小学生寒假生活答案

寒假生活20天答案

第一天

一、选择

1—5、BBCCD

6—10、CDADC

11—15、DCACD

二、填空

16、inviite 17、more expensive 18、interest 19、national

20、the most wonderful

三、划线

21、old enjoy 22、who(that) smoke 23、Which books

24、didn't 25、his;neither;nor

四、填词

26、takes 27、cost 28、will spend 29、paid 30、bought 第二天

一、阅读选择

1—6、EAGBDC

二、阅读选择

7—11、ABBBD

三、“T”或“F”

12—16、TFFTT

第三天

一、选择题

1—5、BBCDD

6—10、CBDDA

11—15、DBCCB

二、填词

16、society 17、cruelty 18、safely 19、thieves 20、missing

三、划线

21、your racket 22、balls are 23、Please don't 24、colour are 25、What is

四、找错

26、C calling 27、B your 28、A How 29、C an 30、C there

五、选择

31—35、DCFAB;E 第四天

阅读选择

四、阅读选择

17—26、BCDBCDAA

五、首字母填空

27、expenive 28、people 29、

六、作文

(略)

find 30、hard 31、clean

小学生寒假生活计划表

寒假是一个比较重要的时期,许多学生列出了自己的寒假生活计划,充分利用这段时间进行补习功课。许多家长也要求孩子在家好好补习和预习,给孩子制定了一些比较苛刻的寒假生活计划,以免因假期过长,回到学校后不适应。我根据自己的学习经历,在这列出我的寒假生活计划,可以供大家参考。 3.9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 4.13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 5.15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 6.17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 7.晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 当然除了巩固学习课程外,还可以看看感兴趣的书,以扩充自己的知识面。有些同学说写文章不知道该怎么写,没有素材。而看课外书就可以搜集素材。可以到图书馆借一些感兴趣方面的文学书,安排在假期里读完,并将自己感兴趣的人物故事记下来,用作以后作文的素材。相信大家充分利用好这段时间会事半功倍的。

2013年寒假生活答案

2013年寒假生活答案

20语文:一、1(3)不能变更的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。临别勉励的话叫赠言。

写在书前的话叫序言。温和委婉的话叫婉言 2有关龙的成语:龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙凤呈

祥 谚语:1. 二月二,龙抬头 2.千万不要去招惹龙, 无论你是什么 名言警句:1.恶龙但

怕地头蛇 2.是龙到处行雨 3 奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双撸; 勤劳说:人生就

是耕耘大自然的那头牛; 困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路; 挫折说:人生就是那

在暗礁中行进的船; 4略 5 这句话的意思是:应当用“而”的地方而(却)不用“而”,不

应该用“而”的地方而(却)而(用)“而”,而(像)现在这样用法,日后也而(这样),你

的水平也就不过已而(如此)已而(而已)了。 6关于雪的诗句: 王维《观猎》草枯鹰

眼疾,雪尽马蹄轻 卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐,大雪满弓刀 王安石《梅花》:墙角数枝

梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 柳宗元:《江雪》: 孤舟蓑笠翁,独钓寒江

雪。 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》:柴门闻犬吠,风雪夜归人。 岑参《白雪歌送武判官

归京》:山回路转不见君,雪上空留马行处。 7(1)猜谜语 1.二画大,二画小(打一字)

秦 2.短一些,再短一些(打一字 此 3.劈岩移山,修田植柳:石榴 4黄瓷瓶,口儿小,

瓶里装着红珠宝,只能吃,不能戴,又酸又甜味道好。(打一物或果实名) 石榴 (2)1..

约十二时(打一姓氏):许 2.舌头没有了(打一姓氏):古 3.后弈介绍拿手功夫(打一姓

氏) :谢 4.上面小山,下面才是山(打一姓氏) :岳 5.多一画教书,少一画带兵(打一

姓氏): 帅 师 6.头在水里游,为在天上发光(打一姓氏) :鲁 7.左边绿,右边红;右边

怕水,左边怕风(打一姓氏) :秋 (3)茶 二、 1(1)略(2)例:人而无信,不知其可。

人如果不诚实,不知道他还有什么事可以做好。(3)略 2 成语故事 (只答案) (1)大意:

燕国寿陵小子学习赵国本事,却把自己的本事丢了。 成语:邯郸学步 含义:不要盲目的学

习别人的东西 (2)大意:珠宝用精致的盒子装着,商人买下了盒子却还回了珠宝。 成语:买

椟还珠 含义:形容目光短浅,取舍不当之人 (3)大意:剑掉入湖中,却在舟上做记号,

舟行.剑不行,剑就丢了。 成语:刻舟求剑 含义:世上的事物总是不断发展变化的。3哲理

故事 《负担》感悟:人不能目光短浅,不要只看眼前的利益而忘了今后的发展.还要时常变化,

不能只针对一种事物。4感悟读书《常读常新的人鱼公主》(1) 8岁时读出了人鱼公主的惨

痛 18岁时理解了这是一篇写爱情的童话 28岁时读出这篇童话中的母爱 38岁时热衷探

讨写作技巧 (2) 在不同的时期,接触不一样的事物,都会有截然不同的感受. 5《上帝创

造母亲时》 感想:母亲肩负着重大的责任,所以上帝才把她创造的这么坚强,母亲和上

帝一样,都有一颗仁慈和善良的心。母亲有时很坚强,有时又很脆弱,母亲是个伟大的名字。

三、1 略 2:“府上”、“尊”都是对人的父亲的敬称,用在老鼠上,太可笑了。“尊”字代表对

人的恭敬钦佩, 用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。 幽默故事 1971年,基

辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华……周恩来总理机智而又幽默的回答,让博学多识的

基辛格博士笑了。

生物:

我认为是由于水生生物将污水中的某些成分当成了营养所致,才进行了大量繁殖。 增加阳

光照射时间,控制湿度,让环境干燥,降低水份,加入石灰增加土壤的生命值。 要充分利

用浒苔。

让大棚内的温度常年不变。 采集黄瓜花的花粉。 让黄瓜长得快。

表明ab是对照实验。 30度。 6毫克。

应用各种栽培技术。

学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活

总结

作出假设。 错误。 乙。

喝酒,吸烟,吸毒,吃变质食品。

政治:从情况分析开始 正确。

发扬优点、改正缺点。

正确的评价自己、认识自己。

正确。如果一个人不去行动,得不到什么成绩,这个人的生命也就没有什么意义、价值。

错误。因为这是首次举办活动,班级又信任他,不能因为学习而推迟活动,所以应该去参加

活动。

正确。因为我们面对灾难,不能逃避,要勇敢的面对灾难,所以我们只能选择对待灾难的态

度。

正确。因为青少年的主要任务是学习,不应该干一些闲杂的事情。

正确。因为自己有自信成为第一,不准别人超过,有永远保持第一的自信心,所以任务自己

永远是第一。

对,要有信心活下去,保护自己。 对,要有勇气面对现实,不要退缩。

我会像这个女孩一样做,不放弃对生活的信心,有勇气的面对困难。 探究实践(略) 充分

张开自己,让自己生活在负有创造的世界里,尽显生命的魅力,虽然人的生命是有限的,同

时也是短暂的,但是没有一个人白白的在这个世界上,就因为自己心中有着“我最重要”“世

界需要我”的这两个信念,终究会成为一只“美丽的蝴蝶”。

数学:P14一开始: 判断:错错对错错对 选择:DCAABDBCCDA

填空:a的2次方-b的2次方,经过两点又且只有一条直线,65度,-3,4厘米,3.6元,6

个三角形。

四(只答案):-2,-2,19a-17b,-2m+13、19 27.(只答案):负三分之五,四分之三。

。历史 1 皇帝

太尉 丞相 御史大夫 郡 县

2.圆形方孔币,利于全国经济文化交流与发展。

地理 南极洲是纬度最高,跨经度最广的大洲,这里终年 寒冷干燥,无植被,无人居住。

英语:p21 A:dictionary 1、boring 2、cousin 3、excuse 4、hotel 5、lunch

6、many 7、Sunday 8、uncle 1、sale 2、school 3、science 4、see 5、short

6、spell 7、star 8、swim C:2、things around you 3、colors 4、making

new friends 5、things in the classroom 6、the family 7、things around the house 8、

spending time with

friends 9、food 10、shopping 11、dates 12、movies 13、joining a club 14、daily routines

15、school subjects P22 B:what am I ? tree sing kite sun snowman

bird P23 C: what,where,who,why,how much,when,do,are,is,how 1、

who 2、what 3、how 4、 how 5、where 6、how much 7、what 8、what 9、

why 10、when am,is,are,has,having 1、am 2、is 3、are 4、are 5、ride

6、Do like 7、has 8、to read 9、doesn't like likes 10、does,do D:is,

the,are,on,is,box,on,quilt,the,floor A: A:6 B:3 C:1 D:2

E:4 F:7 G:5

B:happy new yearP25 任务2: 不影响整体理解的生词:few,loudly可以猜出大概意

思的生词:sitting,seat,lose影响理解必须擦词典的生词:catch,laughsP26:2、sex 3、

age 4、place of study 5、favorite 6、mobile telephone 7、email address

小学生寒假生活日记

寒假日记:外星人

今天我看了一本书,叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人,虽然不一样,但是我能指出它们的共同点———都很恶心!

第一种外星人是三头六臂的。它有三个头,和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的,第二个头好像被斩平了似的,第三个头凹凸不平。它有五只手,有两只手长长的,像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的,像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来,可以任意的变长缩短。脚嘛,就不用说啦!一只脚像皮球一样充满了气,另一只脚瘦长瘦长的,尾部有个轮子。只要另一只脚一放气,轮子就会动。

第二种外星人的五脏六肺都看得清楚,头只有大脑,其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知,这种外星人很庞大。

外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘!

2月4日     星期日        晴

今天我要去练钢琴。没等妈妈下来,我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。

我看见一颗梅子,旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角,好像在传话一样。不错,他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食,一只蚂蚁找到了,再转告给另一只蚂蚁,这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样,一只蚂蚁发现了梅子 ,再转告给另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会,几百只蚂蚁就排着队伍,浩浩荡荡的过来了。

注意!到日记的关键了!只见蚁王用触角碰了碰,确定是情报员所说的那颗梅子以后,才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作,把梅子分成一小块一小块的,背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉(对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已),觉得又渴又饿,干脆当场吃一点。蚁王也不休息 ,他给蚂蚁们分配任务,给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......

后来,妈妈下来了,我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁!

寒假的早晨

2 月 3日      星期六      晴

今天放假了。

我很早地醒来,看到天才蒙蒙亮,我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式,也就意味着要放寒假!我的睡意一下子跑光了。这时,妈妈起来给我盖被子,我问妈妈:“妈妈,几点了?”妈妈说:“5点44分。”我一听,那么早呀!于是,我和妈妈聊了起来。

妈妈:“宝宝,今年什么年?”

我:“猪年。”

沉默......

妈妈:“是外婆的本命年!”

我:“啊,对对对。”

妈妈:“给外婆买点礼物,听说要红色的。”

我:“苹果?”

妈妈:“嗯”

我:“玫瑰还是康乃馨?”

妈妈:“嗯”

我:“到底买什么呀?”

妈妈:“要穿的。”

我:“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”

妈妈:“.......”

我:“妈妈,清醒一下,到底买什么呀?”

妈妈:“.......”

我:“到底买什么呀!”

妈妈:“我不知道。”

我倒!真尴尬!

这时,爸爸推门进来说:“7点了,快起床。”我便起来了。

今天早上的感觉,我不知道该说什么好!

寒假作业和铅笔

有一支铅笔,她在抱怨小主人的寒假作业太多。

寒假假作业也在抱怨自己太多,寒假一结束,他就会散了架。

开学了,因为小主人作业没写完,所以老师把小主人的作业本撕了.小主人一生气,就拿铅笔出气,把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。

铅笔把书包里的书都拿出来,就剩铅笔盒(因为铅笔睡在里面)。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的,准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来,安装在书包上。

这时,卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音,小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦 ”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法,只好躲到门后......

三天后,铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟!在那里生活了几个月以后,忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交,而且没写完,还硬说写完了。便被退学!!!

铅笔和寒假作业火速赶回家中,小主人正坐在床上发愁。 铅笔也顾不上什么了,立刻叫寒假作业配合,当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着,作业写得又快又准确!铅笔一口气写完了整本作业,对小主人说:“你快上交吧,不然真被退学了!”小主人又惊奇又开心,飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查,全对。老师又让小主人入学。

放学了,小主人想检查一下铅笔为什么会自己动,还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了,胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼,去了......

寒假生活答案

语文

现代文阅读;

目标

1 人们应该为自己设下奋斗目标并持之以恒地朝着目标努力,这样才能取得突出成就。

2 虽然调查样本总量的5%找不到了,但95%的人还在。调查结果令他吃惊:属于原来的97%的范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同3%,却在各自的领域里取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度地得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。(原文第三段后半部分)

3(X)

4那些神话般的境界,驴子听了大为惊异

生日

1, 1,30岁生日却点燃了53支蜡烛 2, 生日提前两天过 3,摆放了母亲生前最爱的炒花生。

2, 妻子为“我”过生日 “我”为母亲过生日

3,不能互换,“莫名”指说不出,“莫大”指极大,前者突出了母亲的难言之情,后者突出了“我”的深深忏悔。

4,A处: B处: C处:虔诚的忏悔和自责。感受到母爱后的激动。既有喜悦 激动,又有遗憾 自责。

5,母亲:慈爱 “我”:孝顺 妻子:善良

英语选择

BAABD DCAAC BBCDD BBADB

DBABD AADDBC BCCDB CABC

BBBCB CDCBC

TTFFF FFTTF

数学

填空题

1. 两个角相等的三角形是等腰三角形

2. 1/58

3. -5/3

4. 26cm

5. -4根三 二四 减小

6. 3根2

7. 2.

8. 8 10/3

1、二、四

2、10%

3、10

4、3/5

5、AE=EC

6、y=-8/x

7、90°

8、24平方厘米

选择

CDBAB,BCBCCD

历史填空

1早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人

2《汉模拉比法典》

3秦朝 西汉

4孝德 大化改新

5印度人

6《天方夜潭》 阿拉伯

7哥伦布 麦哲伦

8查理一世 路易十六

9莱克星顿枪声 英国

10法西第一帝国 《共和十年宪法》

11英国 克来武

12 玻利瓦尔 章西女王

13马克思主义哲学 政治经济学 科学社会主义

14人民宪章运动 共产党宣言

15解放黑人奴隶宣言 奴隶制

16亚历山大二世 农奴制

17幕府将军 明治维新

18 德国 奥匈帝国 意大利 英国 法国 俄国

19达尔文 物种起源

20 《向日葵》 《英雄交响曲》

1, 1--- 达 芬奇 2---牛顿 3----爱因斯坦 4-----梵高 5----贝多芬 6----爱迪生 7----阿基米德

2, 俄狄浦斯王---索福克勒斯 哈姆雷特---莎士比亚 荷马史诗---荷马 复活---列夫 托尔斯泰

小学生寒假生活日记

今天我看了一本书,叫“解密科学”。我在里面看到了两种外星人,虽然不一样,但是我能指出它们的共同点———都很恶心!

第一种外星人是三头六臂的。它有三个头,和叠罗汉一样叠上去。第一个头是长条形的,第二个头好像被斩平了似的,第三个头凹凸不平。它有五只手,有两只手长长的,像藤条一样扭来扭去。另外两只手短短的,像枯树枝一样。最后一只手从肚子里长出来,可以任意的变长缩短。脚嘛,就不用说啦!一只脚像皮球一样充满了气,另一只脚瘦长瘦长的,尾部有个轮子。只要另一只脚一放气,轮子就会动。

第二种外星人的五脏六肺都看得清楚,头只有大脑,其他什么也没有。心脏、肺、肝、大肠、小肠大的后退八步都能看得清。骨头、血管、神经都粗得像柱子。肌肉则很肥。可想而知,这种外星人很庞大。

外星人又有趣又恶心。这次认识外星人让我过目不忘!

2月4日 星期日 晴

今天我要去练钢琴。没等妈妈下来,我就自己跑下来了。没想到在这么短暂的时间里居然发生了这么有趣的事情。事情是这样的。

我看见一颗梅子,旁边还爬着三只小蚂蚁。他们互相碰着触角,好像在传话一样。不错,他们正是在传话。通常蚂蚁家族都派三只蚂蚁去找食,一只蚂蚁找到了,再转告给另一只蚂蚁,这样就能很轻易的找到食物了。就像现在这样,一只蚂蚁发现了梅子 ,再转告给另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再转告给蚂蚁特派的“转报员”。不一会,几百只蚂蚁就排着队伍,浩浩荡荡的过来了。

注意!到日记的关键了!只见蚁王用触角碰了碰,确定是情报员所说的那颗梅子以后,才带领着蚂蚁们向梅子发起“进攻”。有些蚂蚁分工合作,把梅子分成一小块一小块的,背回蚁洞。有些蚂蚁长途跋涉(对人来说只不过是两三步就到的楼梯口而已),觉得又渴又饿,干脆当场吃一点。蚁王也不休息 ,他给蚂蚁们分配任务,给因为梅子而吵起来的蚂蚁劝架......

后来,妈妈下来了,我该去练钢琴了。我永远不会忘记这帮可爱的蚂蚁!

寒假的早晨

2 月 3日 星期六 晴

今天放假了。

我很早地醒来,看到天才蒙蒙亮,我想再睡一会。可是当我记起今天有散学仪式,也就意味着要放寒假!我的睡意一下子跑光了。这时,妈妈起来给我盖被子,我问妈妈:“妈妈,几点了?”妈妈说:“5点44分。”我一听,那么早呀!于是,我和妈妈聊了起来。

妈妈:“宝宝,今年什么年?”

我:“猪年。”

沉默......

妈妈:“是外婆的本命年!”

我:“啊,对对对。”

妈妈:“给外婆买点礼物,听说要红色的。”

我:“苹果?”

妈妈:“嗯”

我:“玫瑰还是康乃馨?”

妈妈:“嗯”

我:“到底买什么呀?”

妈妈:“要穿的。”

我:“红外套、红内衣、红外裤、红内裤、红袜子、红鞋子、红......”

妈妈:“.......”

我:“妈妈,清醒一下,到底买什么呀?”

妈妈:“.......”

我:“到底买什么呀!”

妈妈:“我不知道。”

我倒!真尴尬!

这时,爸爸推门进来说:“7点了,快起床。”我便起来了。

今天早上的感觉,我不知道该说什么好!

寒假作业和铅笔

有一支铅笔,她在抱怨小主人的寒假作业太多。

寒假假作业也在抱怨自己太多,寒假一结束,他就会散了架。

开学了,因为小主人作业没写完,所以老师把小主人的作业本撕了.小主人一生气,就拿铅笔出气,把铅笔一折两段。铅笔和寒假作业身上已经有好几个补丁了。于是他们想离家出走。

铅笔把书包里的书都拿出来,就剩铅笔盒(因为铅笔睡在里面)。寒假作业到厨房里拿了几样好吃的,准备路上吃。他们又齐心协力把小主人的赛车模型的轮子取下来,安装在书包上。

这时,卧室里传来了“沙啦沙啦”的声音,小主人起床穿衣服了。“哗啦哗啦 ”小主人洗脸了。得找个地方躲躲。“吱呀”门开了。没办法,只好躲到门后......

三天后,铅笔和寒假作业来到了一个山清水秀的地方——九寨沟!在那里生活了几个月以后,忽然得到一个不幸的消息——小主人因为作业没交,而且没写完,还硬说写完了。便被退学!!!

铅笔和寒假作业火速赶回家中,小主人正坐在床上发愁。 铅笔也顾不上什么了,立刻叫寒假作业配合,当着小主人的面写起来。小主人惊奇的看着,作业写得又快又准确!铅笔一口气写完了整本作业,对小主人说:“你快上交吧,不然真被退学了!”小主人又惊奇又开心,飞快的跑到学校把寒假作业交给了老师。老师一检查,全对。老师又让小主人入学。

放学了,小主人想检查一下铅笔为什么会自己动,还想知道为什么会说话。可是检查的时候不小心把铅笔弄断了,胶布又用完了。铅笔欣慰地看了小主人一眼,去了......

寒假生活小学生作文

寒假生活小学生作文

寒假生活小学生作文

寒假生活

在寒假里,发生了许许多多的事,犹如天上的星星,数也数不完,但要数那最闪耀,最明亮的星星的话,那就要属学滑冰这件事给我烙下的印象最深刻了。

那一天,我在家里闲着没事,于是,无聊的我只好去找陈蓉玩,可悲哀的是,陈蓉也无所事事,我们俩想来想去,我们决定去滑冰,虽然我不会滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的感觉,我刚刚穿好冰鞋站在冰面上,我就有一种害怕由然而生,在我的脚下只有一个冰刀在支撑着我的身体,到最后,我只能用双手紧紧地抓住旁边的木架来回走,来回练习。可到最后,越练越害怕,为了让我自己能勇敢起来,我决定鼓起勇气让陈蓉拉着我在冰面滑,虽然刚开始有些害怕,但又想到我已经没有退路了,只好迎难而上,在滑的途中,我因为没有及时躲开一个冰坑,结果可想而知。。。我站起来继续滑,滑了一圈过后,我发现自己对滑冰没有大的恐惧感了,我渐渐开始在冰面上自己走了,在我的努力下,我学会了在冰面上走了。接下来,就要让陈蓉老师来教我如何滑冰了,我学着陈蓉的动作来回练习,终于,我学会了滑冰,我不由地感到一丝骄傲。

最后的一个寒假,最后的一个学期,最后的小学生活,最后与同学们学习的几个月,珍惜与同学们的点点滴滴。。。

小学生寒假生活语文答案

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的 名句。(10分)

(1)补写出下列名句的上句或下句。 (5分)

①了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)

②浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹《渔家傲》)

③妇姑荷箪食, 。 (白居易《观刈麦》)

④ ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子 密州出猎》) ⑤ ,肠断白蘋洲。 (温庭筠《望江南》)

(2)默写辛弃疾的《南乡子》的下阕。(5分)

2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(9分)

①站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,yān然的美丽。

②小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻; , , 。一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。

③诚然,并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱;并非每个人都能 站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡。

④站起来,站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!

⑪根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分)

yān( )然 咬噬( )

(2)第③段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”(2分)

(3)“擎天柱”中,“擎”的意思是 。(1分)

(4)根据文中划波浪线句子的特点,再仿写一句。(4分)

小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻; , , 。

3. 运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分)

⑪《水浒传》中坚决反对招安的将领是: 、 。

⑫中外名著中,有不少经典的“硬汉”形象,请列举两个: , 。

4.搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(12分)

⑪活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(4分)

①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 ( )

②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。 ( )

③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。 ( )

④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。( )

A、 匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之

⑫活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参 考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。(4分)

【示例】

读书批注卡

作者 苏轼

内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。 读书百遍,其意自见。只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。

读书批注卡

作者 张潮

内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难„„

⑬活动中,同学们对应该读什么书 各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。(50字以内)(4分)

A、读经典的书,就发现了世界的入口。

B、读流行的书,就走在了时代的前列。

C、读实用的书,就架设了生活的桥梁。

我更认同: ,因为:

二、阅 读 (55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

【一】(20分)

另一种珍爱

①曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?

②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们诧异地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,天天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不闻名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。 ③我同样深深记着另一位音乐家——精彩的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她超脱空灵清丽秀美,可当美好的东西被踩踏的时候,她便毁了自己。

④为什么不学会爱自己呢?

⑤学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有很多时候,没有人督促我们,指导我们,告诫我们,叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必需学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。

⑥学会爱自己,不是让我们虐待自己、苛求自己,而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好 的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。

⑦也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?

⑧学会爱自己,这不是一种耻辱,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。

⑨学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。 (作者:乔叶,有改动)

⒌本文的中心论点是什么?论点是怎样得出的?(5分)

⒍有了第②段,第③段的论据能否去掉?为什么?(5分)

⒎第⑤段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(5分)

⒏第⑦段中画波浪线的句子如改成下面的表达,效果一样吗?说说你的理解。(5分)

也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下那不是太好了吗?

【二】(20分)

光明在低头的一瞬

①俄罗斯的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。

②莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂,并没有给我留下太美好的印象,因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金钩银,充满奢华之气。宗教是朴素的,我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。 ③即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不足道了。

④莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈•鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这位画师的传记电影,所以相逢他的壁画,有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并不多,我仰着脖子,看安德烈•鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督,他的用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹:毕 竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。透过这些画作,我看到了安德烈•鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟,没有它们的滋养,是不可能有这种深沉朴素的艺术的。

⑤就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面所打动了:有一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚畔放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛油。她像是一个虔诚的教徒,面色白晳,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱纹,微微抿着嘴,表情沉静。教堂里偶尔有游客经过,她绝不张望一眼,而是耐心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到枪炮声中贫民的哀号。

⑥我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。以她的年龄,还在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。上帝只有一个,朝拜者却有无数,所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候,也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。

⑦如果我是个画家就好了,我会以油画,展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。画的上部是安德烈•鲁勃廖夫的壁画,中部是祭坛和蜡烛,下部就是这个扫烛油的老妇人。如果列宾在世就好了。这个善于描绘底层人苦难的伟大画家,会把这个主题表达得深沉博大,画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。

⑧这样一个扫烛油的老妇人,使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被世人知晓,也永远

不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样,被人纪念着,拜谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像,该是不会轻易消失的吧?

⑨我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,它们像星星一样闪耀在结尾《最后的幻象》中:

无比宽宏的天恩啊,由于你,我才胆敢长久仰望那永恒的光明,直到我的眼力在那上面耗尽! ⑩那个扫烛油的老妇人,也许看到了这永恒的光明,所以她的劳作是安然的。而我从她身上,看到了另一种永恒的光明:

光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬! (作者:迟子建 有改动)

9.“我”的俄罗斯之行给“我”留下了哪些深刻印 象?(4分)

10.“扫烛油的老妇”以怎样的特质感动了“我”?(4分)

11.文章开头和结尾都提到了名人的雕像,这有什么用意?(4分)

12.文章第⑤段画波浪线的语句有什么表达效果?(4分)

13.文章划横线的句子,深有韵味,谈谈你对这句话的理解?(4分)

【三】(15分)

【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

【乙】益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

14. 解释下列加点词在文中的意思。(4分)

①深入不毛 ②庶竭驽钝

③高祖因之以成 帝业 ④命一上将将荆州之军

15. 翻译下列句子。(4分)

①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

②诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

16. 根据选文内容,完成下列填空。(4分)

【甲】、【乙】两文俱为经典,而且互为映照。【甲】文中,“先帝临崩寄臣以大事”,“大事”映照的是 (用【乙】文中的句子回答),【乙】文中划横线的句子与【甲】文中 句相照映。

17.诸葛亮 是历史上光照千秋的人物,【甲】文和【乙】文选段从哪几个方面表现了诸葛亮的人格光彩?(3分)

三、写 作 (55分)

18. 请以“ 再次 ”为题目,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。

(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

小学生寒假生活作文

盼望已久的寒假终于来了,好好放松一下的想法油然而生。 可是,放假的第一个下午,我还没来的及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情变得沉闷起来,可转眼一想,大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。寒假的第一天就这样按计划开始了。 早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜的说:“你眼睛闭住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。 休息之后,妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作的简单、不容易错。 每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。 这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

小学生寒假生活总结

小学生寒假生活总结

魏岭小学 五年级

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在马年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

1、做汤圆,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,感受民族传统文化。

春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

2、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

3、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在。

4、与长辈手拉手。

孩子们与家长共同节约“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。

5、能认真完成寒假作业,并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖,表扬作业完成得好的同学及练字认真的同学。

总之,经过了一个寒假的锻炼,五年级的同学们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。