成长档案模板

范文一:成长档案(模板)

行知教育

编号:

学员成长档案

关注成长每一天

姓 学

名:____________________ 号:____________________

就读学校:____________________

行知教育监制

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我们所理解的教育 如果教育放弃严格的标准,因而对于学习所必需的努力不提供有效的鼓励,那么许多人 格虚度在学的十二年,不过发现自己愚昧无知和缺乏基本训练日益处于严重不利的困境。 ——巴格莱 一切纪律只是自觉的遵守,不是受到无理的外力压迫而遵守。因此,对于破坏纪律的学 生,不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入,而是双方的讨论和研究。 不是压下学生的坚强意志,而是增加对问题进一步的了解,以正确的知识来克服无知的 盲动。 ——徐特立

目录

一、基本信息 二、教学计划 三、成长足迹 四、个体习题库 五、教学回执单 六、各阶段成绩单 七、学员心得

行知教育 - 1 - 助力初中

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一、基本信息 学员基本资料 姓 性 名 别 编号 QQ E-mail

出生日期 家庭电话 家庭住址 现在住址 家庭信息 姓 名 亲属关系

照 片

工作单位

职务

联系电话

就读学校资料 就读学校 年级 班级 班主任 所教科目 班主任管理方式

主干科目教师资料 科目

语文 数学 英语 行知教育 - 2 - 助力初中

教师姓名

教师性别

授课方式

学员对老师印象

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阶段性测试成绩

科目 测试时间

语文

名次

数学

名次

英语

名次

总成绩

班级名次

上 期中 上 期末 下 期中 下 期末 上 期中 上 期末 下 期中 下 期末 自我评价 星座:

座右铭:

爱好特长:

自我评定:

理想职业:

升学目标院校:

行知教育 - 3 - 助力初中

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二、学员分析

学员学习现状:

学习现状成因分析:

家长、对孩子的印象或评价:

老师对你的印象:

行知教育 - 4 - 助力初中

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三、学员学习诊测结果摘要

学习基础:

学习兴趣:

学习习惯:

学习方法:

备注:

行知教育 - 5 - 助力初中

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四、学员个性化辅导方案

辅导安排 辅导科目一 __________: 计划课时 课时安排 课程顾问 原始成绩 备注: 学科教师 入学测试 开课时间 班 班 次 制

班主任 目标成绩

辅导科目二 __________: 计划课时 课时安排 课程顾问 原始成绩 备注: 学科教师 入学测试 开课时间 班 班 次 制

班主任 目标成绩

辅导科目三 __________: 计划课时 开课时间 班 次

课程顾问 原始成绩 备注:

学科教师 入学测试

班主任 目标成绩

行知教育 - 6 - 助力初中

(www.wenku1.com)行知教育日照课

外辅导培训学校

五、教学管理及学习跟踪记录

考勤记录 时间 出勤情况 备注 时间 出勤情况 备注

作业记录 时间 作业内容 完成情况 时间 作业内容 完成情况

行知教育 - 7 - 助力初中

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学员学习记录(一) 时间 教学内容 掌握情况 测试成绩 备注

备注:

行知教育 - 8 - 助力初中

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学员学习记录(二) 时间 教学内容 掌握情况 测试成绩 备注

备注:

行知教育 - 9 - 助力初中

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学员各阶段校考成绩记录

科目 测试时间

数学

语文

英语

总成绩

班级名次

备注:

行知教育 - 10 - 助力初中

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学习情况回执单

时间:

教学内容

课堂表现

掌握情况

测试成绩

教师意见 教师签字:_____________

家长意见 家长签字: _____________

回执单粘贴处

行知教育 - 11 - 助力初中

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六、总结指导

学习基础:

学习兴趣:

学习习惯:

学习方法:

备注:

行知教育 - 12 - 助力初中

范文二:成长档案模板2

目 录

1、个人资料照片 2、个人基本情况信息表 3、(1)爸妈寄语 (2)成长足迹 (3)原创天地 (4)硕果累累

4、一年级资料:(1)(2)(3) 5、二年级资料:(1)(2)(3) 8、三年级资料:(1)(2)(3) 9、四年级资料:(1)(2)(3) 10、五年级资料:(1)(2)(3) 11、个人获奖记

个人小档案

亲爱的志卉宝贝:

你是我们,

心中的宝贝!

亲爱的孩子

你是我们不变的希望!

亲爱的孩子

你是我们永远的骄傲!

一天天,一年年,

你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴,

为你一丝一毫地进步而欣喜。

爸爸妈妈爱你,

孩子!

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去了长白山。长白山真是一个景色秀丽的 地方。

首先,我们来到了高山花园。刚下车,淡淡的花香扑鼻而来。放眼望去, 漫山遍野都是花的海洋,红的像燃烧的火焰,白的像飞舞的雪花,蓝的像耀 眼宝石„„ 这一丛,那一簇,竟相开放,美丽极了。

穿过高山花园幽静的小路,我们到了第二个景区——王池。步入景区,

清新潮湿的空气扑面而来,我深深吸了一口气,想起书上说长白山是个天然

氧吧,果然名不虚传。这里是树木的天堂,松树苍翠挺拔,桦树枝繁叶茂。

小鸟在枝头歌唱,我们穿过木版搭的小路,发现两只松鼠在树下吃坚果,我

们的到来并没有引起它们的恐惧,它们津津有味地吃着,我停下脚步,拿出

相机给松鼠拍了几张照片。继续往前走,远远的看到了王池。水平如镜的池

面上倒映着苍翠欲滴的树木,绘成了一幅美丽的山水画。

最后一站是天池。天池周围群山环绕,山峰高耸入云,天池就静静地躺在 群山的环抱之中。山坡上开满了五彩缤纷的花,点缀着美丽的天池。天池的 水清澈见底,仿佛一块无暇的翡翠坠入人间。湛蓝的天空飘着几朵白云,水 天一色,就像步入仙境一般。威风吹过,碧波荡漾,我沉浸在如画的风景中。 突然池面上飘起淡淡的雾,渐渐地雾越来越大,越来越浓,不一会儿就下起 毛毛细雨来。苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这首诗正是长白 山天气真实的写照。

序号奖项时间发奖单位中国国际艺术教育联1水墨画大赛铜奖2012 年 12 月 盟 世界儿童书画展组织2水墨画大赛铜奖2014 年 7 月 委员会 中国国际艺术教育联3书法大赛铜奖2014 年 7 月 盟4 5 6学习之星 四好少先队员 学习小标兵2010—2011 2011—2012 2011—2012东华小学 东华小学 东华小学7四好少先队员2012—2013东华小学8 9学习小标兵 四好少先队员2013—2014 2013—2014东华小学 东华小学11

12

范文三:成长档案模板

某 某 某 成 长 记 录

自我介绍:

个人基本情况信息表姓 名 性别 身体状况 民族 健康 家庭住址 一年级( )班 E-mail 地址 其他联系方式 汉 出生年月 政治面貌 学生出 生 地 身份证号 所在班级 QQ 号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 好朋友 宠物 愿望吉祥物家庭重要成员 姓名 爸爸 妈妈 其他 工作单位 联系电话

孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你永远爱你!

一年 级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力 书写能力团结协作能力艺术能力体育能力 日常行为 规范能力

序号奖项级别授奖人或学校时间

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

范文四:成长档案模板

奎溪坪完小

学 生 成 长 档 案

目 录

1、个人资料

2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语

4、我的综合素质评价档案(一年级) 5、老师的话(一年级评语) 6、我的作品展(一年级) 7、幸福每一天(一年级)

8、我的综合素质评价档案(二年级) 9、老师的话(二年级评语) 10、我的作品展(二年级) 11、幸福每一天(二年级) 12、我的获奖记录

自我介绍:大家好,我叫陈轩宇,今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小男孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

级毕业生基本情况信息表

孩子

你是我们

心中的宝贝!

孩子

你是我们不变的希望!

孩子

你是我们永远的骄傲!

一天天,一年年,

你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴,

为你一丝一毫地进步而欣喜。

一年级下学期评语:

你尊敬师长,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。希望你再接再厉,更上一层楼。

一年级上学期评语

今天,我买了一个望远镜。望远镜可真奇妙,它能把很远的东西看得清清楚楚,就像在眼前一样。

中午,我吃完饭,躲在草丛里,看见远处有个黑黑的东西,我用望远镜一看,原来是垃圾袋。我连忙跑过去把它捡起来丢进垃圾桶。 我和小朋友玩捉迷藏。小朋友们藏起来了,我拿起望远镜仔细地寻找。忽然,我发现树下有一只小脚,我以迅雷不及掩耳之势冲过去,抓住了她。

二年 级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力书写能力团结协作能力艺术能力体育能力 日常行为 规范能力11

二年级上学期评语:二年级下学期评语: 。12

13

14

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11奖项级别授奖人或学校时间15

范文五:成长档案模板

目1、个人资料录2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、老师的话 5、我的作品展 6、幸福每一天 7、我的获奖记录

个人基本情况信息表姓 名 性别 身体状况 家庭住址 一年级六班 E-mail 地址 其他联系方式 民族 出生年月 政治面貌出 生 地 身份证号 所在班级 QQ 号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 好朋友 宠物 愿望吉祥物 全家人幸福安康 家庭重要成员 姓名 工作单位 联系电话爸爸 妈妈 其他

孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地健康成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你。

致我四十八朵可爱的花朵: 亲爱的孩子们,眼看着你们的个子越长越高,越来越懂事,老师看在眼里,喜在 心上,我为能与你们在一起分享你们的点滴收获,点滴成功而倍感欣慰,我在你们这 里深深体会到为人师的自豪与荣耀,谢谢你们,我的孩子们! 时光如梭,你们已经步入小学,你们长大了!老师真高兴,希望我的孩子们,利用 好小学阶段的时间,完善自我,攻艰克难,快乐生活每一天,让自己的人生无怨无悔, 给自己的小学阶段画一个圆满的句号,老师会一直陪在你们身边,做你们最忠诚的朋 友,做你们最坚实的后盾,同学们,加油! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” ,同学们,没有奋斗的人生是没有价值的, 老师希望能分享到你们拼搏后成功到甘甜! 努力,我的孩子们!你们的班主任 石佳卉 2015 年 10 月 27 日

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14奖项级别授奖人或学校时间

范文六:成长档案模板111

岳 佳 书成 长 记 录一年级(三)班

自我介绍:

个人基本情况信息表姓 名 性别 身体状况 民族 健康 家庭住址 一年级( )班 E-mail 地址 其他联系方式 汉 出生年月 政治面貌 学生出 生 地 身份证号 所在班级 QQ 号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 好朋友 宠物 愿望吉祥物家庭重要成员 姓名 爸爸 妈妈 其他 工作单位 联系电话

孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你永远爱你!

一年 级项目老师评价自我评价父母评价阅读能力表达能力 书写能力团结协作能力艺术能力体育能力 日常行为 规范能力

序号奖项级别授奖人或学校时间

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

范文七:初中生成长档案模板

汇通路中学学生成长 档案袋

班级:

小组:

姓名:

(www.wenku1.com)目

1.个人基本情况信息表 2.运动与体质健康 3.父母寄语 4.老师、同学的话 5.我的作品展 6.心灵心语 7.综合素质评价表 8.社会实践活动调查报告 9.义工活动记录表 10.获奖记录 11.学期学习、生活感悟

2

(www.wenku1.com)汇通路中学生成长档案资料一

个人基本情况信息表

姓 名 性别 政治面貌 照片 电话号码 民族 出生 年 日 日

出 生 地 身份证号 QQ 号码 家庭住址 我的性格 我的爱好 我的特长 我最喜欢 读的书 我的人 生格言 我的理想

学期文化 学习身体 锻炼行动 计 划 家庭重要成员 姓 父亲 母亲 名 工作单位 联系电话

3

(www.wenku1.com)汇通路中学生成长档案资料二

运动与体质健康

性 别 视力 身高 体重 800m (女子) 1000m (男子) 立位体 前 屈 实心球 柔韧力量 类 项 目 握力

仰卧起坐 (女子)

名 生长 发育 重要 指标

出生年 月日 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中 期中

期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初 期初

健 康 是 左: 否 重 右: 要

是否喜 爱 运动 左: 期末 右: 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末 期末

耐力类 项 目

俯卧撑 (男子) 速度灵巧 类 项 目 50m 25m 往返跑 跳绳 立定 跳远 篮球往 返运球 定 位 投 篮

跳跃类 项 目

球 类 项 目

注:健康是 1,事业、财富都是后面的 0,当一个人没有健康的身体和健康的心 理的时候,所有的一切都=0。

4

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料三

父母寄语

5

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料四

老师同学的话

老师的话(或期末老师评语)

同学的话:

6

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料五

我的作品展

7

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料六

心灵的交流

生命的对话

8

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料七

我的综合素质评价表

维 度 评价要素 1.爱国爱乡 2.爱校爱家 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法 8.诚实守信 公 民 素 养 运 动 与 健 康 自 主 学 习 能 力 交 流 与 合 作 审 美 与 表 现 1.社会责任感 2.文明修养 3.平等民主 1.身体素质 2.心理素质 3.生活方式 1.兴趣与方法 2.计划与反思 3.实践与探究 1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 1.审美情趣 实证材料 评价结果 自 评 互 评 师 评

道 德 品 质

2.艺术表现

说明:评价等级分为优秀 A,良好 B,合格 C,不合格 D 四等。实证材料可附 页在本页后面。

9

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料八

社会实践活动调查报告

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ”亲身体验社会

实践能让自己更进一步 了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养能力,这不仅是一次实践,还是 一次人生经历,是一生宝贵的财富。 活动 时间 活动主题 年 月 日 活动 地点 参与 人员

活动内容

活动表现

体会收获

家长意见:

单位或居委会(村委)意见: 盖章 签名: 年 月 日 年 月 日

10

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料九

社会义工活动记录表

班级 活动 地点 活动 主题 姓名 参与 人员 活动时间 年 月 日

活 动 内容

活 动 感 想 收获

家长意见:

单位或社区(村委)意见:

盖章 签名: 年 月 日 年 月 日 注: 可利用节假日或课余时间开展帮老、 帮残、 帮困、 帮学和公益性服务 (创 文、创卫、创森宣传、劝导等) ,可以个人(需家长同意或带领)或组织(家庭、 小组、班级、学校)形式开展活动,初中每学期每生不低于 5 次。

11

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料十

成长的足迹——荣誉榜

这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹, 留给自己的是一生 中最美好的记忆!

12

(www.wenku1.com)汇通路中学学生成长档案资料十一

本学期学习、生活感悟(或总结反思)

13

范文八:中学生的成长档案模板

1、个人资料 2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、我的综合素质评价档案(七年级) 5、老师的话(七年级评语) 6、我的作品展(七年级) 7、幸福每一天(七年级) 8、我的综合素质评价档案(八年级) 9、老师的话(八年级评语) 10、我的作品展(八年级) 11、幸福每一天(八年级) 12、我的综合素质评价档案(九年级) 13、老师的话(九年级评语) 14、我的作品展(九年级) 15、幸福每一天(九年级) 16、我的获奖记录

(www.wenku1.com)自我介绍:

(www.wenku1.com)个人基本情况信息表

姓 名 雍鑫雨 性别 身体状况 家庭住址 E-mail 地址 其他联系方式 民族 出生年月 政治面貌 学生

出 生 地 身份证号 所在班级 QQ 号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 好朋友 宠物 愿望

吉祥物

家庭重要成员 姓名 爸爸 妈妈 其他 工作单位 联系电话

(www.wenku1.com)孩子 你是我们 心中的宝贝! 孩子 你是我们不变的希望! 孩子 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你, XXX

(www.wenku1.com)七

年 级

老师评价

自我评价

父母评价

阅读能力

表达能力

书写能力

团结协作能力

艺术能力

体育能力

日常行为 规范能力

(www.wenku1.com)七年级上学期评语:

七年级下学期评语:

(www.wenku1.com)八 年 级

老师评价

自我评价

父母评价

阅读能力

表达能力

书写能力

团结协作能力

艺术能力

体育能力

日常行为 规范能力

(www.wenku1.com)八年级上学期评语:

八年级下学期评语: 。

(www.wenku1.com)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

奖项

级别

授奖人或学校

时间

范文九:幼儿成长档案模板设计

家长朋友您好!

“生长档案”记录孩子的成长足迹,为孩子保存儿时的精彩记忆,家园共同为孩子制作一本精彩的“成长档案”会是一件非常有意义的事。

以下是成长档案的十个模块,请您参考:

1. 小小的我 (简介、出生时的照片)

2. 亲亲一家人 (爸爸、妈妈和宝宝的合影,小朋友之间的合影等)

3. 爸爸妈妈的话 (对宝宝的期望或寄语)

4. 老师的话 (老师寄语或老师记录幼儿表现)

5. 幸福每一天 (宝宝的精彩照片,附言)

6. 经验慧语 (爸妈的育儿经验或教师推荐文章)

7. 成长历程 (宝宝成长日记)

8. 童言稚语 (宝宝在家中让人….可爱的事和想笑的话)

9. 智慧的摇篮 (宝宝喜欢的儿歌、故事、游戏等等)

10. 成功的我 (宝宝的作品)

备注: 1.纸张大小(A4)统一,也可多增加几页

2.做成活页,可以随时往里添加纸张

3.封面家长可以独立设计,用硬一点的纸张做封面

4.每一页最好有背景,有条件的最好彩色打印,以便长久保存

5.如果哪位家长在此方面较擅长,请您把您的QQ号码或邮箱提供给我们班的其他家长,我们一起交流。(建一个群也可以)

6.家长朋友也可以自己设计模块。把需要老师完成的页子的空下来。

7.喜欢手绘的家长,也可以自己涂鸦,随意贴上宝宝的照片,也可以剪切照片,做一个纯手工的,也很有意义。

辛苦了! 感谢您!

以下几个模板,供您参考

封面

小小的我

亲亲一家人

老师的话

幸福每一天

经验慧语

畅想明天

范文十:小学生《成长档案》模板

1、个人资料

2、我的作品展(一年级) 3、我的作品展(一年级) 4、幸福每一天(一年级) 5、我的作品展(二年级) 6、幸福每一天(二年级) 7、爸爸妈妈的话

(www.wenku1.com)孩子 自我介绍: 你是我们永远的骄傲! 一天天,一年年, 你像小树一样不断地成长, 我们为你一点一滴地成长而高兴, 为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈永远爱你!

(www.wenku1.com)一年级上学期评语:

一年级下学期评语:

(www.wenku1.com)二

年 级

老师评价

自我评价

父母评价

阅读能力

表达能力

书写能力

团结协作能力

艺术能力

体育能力

日常行为 规范能力

(www.wenku1.com)二年级上学期评语:

二年级下学期评语: 。

(www.wenku1.com)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

奖项

级别

授奖人或学校

时间