我的理想摄影师作文

我的理想摄影师

  我的理想摄影师(一)

  每个人或是生活在不同或相同地方的人,各自都会有自己的理想,而我的理想,是当一名摄影师。

  说起我的理想为什么是摄影师呢?是我前几天才突发的理想,几天前是我的生日,妈妈为庆祝我的生日,特地带我去照相,在照相的当时,我的心很慌,很紧张,我本以为我不会照的很好,可那位摄影师的表现真的让我佩服,她那稳重的表情,她那精美的示意,她那不烦的指导,她那认真的观察,最终把我的紧张情绪给赶跑。她认真观察着我的每一个漂亮的地方,最后指导我把那美的一面展现出来,再后来我照的相片非常的漂亮!这件事让我感触很深,更令我恍然大悟,每个人都会有美的一面,又为何抓住人不好的一面不放呢,如果生活中的每一个人都去欣赏别人的好,那该有多好啊!

  我认为做一名优秀的摄影师最重要的就是要懂得去欣赏别人的美,要用另一个角度去看待别人的缺点,只有这时,别人的缺点也将会成为优点,就算是乞丐在一名优秀的摄影师看来,也会有自己独特的美!

  做一名称职的摄影师,我觉得应该去观察去设计,适合或是属于每个人不同的动作或造型,想象如何展现美,让每一位顾客都认识自己独特的美。

  还有一点,就是要认真了解摄影机的功能,抓住拍摄的时间,抓住顾客那美的一瞬间,控制好适合顾客的角度,为顾客挑选好适合他们的背影和色彩。

  看,你觉得我配做一个摄影师吗?

  做一名摄影师这个理想我知道并不是多么的伟大,但是我愿意去欣赏每一个人的美,也希望每一个人都像摄影师一样去欣赏别人的美!

  知道我为什么爱摄影这个不起眼的行业了吧!

  我的理想摄影师(二)

  每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。

  那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简单的:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。

  虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。

  我的理想摄影师(三)

  在二零零六年的那一天,我与爸爸去参观了一个著名的展览。这一次展览展出的是某某摄影师,在野外生活时,拍下的一些照片。

  我们在那一幅幅生机勃勃的摄影作品中穿梭着,那琳琅满目的作品,在我眼前不停的闪过。看着那些作品,真像是把我们带到了那充满撕杀、搏斗和地位之分的森林中去。我们像是亲眼看到了弱肉强食,可爱的小动物们残忍被杀的场景。但有些也并不是这样的!有些照片描述的是动物之间的爱,森林里的友情。比方说这样一幅照片:这是有两头牛,在一起抵抗一只狮子的猛烈进攻。在平常,一头牛是根本抵不住狮子的进攻的,但两头牛的力量和起来,就能一起赶走狮子。大自然是多么美丽呀!(m.lz13.cn)

  大自然的这些美吸引了我,使我渐渐地喜欢上了摄影。我想:光喜欢还不够,还要当一个专业的摄影师,我觉得摄影师的生活,是多么的无忧无虑呀!他可以整天在广阔的田野上奔跑,不受约束;他可以靠在大树上,躺在草原上酣酣大睡,无人打扰;他可以给小动物们拍照,抓拍每一个细节,甚至与它们亲密的接触。他可以……他可以……他什么都可以的,他是自由的,我向往着这样一来的生活!因为,我现在还小,所以,当摄影师就成了我暂时的理想!

  等长大后,我当上了摄影师,我要去发现动物们之间的友情、发现森林里的生物、发现大自然的美丽!

* 我的理想

* 我的理想美食家

* 我的理想漫画家

理想(摄影师)

我的理想

‚世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。‛莲叶上停歇的蜻蜓,折射着阳光的露珠……,在我们的身边有许多不易发现的美景。我想做一名摄影师,用自己的力量去发现美,记录美。

在我孩提时代,热爱摄影的姥爷为我拍摄了许多美丽的照片,记录我的成长,我的生活,我的学习,我的娱乐……还经常去采风,拍下四季的美景:春的碧柳,夏的烈日,秋的落叶,冬的飞雪……我深深地着迷了,梦想将来要做一名摄影师。我第一次学习摄影的经历更加坚定了这份理想。

那是一次老年大学南大‚马蹄湖‛摄影采风,姥爷知道我一直对摄影颇感兴趣,就带我参加了活动。那里的景色如诗如画,好美啊!到底是第一次拍照,我既高兴又紧张。虽然事前向姥爷讨教了一些初次拍照的基本要领,但也只是纸上谈兵,真正端起相机,竟不知从何下手。‚先拿掉镜头盖,从取景、到对焦,然后调好光圈速度,最后按动快门……‛姥爷走过来为我做示范,耐心教我如何取景、怎样构图。我踌躇满志,自以为已经明白了,‚您就等着看我的‘硕果’吧!‛端起相机‚啪,啪‛拍了起来。

左边,右边,花,树,湖……我兴高采烈连拍了十几张,就急不可待地向姥爷展示‚作品‛。一看回放记录,‚咦,照出来的片子怎么模模糊糊的?‛有的太小了,有的大到整个画面,‚怎么会是这样?明明是按照要领操做的呀!‛我心生沮丧,耷拉着脑袋自言自语道。‚第一次拍不好没关系,要找出问题,别气馁!‛姥爷一边鼓励我,一边循循善诱地讲道:‚做事要学会动脑,要掌握技巧,蛮干是不行的,只有学以致用,才能拍出好照片来。‛姥爷还为我再次示范一些技巧的运用,‚拍摄小景物时,要将焦

距拉近;拍摄大景物时,就把焦距调回一些;调到合适的焦距时,再轻轻按下快门……‛哦,我犹如醍醐灌顶,茅塞顿开。学习摄影不仅要熟记要领,还要灵活运用技巧啊!

我重新选了一处取景点,取景对焦,向沐浴着阳光的荷花拍了一组照片。翻看回放,照片色彩还是有些暗淡。我反思自己,静下心来想办法,‚对了,是不是可以把焦距拉近,在远距离拍摄呢?‛我再次尝试,‚啪啪‛,果然有了效果,但美中不足这组荷花没有完全盛开。‚既然是水上花,倒影当然不能错过‛,一个灵感闪过脑海。我想到姥爷教给我的选景技巧:要捕捉景物的最佳特点来拍照。我走遍荷塘,认真取景,转动按钮,按下快门。‚咔嚓‛, 照片中的荷花倒映水中娇艳欲滴,绿色的浮萍宛如宝石般镶嵌在水面,真美!

我兴冲冲地举着相机向姥爷跑去。‚嗯,这一次可有进步了。‛姥爷一边看,一边称赞道。我没有精通摄影的长辈们拍得那么富有质感和层次,但这是我用心拍下的作品,心里依然美滋滋的。阳光不再像中午那样炙热,清凉的风儿拂过脸颊,我拿着相机,十分自豪,因为保存在相机里的,不仅是美丽的照片,还满载着我的欢乐和收获。

我为实现理想迈出可喜的第一步,学会了举一反三,学会了善用技巧,学会了执著坚强。摄影师这个职业,承载了我的努力与希望,更承载了我要用自己的力量去发现美,记录美的心愿。只要为实现理想而不断努力,就一定会梦想成真。

[优秀作文]我想当一名摄影师

我想当一名摄影师

2008年8月8日,第29届奥运会在北京召开了。作为一名摄影师,怎么能错过这个好机会呢?

我先进了壮观的“鸟巢”,只见一名运动员手中握着一个塑料瓶,东张西望,好像在找垃圾桶,可是,找了一会没找到,只好把塑料瓶随便一扔,就走了。这是一名志愿者跑了过来,把塑料瓶扔进了垃圾桶。顿时,所有的外国观众都欢呼起来。我把这一瞬间拍了下来。

出了鸟巢,我走在往“水立方”的路上,只见一个外国人正在用地道的中国话对一个正在专心致志看报纸的老爷爷问:“打扰一下,请问“水立方”怎么走?”可老爷爷好似什么都没听见似的,还在一心一意地看报纸。那个外国人又向周围的年轻人问了问,可他们不是摇头、摆手,就是好似没听见,没看见。正在这另人焦急的时刻,一个面容清秀的年轻人跑过来,对外国人说:“向前走,然后右转„„”我又把这一瞬间拍了下来,我想:在奥运会期间,会有许多外国朋友来中国的!我们一定要把我们中国人民的文化传递给每个外国朋友。

在奥运会比赛时,我用摄相机拍到了大家的喜怒哀乐,这些影像一定是值得收藏的。

中关村三小万柳部四年级:廖盈佳

小摄影师作文(3篇)

小摄影师作文(1)

  又是一个阳光明媚的下午,高尔基正在给读者们写回信时,他的秘书悄悄地走到他身边,说:“有一个坏消息和一个好消息,先生想先听哪一个?”

  高尔基回答:“先听坏消息吧。”秘书说:“坏消息是上次来的小男孩恐怕再也不会来了。”

  “那好消息呢?”高尔基问。

  秘书说:“好消息是,昨天有个放假的卫兵在某个学校看到了那个小男孩。”

  第二天,高尔基打扮成一个很平常的人,来到了那个学校外的路上,高尔基发现了那个小男孩,他正准备进学校去上学呢,于是高尔基一路跟着他走进了学校。

  学校里的老师、学生们一眼就认出了高尔基先生,他们争先恐后的跑过来和高尔基握手。

  这个可好了,小男孩高兴的拿出了相机,大家都和高尔基照了像。

    三年级:程嘉杰

小摄影师作文(2)

  第二天,高尔基起得很早在家等小男孩,等了好一会,小男孩都没来。他很有耐心的继续等着,期盼着小男孩的到来。

  小男孩准备好带有胶卷的相机向高尔基家走去,小男孩在路上一遍又一遍的检查着相机,不希望它再出什么问题。来到高尔基家,小男孩灵机一动买来个气球,在上面写上:‘您好!高尔基同志,我来给您拍照了。’然后把气球升到高尔基家的窗边,高尔基看到了很快放他进来了。小男孩进来后不好意思的低着头认错:“真是对不起您,昨天因为没带交卷就那样跑走了。”高尔基笑了笑摸摸小男孩的头:“没关系!下次记住不要再粗心了。”小男孩高兴的笑了:“我知道了,以后一定会加倍细心。”

  说完小男孩开始摄影工作,他认真的做好每一个细节,高尔基按照小男孩的吩咐做着动作。结束后礼貌的告别高尔基,后来小男孩把高尔基的照片贴在了墙报上,大家都夸奖小男孩是个出色的‘小摄影师’。

    广东揭阳揭西县东光小学三年级:林逸嘉

小摄影师作文(3)

  有一天早上,小男孩又提着照相机手里拿着胶卷,欢欢喜喜的跑来了。

  走到门口,小男孩说:“叔叔,能让我进去吗?”叔叔兴奋地说:“进去吧,高尔基同志等你好久了。”小男孩就敲了敲门,高尔基开开门,就按照小男孩的吩咐,手里拿着报纸坐在沙发上。小男孩摆弄了一会儿,说:“一切准备停当。”小男孩的照相机咔嚓一声,就给高尔基同志照了一张小男孩非常满意的相片,小男孩的脸上露出了满意的笑容。他给高尔基鞠了个躬,说:“谢谢你,能给我留出时间,让我给你照相。”高尔基看到小男孩高兴的样子,他也很开心。小男孩欢蹦乱跳地跑出去,跳上一辆电车,快快乐乐的哼着歌走了。

    三年级:赵冰硕

[优秀作文]摄影师

摄影师

我们的世界,过去,现在以及所有的,最高点就是今天了。最发达、最肮脏、最尖锐的今天,我们活在一个怎样的今天?希望、梦想、奋斗、压迫、绝生,这就是世纪的独轮、高傲而毫无理由。

世界真是一碗混浊,没有一个人可以一丝一丝的解说、分析,它是会变的而且变得很快。我们只能明白,描述其中的一小块来满足无谓的成就感。 喧闹、嘈杂。曾经一次又一次的走过那条窄窄的街,血腥味、腐臭味扑鼻而来。有几双大脚,几个车轮来来回回的碾压着,鱼的身体被碾碎了,一地的血。我竟发现原来这条道是个墓地。被无数个人走过,无数辆车开过的无语的荒墓。因为当时很小,所以我只是木然的看着,心里也是木然的看着。

野狗的吠叫,不,应该是嘶吼。无法动弹,浑身都难受,四肢被紧紧的卡住,脖子被勒死,最后剩下出来的气,废掉的自由以及仇人的脸。有时金钱的诱惑很大。无与伦比的美的耀眼的黑洞。

当然我并没有批判的意思,只是有一点淡淡的悲伤。

我不信神,因为没有人能让我相信圣经非人所造。更没有人能让我相信人生来就有罪。赎,我们向谁赎,怎么赎,难道仅仅只是祷告吗?原来上帝也是个爱慕虚荣的不知名物质呢。

神曰:我是耶和华,在我之外并没有别的神。

是只有一个神,还是一切皆为虚无呢?

当你一直一直浸没在光明中时总有一天你会发现在黑暗中你感到舒适并永远不想再出来。这种现象被我们称为沉沦。

看完X的最后一场live,让我很难受。我不知道什么才能算伟大,但如果我能再现场和歌迷一起唱一次,哪怕只是轻轻的哼那首end less rain也足以让我一生受用。但时间不会倒流,计时器的跳动也不会停止,一场摇滚的圣宴却在某时出奇地平静,平静的让人察觉不到生命的消逝,快的像流光一样,艳丽。台下浩荡而整齐的歌声,不是Toshi,也不是专业的水准,真的却是真的让人感到一种的触觉,好像婴儿的柔发一样,安心。被包裹着,希望沉沦。 恨,开始疯狂的恨时光的指向,笔直笔直的朝前,严肃的不留丝毫情面。如果可以回转那么有些事或许就不会发生,很多事都不会。

有人欣欣然赶到会场继续欢呼,有人茫茫然一声哭泣再也回不来。 吉他被轻轻地弹奏着,安静的hide,傻傻的hide,奇怪的hide,帅气的hide仿佛又摇着他那头红发在烈焰中出现了。

树叶不再吟唱,我们却一直在喘息。

考试、作业、批评,一次又一次的出现在我的生活,我在怀疑这是不是我的生命。我看到了什么,听到了什么,做到了什么?一切与生命无关。

在竞争异常激烈而以后会更加激烈的社会里,我们能做的只有融到一堆废纸里,让它塞满我的脑子。

当太阳不再升起时,光明也不再复生。

在夕阳下我喜欢看着赤色的云,火红的残阳,恍惚间我以为是精灵的背影。

作文:假如我是一名摄影师

  假如我是一名摄影师,我要走遍世界的每一个地方,去拍下那些精彩美妙的瞬间,去记录那些感人肺腑的真情。  

  假如我是一名摄影师,我会拍下春天百花的芬芳,夏天碧水的清凉,秋天硕果的丰收,冬天白雪的寂静。  

  假如我是一名摄影师,我会拍下壮丽豪放的黄河,宽厚伟岸的长江,雄壮威武的长城,金碧辉煌的故宫……用手中的相机记录下祖国的大好河山。  

  假如我是一名摄影师,我会走入赛场,去拍下运动健儿们的英姿飒爽,去拍下他们拼搏坚毅的汗水,记录那一个个精彩的瞬间,让时间永远定格在成功的一刻。  

  假如我是一名摄影师,我会进入影楼,为新人们拍下美丽甜蜜的笑容,为天真无邪的孩童拍下纯真可爱的笑脸,为个个幸福团圆的家庭记下美好的时光。  

  假如我是一名摄影师,我会到各个工作岗位一线,去拍下那些动人真诚的故事,记录:警察们的辛苦,老师们的奉献,医生们的忙碌,工人师傅们的认真,农民伯伯的勤劳……  

  假如我是一名摄影师,我要拍下每座城市日新月异的变化,记录每一个经济发展的时刻,把祖国的繁荣富强,和谐文明展现在世界每个人的面前。  

  假如我是摄影师……

作文:当了一回小摄影师

         当了一回小摄影师  

  今天,我们班与四(2)班展开了一埸篮球赛。我也幸运地负责拍摄,过了一回小“摄影师”的瘾。  

  比赛开始了,我举起了相机,也举起了满怀的激情,开始拍照。  

  看准一个拍球、三步跨栏的好机会,我飞速地按下快门,哎呀,没有聚焦,效果不好,我痛苦地删掉了这“千载难逢”的好场面,继续工作起来。  

  嘿!这个好,众人起跳,抢一个在篮筐上空飞坠的球。我迫不及待地按下了快门,然后准备欣赏自己的佳作。怎么回事?是不是紧张使得手抖动,才使得画面变得迷迷糊糊,好像鬼影迷踪一般,一个个“刷”的变成了一片连在一起的“影子”。  

  我不甘心,换了一个角度继续拍摄。好!一个球刚好从篮筐中掉落,网子在瞬间晃动。这回我调整好心态,按下快门,功夫不负有心人,这回我成功了,在我手中终于出生了一幅杰作,记下了这难忘的一刻。  

  今天,我过了一回当小摄影师的瘾,还知道了做事要有耐心,要找准正确的方法与不对的地方,随时纠正错误,走正确的道路。  

  姚智杰  

作文:如果我是摄影师

  每个人都有自己喜欢的职业,比如说:医生,老师,消防员……而我想成为一名摄影师,因为摄影师会用他们的相机拍下所有美好的瞬间以及美好的景物,给人们用以怀念过去的日子……  

  多年后的我,年纪轻轻却早已是大名鼎鼎的摄影师了,在国内外,我多次举行摄影展,获得大家的广泛好评。就在今天,我自己在家乡上海的摄影展就要拉开帷幕了,进行展示的则是我五年来摄影集中的精品。  

  一进摄影展,到处人山人海的景象令我欣喜万分,其中不乏有许多外国友人慕名而来。无论我经过自己任何一张展示的照片,都能清清楚楚地听见参观者对我的称赞。   小 荷 作文网

  离开拥挤的人群后,我便马上去准备等会儿将我的新作介绍给大家,让它们隆重登场。一阵繁忙的准备后,一切就绪了,我便迈着稳稳的步伐走上了台。还没来得及自我介绍,台下就是一阵迎接我的掌声。我会心地笑,说:“想必不用自我介绍了吧,既然大家这么迫不及待,就直接开始吧。”我转身点击了大屏幕,我的新作就争先恐后地出现在了大屏幕上,当参观者看到我的新作《幻影》和《回眸》时,更是一片尖叫声加上掌声不断,拼命叫好,见到这番情景,我欣慰地笑了。  

  为了实现长大后当摄影师的理想,现在的我一定会努力的。

作文:小摄影师

《小摄影师》续写

有一天,高尔基早早地起了床,准备写他没有写完的稿子。

就在这个时候,高尔基听到了一阵阵敲门声,对秘书说:“去看看谁来了?”于是,秘书走过去看了看猫眼,说:“是个拿着照相机的小男孩。”高尔基问:“你确定吗?”秘书点了点头,肯定地说:“我确定!”高尔基连忙说:“那赶快让他进来吧!”于是,秘书把门打开,让小男孩进来。

“高尔基同志,打搅您了。”小男孩深深地鞠了个躬。高尔基问:“孩子,你这次来找我有什么事吗?”小男孩回答道:“我来给您照相的。”“哦,那你这次想要我摆什么造型呢?”小男孩说:“就摆跟上次的一样的造型吧!”于是,高尔基拿了一张报纸,坐在沙发上,侧着脸,对着小男孩微笑。“咔嚓”地一声,照片拍好了。小男孩问道:“高尔基同志,明天就是‘六·一’了,您是否能去看看我给您拍的照片啊?”“可以啊!但是,你叫什么名字?在那所学校?几年级?那个班?我还不知道呢!”小男孩惭愧地说:“不好意思,我忘了告诉您,我叫达尔格,在天元区泰山小学三年级80班读书。”“哦,好的,我知道了,明天见。”“好,那我就不打搅您写稿子了,明天见!”说完,达尔格高高兴兴地回家了。

第二天,达尔格早早地来了学校,发现高尔基已经在班上等他呢!达尔格兴奋不已,马上跑过去,对着高尔基鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,我来迟了。”高尔基摸了摸达尔格的头,说:“没关系,没关系,那你现在赶快带我去看你给我拍的照片吧!”于是,达尔格带着高尔基去了名人墙。

到了名人墙,高尔基看了看达尔格给自己照的相,笑得合不拢嘴!

达尔格可真出色啊!

小摄影师作文

小摄影师

有一天早上,小男孩又提着照相机手里拿着胶卷,欢欢喜喜的跑来了。

走到门口,小男孩说:“叔叔,能让我进去吗?”叔叔兴奋地说:“进去吧,高尔基同志等你好久了。”小男孩就敲了敲门,高尔基开开门,就按照小男孩的吩咐,手里拿着报纸坐在沙发上。小男孩摆弄了一会儿,说:“一切准备停当。”小男孩的照相机咔嚓一声,就给高尔基同志照了一张小男孩非常满意的相片,小男孩的脸上露出了满意的笑容。他给高尔基鞠了个躬,说:“谢谢你,能给我留出时间,让我给你照相。”高尔基看到小男孩高兴的样子,他也很开心。小男孩欢蹦乱跳地跑出去,跳上一辆电车,快快乐乐的哼着歌走了。

【写作指导:怎样把记叙文内容写具体】

  中考作文大多是记叙文,不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错,可是写人叙事只是概括地表达,给阅卷老师留下的只有事情的大概,具体的信息就无从知晓了。内容具体形象,是记叙文最基本的要求,只有具体形象地写人叙事、写景状物,才能强烈地感染读者。那么,怎样才能把记叙文内容写具体呢?

  【一】善于观察绘形传神

  写人,让人物“活”起来,让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用“他每次上楼梯都很艰难。”这样的话语来概述,读者就无从知道“怎样艰难”,“他上楼梯与别人上楼梯有什么不同”等具体情况了。如果写成:“他上楼梯前,双手抓住扶手站稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪动一步,他都要咬紧牙关。”这段文字虽然没有出现“艰难”的字眼,但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景,让景物“动”起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。比如,《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往,所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟,从静态到动态,从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘,一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐,即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊,也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行间。假如只有“百草园在那时却是我的乐园”这样很笼统地表述,文章还有感染力吗?

  描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如:对一根头发的观察。“我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发,银白银白的(视觉),似乎还带着妈妈的体温(感觉),拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉),放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。”只要调动所有感官,细心体察,就能描写得逼真、细腻,使文章具体形象,摇曳生辉了。

  【二】不断追问凸现特征

  写文章时,边写边问自己有关人和事“怎么样了”,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子:“有个小银元落在地上”,他认为这话不够具体,应改为:“有个小银元,从桌上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。”为何要这样改呢?因为它具体形象地回答了:从哪里落的?怎样落的?落地后的响声、动态怎样?同理,如果我们写“夕阳西下”,这样来追问:夕阳依着什么落下去的?怎样落的?给大地带来了什么变化?就可以写成:“红彤彤的太阳,紧贴着崇山峻岭,一步三回头,慢慢下坠,万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了,房子的百墙变成红的了,柳树的枝条变成黄的了。”“夕阳西下”这一情景就更具体,更形象,更有色彩和气势了。写一次活动,也可以边写边问:活动地点在哪里?天气、环境怎样?活动的内容是什么?同学们干得怎样?谁表现得最好?为什么最好,到底是怎样干的?干的结果如何?这样一步步追问,就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理,事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。

  【三】细致刻画捕捉细节