‚快乐阅读伴我成长‛的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

二、刻苦学习,勇攀高峰

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

三、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班干部,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止。学校开展了小组合作学习以来,作为小组长我不仅要动员小组同学积极主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示。我利用自己的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同进步,多次被评为‚最佳小组‛。去年期末我们小组还被评为校级‚优秀学习小组‛。

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些‚同学之间要团结‛、‚大事化小、小事化了‛的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

四、团队合作,积极向上

我热爱生活,更热爱大自然的山山水水、一草一木。我是一名环保主义者,每逢周未,我就组织中队环保小队上街清除小广告,到惠泽园捡废纸、捡易拉罐、打扫卫生并做义务保洁员,维持公园的环境干净整洁。组织班级志愿者到卧庄村进行植树活动,以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视,为建设美好家园作贡献。同时,

为了让班队活动充满生机,我主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目,活跃了班级气氛,提高了大家的集体意识。在中队委的组织号召下,我们班同学劳心劳力,精诚合作,用自己的智慧和劳动装扮着自己的教室,创设了‚学习园地‛、 ‚齐并进、当标兵‛、‚能干的我‛、‚手抄报‛、‚读书汇报卡‛等专栏,使教室焕然一新,在学校‚美化校园、文化建设‛的班容班貌卫生评比中,本中队荣获了一等奖,并被评为最为出色的班级之一。而且在每周的行为规范评比中,本中队都被评为‚双优班‛,期末也被评为‚先进班‛、‚文明班‛。在团队活动中,让同学们充分发挥才能,展示自我,我们班多次获得‚先进班集体‛称号。在中队辅导员和队员们的努力下,班风正,班容美,取得了可喜的成绩。

作为中队长,我严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。 在队组织的教育培养下,我不断成长起来。利用课余时间,我经常召开中队委会议,讨论开展中队活动的方案,还自己撰写活动主持稿,自己主持中队活动。如《谈理想、见行动》、《我是环保小卫士》等活动都是我们自己设计自己组织的活动。春节前夕,我发出‚开展‘送温暖、献爱心’活动‛的倡议,大家利用周末时间到县敬老院和老人们开联欢会,献上自己的一份心意。教师节,本中队开展‚浓浓尊师意,款款爱生情‛活动,向老师赠送亲手做的小礼物,献上祝福语;表达对老师最崇高的敬意。我们中队一起持续不断地开展各项活动,大家在活动中提高了认识,懂得了道理,收获了喜悦。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望!

范文九:小学生先进事迹简介

事迹简介

我叫…,生于2002年8月22日,是我县第二小学五(5)班的学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都非常优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,我时时刻刻注意自己的言行,在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样,老师的好助手。

一、快乐阅读,知识丰富。

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级交流,几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,年年获得学校的日记习作星。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

二、刻苦学习,勇攀高峰。

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解

题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

三、老师助手,同学榜样。

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班干部,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导。我上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

四、小组齐心,共同进步。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止。特别是近年来,学校开展了小组合作学习,作为小组长我不仅要动员小组同学积极主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示。我利用自己的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同进步,

多次被评为“最佳小组”。去年期末我们小组还被评为校级“优秀学习小组”。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望!

范文十:小学生个人事迹简介

小学生个人事迹简介

我是三年级的一名同学,我叫xxx,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。

我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸

色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。

同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对

人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。