教师节问答

教师节教师节

中华人民共和国的教师节目前为每年的9月10日。中华人民共和国成立后,1951年取消教师节,1985年重建教师节,定为9月10日,沿用至今。目前有越来越多的人士在倡议将孔子诞辰日作为教师节。

中华民国(台湾)于每年9月28日庆祝教师节,此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由国立中央大学在1931年发起建立,日期为6月6日,1932年被国民政府教育部确定为全国教师节;1939年教育部改定孔子诞辰日8月27日为教师节。后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为9月28日;故于1952年由国民政府行政院提请总统明令:孔子诞辰及教师节改为9月28日直至今日,每年的教师节,不但各地孔庙都会举行祭孔大典,以最隆重的礼仪,表达对孔子无上的敬意;在教育行政单位,及各级地方政府所举办的“庆祝教师节大会”中,也会分别颁发资深及优良教师奖状,以表彰教师们对社会的贡献。

香港于1997年主权移交前,教师节跟随中华民国的习惯定于每年的9月28日;主权移交后则跟随中华人民共和国改为每年的9月10日。

澳门的教师节跟随中华人民共和国为每年的9月10日。

阿尔巴尼亚的教师节是每年的3月7日,正好在母亲节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。

捷克教师节是一个假日,定于3月28日,这一天是Jan Ámos Komenský (Comenius)的生日。学童们会在教师节这天送花给他们的老师。

印度的教师节是9月5日,并纪念印度第二位总统Sarvepalli Radhakrishnan,他也是一位教育家。在传统上,印度教师节的这天,学校教书的工作是交给较高年级的学生负责,让老师们能够休假。

拉丁美洲的教师节为9月11日,这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议(Interamerican Conference on Education)上所制定的。这天也是阿根廷教育家Domingo Faustino Sarmiento的逝世纪念日。 许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节,在巴西。教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。

美国的教师节是5月的第1个星期二,是个放假的节日。 美国麻萨诸塞州也曾采用9月11日为教师节。

韩国的教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起渡过欢愉的一天。

新加坡的教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。同时,一般在教师节前一天在学校庆祝。 马来西亚的教师节是5月16日。 越南的教师节是每年11月20日。这日越南的所有学校都放一天假,学生们向老师献花

俄罗斯的教师节是10月5日。按照传统,这一天许多中学、职业院校及高等院校的学生们将以各种形式向老师们祝贺节日:赠送鲜花、组织晚会、表演戏剧等等。此外俄罗斯主要的电视频道还将播放献给老师的电影和节日晚会。

教师节(1)

老师,您辛苦了

老师——您是园丁,培育了我们——新生的小苗;老师——您是红烛,点亮了我们——心中的明灯;老师——您是太阳,滋养了我们——祖国的未来……

在教师节来临之际,我们班全体同学亲手制作了一张张树叶感恩卡,上面写满了对老师的感恩之情:

“刘老师,虽然您不教我们了,但一日为师,终生为师,您永远都是我们的老师!祝您教师节快乐!”这是对已调离我校的刘老师的祝福。

“李老师,希望您能跟我们一起度过愉快的每一天!”

“李老师,欢迎您加入我们这个大家庭,

我们一定不辜负您对我们的期望!”

“董老师,我的数学不是特别好,在新

学期,我一定不会辜负您的期望,加倍努力,争取取得好成绩!”

……

这是同学们对老师的希望与祝福,希

望老师给我们注入更多的激情。

万老师在音乐课上的轻快演唱,饶老

师在科学课上的严谨实验,夏老师在美术课上的丰富想象……每一位老师辛勤付出的场景,我们历历在目。

太多的话语我们不是从何说起,太多

的感动我们不知如何表达,一切的一切只汇

成一句话:老师,您辛苦了!

通讯员 吕思晨

9月日 11

2014教师节知识问答

2014教师节知识问答:什么是教师节?

中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。

9月10日历史上的今天

教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,教师们便有了自己的节日。

与大陆不同,1952年,台湾当局确定公历9月28日为孔子诞辰日及教师节。至今宝岛台湾的教师节时间一直是9月28日。

教师节(二)

教师节(二)

今天是星期天。早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:“经理,早餐准备好了,快吃吧。”顿了一下,它神秘兮兮地说,“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的“2020年9月10日教师节”正对着我笑呢,好像在说:“今天是教师节,你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。

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我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬,我开口问道:“请问李素芬老师住在这儿吗?”谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:“你是刘韵飞呀,我就是李老师。”“李老师?……哦,李老师!您好。”唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是,“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。

这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。

李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说:“我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。

接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。

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李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:“我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。”说完,我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师:“李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!”

听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:“同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!”我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……

教师节(三)

教师节(三)

四川省成都市青羊区  泡桐树街小学城北分校 六、一  熊斯亮

这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。

这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。

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来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。

她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了``````小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。

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恰巧老师回来了,她闻到一阵迷人的清香,放眼忘去,一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前,出神地望着花儿,此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了,望着地球仪,她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋,向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。

心理学问答:教师节,中国大陆教师自豪吗?

Q&A150910

问:教师节,中国大陆教师自豪吗?

答:一般来说,教师节的时候,相比于平时,教师能更加意识到自己的职业身份。那么,对于中国大陆的教师,当意识到自己的教师身份,能感受职业的荣耀,并为之自豪吗?

从心理学角度,如果一个教师热爱自己的职业身份,也兢兢业业于本职工作,那么“教师”这个身份当然能够带给他社会同一性的满足,带给他引以为自豪的满足感和成就感。这与人们从事任何自己热爱也投入的事业是一样的,这种私人的满足感和成就感当然值得一个人由衷地为自己的工作感到自豪。特别是,当一个教师能够感受到经过自己教育的学生们纷纷取得成就,并记得给自己祝福和问候,这种“下自成蹊”的满足感和成就感,恐怕是除了妇科医生外其他职业所难以媲美的。同时,这也正是教师职业的魅力之所在。

因此,对于教师来说,只要自己热爱并致力于教育事业,那么“教师”这个职业身份就能够带给自己相应的满足感与自豪感。这种感受在任何一种职业中都可能感受到,只要自己热爱并为之努力。另一方面,面对曾经的付出如今硕果累累,教师也能感受到其他大多数职业未必能够感受到的一种满足和成就感。

但是,从职业身份中感受到的自豪或者成就感,在社会心理学框架里也就意味着“自尊”的满足。“教师”身份带给教师的自尊满足往往与特异性的社会情境有关。如果教师在教师节的显著感知到的情境是学校,或同行圈子,那么就更可能体验到自尊的满足。但是,如果教师显著感知到的情境是跨行业的社会比较,那么,教师就未必能感受到类似的自尊满足。由于中国教师在行业收入排行榜上处于中下的位置,因此,相比于其他高薪行业,教师在更大范围的社会比较中,就未必能有足够的满足感和成就感。特别是对于那些仅仅把“教师”作为一份养家糊口的工作,而不是自己热爱的事业的教师,他们就更容易从社会比较中感到沮丧和失落。

另一项令教师难以感受到自尊满足的因素来源于社会分层的固化。近20年以来,中国大陆社会经济分层越来越明显和固化,反映在高等教育,高收入和权贵家庭子女较少会选择报考师范类专业;而大多数基层的师范类高校生源集中在中、低收入层次的家庭子女。特别是,师范专业较低的学费,以及未来从事教职工作的相对稳定性吸引了大批低收入家庭的子女报考。这往往也意味着,如果一个教师无法从教学成就中获得社会赞许和声誉,那么他就更可能感受到“教师”职业的清贫和拮据,以及在与高收入或权贵家庭学生相比时的受挫。事实上,能够通过教学成就而获得社会赞许和声誉的通常都只是少数“名师”,大多数基层的普通教师无法通过社会赞许和声誉获得足够的慰藉。

对于另一些有思想,有抱负也善于反思的教师,可能将难以为身为“教师”而感到自豪。由于中国大陆教育长期以来缺乏对教育的本质的尊重和必要的反思,以及对学生起码的公平和尊重,中国教育在培养少数难以取得更大成就的智力精英的同时,也戕害了更多本应该从教育中受到益处的学生,而中国大陆的教师在这种持续戕害学生的过程中难辞其咎。当然,大多数教师可以将中国教育的弊端推诿给国家主义的教育体制,但自己习惯、认同甚至维护既然的教育体制,那么这些教师本身就是他们所推诿卸责的体制的一部分。所以,从另一个角度,如果一个中国教师对此昏昏噩噩浑然不觉,为自己作为戕害一代又一代学生的教育体制的一部分而感到自豪,多少都有些道德上的难以自洽。

既此,作为教师在“教师节”的日子里为自己喜爱和付出努力的教育事业而感到朴素的自豪和满足,无可厚非,这是人之常情。但如果就此而心安理得,没有丝毫的不安和愧疚,尽管不必苛求普通的教师,但作为戕害一代又一代学生的教育体制的一分子,感受到的那份自豪与成就满足,无论怎样都显得廉价而苍白。

2015-09-10

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2012年教师节

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途.您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,

大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

2012教师节

齐心协力 拼搏奋战 再谱南照教育发展新篇章

——在庆祝第二十八个教师节暨表彰大会上的报告

方 新

各位领导、老师们、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第28个教师节。表彰在教育战线做出突出贡献的先进单位和先进个人,借此机会,我代表南照镇中心学校向在百忙中光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的节日问候!向受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者表示衷心的祝贺!向所有关心支持教育发展的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!

铁肩担道义,爱心铸师魂。为了学子的前程,老师们顶严寒,冒酷暑,风雨兼程;为了教育事业的发展,老师们迎朝霞,送夕阳,永不言倦。广大教职工兢兢业业,精心育人,无私奉献,培养了一批又一批的优秀人才的同时,也充分展示了我镇教职工良好的精神风貌。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神,我镇的教育教学质量才有了今天这样可喜的局面。值此教师节来临之际,我代表学校向全体教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

过去的一年里,在镇委、镇政府的正确领导和全镇人民的大力支持下,在县教育局的关心指导下,全镇广大教师上下一心,扎实苦干,教育教学实现了新突破、取得了新成绩。可以说南照教育前进的每一步,都洒下全体干部、教职工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

一、科学布局,强化管理,育人环境明显改观。

近年来,南照镇中心学校根据“绿色生态校园、高品位文化校园”的思路对校园进行全面规划和建设,大力加强校园文化和精神文明建设,实施了校园“绿化、净化、亮化、美化”工程,实现了“校园如花园”,大大改善了育人环境。这种优美的环境,与时代精神高度契合,拥有巨大地精神感召力,同时传达出学校执着不懈的求真、求实精神。在这样的校园里学习和生活,学生举目所及、举足所进不仅是知识的殿堂,更是美的熏陶和艺术的享受。让他们时刻感受到一种亲和力、凝聚力,激发出旺盛的生命力和创造力。

众所周知,中小学阶段是一个人的世界观、人生观、价值观形成的奠基时期,如何培养学生奋发向上、不甘落后、拼搏有为的精神,形成推动其实现人生价值的动力源泉,显得尤为重要。因此,学校“立足高起点,追求高品味”加大环境建设,力求主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,教学区、生活区和运动区“三区”隔离,置身校园,如同置身园林,移步换景,举目如画。真正做到了“以优美的环境陶冶人”。这种怡人的校园环境,受到省市县各级领导的好评,为此,学校受邀参加了首届皖西北(阜阳)教育博览会,展示了教育教学成果。

二、外树形象、内强素质,师资队伍建设进一步加强。 一是加强了师德师风建设。组织全体教职员工有计划地学习《公民道德建设实施纲要》和《阜阳市中小学教师职业道德规范》,学习教育法规及上级重要文件,明确作出严禁有偿家教和向学生推销任何

商品资料,要求教育要面向全体学生,要尊重学生、爱护学生,严禁侮辱学生和歧视学生,严禁教师上课时间接听手机等规定。进而规范我校教师的职业道德,帮助教师树立忠于党的教育事业的崇高职业理想和职业信念。

二是重视师训工作。一年来,学校结合“教师全员培训”,努力抓好教师的素质提升。通过强化学习,重视培训,积极开展校本教研活动,重视骨干教师的培训与全员的继续教育学习。学校推行“教师综合性发展评价制度”,开展教师教学满意度调查等多种途经,使教师踏上专业成长的“快车道”。针对新一轮课改要求,学校部署在各学科针对以下方面开展校本专题研究:一是激发学生学习动机,提高学习兴趣的研究;二是教学过程和方法的创新,提高课堂教学效率的研究;三是提高教师专业化水平和专业化发展途径的研究。四是加强教研组和班主任队伍建设。学校积极营造良好的教育科研氛围,致力搞好各学科教研组的建设,选配有业务能力和开拓精神的老师担任教研组长。探索适合课程改革的校本教研模式,提高我校教学科研水平。同时注重班主任队伍建设,加强了业务水平的培训和提高。多次举办全镇班主任工作报告会和班主任工作培训班,收到良好的效果。

三、强化意识,顽强拼搏,教学质量明显提高。

一是素质教育得到进一步落实。南照镇中心学校一直把“实施素质教育,提高学生素质”作为工作的终极目标。为此,学校积极落实学生的常规教育、养成教育、安全教育,法制教育与心理健康教育,并取得良好效果,得到上级领导的充分肯定。同时学校建立了学生综

合素质报告制度和促进学生全面发展的多元评价体系。体育考试、理化实验操作考试等与高中招制度的改革与新课程改革紧密结合,与素质教育要求相适应。德育工作摆上重要位置。各种类型的文体活动丰富多彩,成功举办了扶贫济困迎春文艺演出、第八届中小学生艺术展演、演讲比赛、书信大赛、广播操比赛、感恩教育等活动,在今年举办的“阜阳市第四届中小学生文艺汇演”中,我校选送的舞蹈《雪域踢踏》获得二等奖。这些活动的开展有效推进了校园文化建设,促进了学生德智体美全面发展,提升了全镇中小学生的整体素质。

二是中考成绩又有新的突破。九年级紧紧围绕育人目标,研究考纲,分析学生的心理特点,有效地开展教育教学管理工作;年级教师团结协作,强化忧患意识、目标意识、责任意识、奉献意识;立足于学生的实际情况,培养学生的信心、耐心、细心和恒心,形成了你追我赶学习氛围。班主任更是早来晚走,起早贪黑,勤耕不辍。经常与学生沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,指导学习方法,及时化解学生学习或心理上存在的问题。通过班会、家长会、黑板报等各种途径,加强理想、信念教育,帮助学生树立坚定的信心和顽强的毅力。通过全体师生们的通力合作、顽强拼搏,2012年中考再次取得历史性突破,升入省重点高中90人,其中700分以上28人,再次向全镇人民交了一份合格的答卷。

为此,广大教师付出了辛勤的汗水,涌现出像 等一批爱岗敬业、认真教学、成绩突出的学科带头人。

“风劲帆满破浪行”。一年来,我镇教育事业取得了可喜成绩,

巩固和扩大了成果。但是,面对社会飞速发展的逼人形势,我们仍需要保持清醒头脑,认真分析发展中存在的问题和不足,突出创新,趁势而上,积极推进教学改革,加快创建人民满意学校的步伐。

老师们,新的学年已全面开启,全镇教育工作的总体思路是:规范管理,和谐发展,创新突破,提高质量。要用科学发展观统领全镇教育事业发展全局,深化教育改革,进一步规范办学行为,进一步提升教师队伍的整体素质,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意教育。为此,我们将努力做好以下几项工作:

一、认清形势,解放思想,切实增强学校快速发展的紧迫感和责任感。

随着社会快速发展和家庭条件的不断改善,越来越多的家庭对子女的教育越来越重视,盼子成龙、盼女成凤的期望值也越来越高,目前,我校的发展与社会的期望和要求相比,还存在着较大差距。面对差距,我们在思想上进一步增强忧患意识、危机意识。我们要思想再解放、认识再提高、观念再转变。在座的每一个教职工要充分认识到解放思想有始点,没终点;认识到培育学生成人成才成功没有止境。让我们牢记责任,努力工作;让我们牢记使命,拼搏奋斗。在这个世界上,有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在。只要我们的老师在教育岗位上一天,就给学生一个希望,给家长一个希望,也给我们自己一个希望!让我们用一个教育工作者应具备的责任感、使命感和紧迫感,抢抓机遇,再接再厉,奋发有为。著名作家马克.吐温曾说:

“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

二、进一步确立先进的教育教学理念,特别是树立创新教育观念,努力培养学生自主学习、主动学习的能力,全面提高学生素质。

观念上的落后是真正的落后,观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新,树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观,努力做有思想的教师,做有教育思想的教师,做有先进教育思想的教师。

从以往的工作实践看,学案导学我校起步比较晚,落实也不到位,没有完成课堂教学的转轨变型,极少一部分老师在穿新鞋,走老路,大部分老师根本不想穿新鞋,找出了存在的问题,下一步就要坚决打开这个被动局面,认真扎实地推动高效课堂工作。在教学中老师们要突出学生学习的主体地位,调动学生的学习积极性,激发学生学习的主动性,并严格训练学生良好学习习惯的养成。通过持续推进课堂教学改革,使教师的教学理念和行动要有一个大的转变,使课堂效率要有一个大的提高,确保教育教学质量在素质教育的大背景下稳步前进。

三、加快教师专业成长,打造一流教师队伍,进一步抓好教师队伍建设。

教师是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支合格的教师队伍是南照教育发展的一个永恒的主题。一是要继续深入推进师德师风

建设。建立健全师德考评与激励机制,形成师德师风建设长效机制。二是要加强中小学教师培训工作。利用校本培训这一培训阵地,以新理念、新课程、新技术为重点,扎实实施教师继续教育工程。同时采取请进来、走出去的方式,对一线骨干教师进行提高性培训,不断提高广大教师教育教学的能力和水平,为提高教育质量提供师资保障。三是下大气力继续加强师能建设,通过各种途径加强教师培训。要求每个教师、尤其是青年教师,设计好成为合格教师、骨干教师、名师的成长三步曲。已经被评为骨干教师、学科带头人的更要不断学习,积极撰写教学反思和总结积累经验,在平时的工作中要切实发挥好引领、辐射作用。四是要进一步加强班主任队伍建设,着力培养一支“让学生满意、让家长放心”的班主任队伍。使我们的教师队伍成为一支真正一流的战斗集体,推动我校朝着名校快速发展。

四、加强领导,健全制度,进一步抓好中小学素质教育。 抓好素质教育,要依据科学性、持久性原则,要发挥学校的主导作用,联合家庭教育,依靠社会力量,结合学校及学生实际,采取各种途径和方法,开展相关教育活动。首先要进一步提高认识,正确处理好实施素质教育与提高升学率、提高应试能力的关系。二是要坚持“育人为本、德育为先”,切实加强未成年学生思想道德教育,切实提高德育工作实效性。要以学校为主阵地,以养成教育、诚信教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,开展形式多样的各类教育活动,着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系,促进青少年学生健康成长。当前要重点巩固加强留守儿童之家建设,为留守儿童创

造良好的成长环境。三是要建立促进学生全面发展、教师不断提高、课程不断发展的评价体系,落实对中小学生的综合素质评价,使综合素质评价结果真正成为高中招生的依据。四是要继续举办好中小学生艺术展演、中小学生演讲比赛等艺体类活动,促进学生全面发展。争取我镇中小学生素质教育半年有起色、一年有效果、两年大变化。

五、凝心聚力,迎难而上,进一步抓好校园环境建设和文化建设。

构建和谐校园,创办人民满意教育,是一项系统工程,更是一个长远的征程和永恒的主题。这不但需要方方面面共同努力,广大师生全面参与,而且需要一代代南照教育人的长久追求。因此,要把校园“绿化、净化、亮化、美化”作为学校常规管理的一项基础性工作常抓不懈,力促全镇校容校貌得到根本性改观。力求用心血和汗水,用智慧和毅力,用追求和奉献,把全镇各校都建成平安校园、书香校园、文明校园、人文校园,为师生营造一个优美的学习工作场所,把南照镇中心学校建成实验性、示范性、现代化的学校。

六、健全规章制度,加大排查力度,进一步抓好学校安全稳定工作。

安全重于泰山,生命高于一切。要牢固树立“安全第一”意识,时刻紧绷安全稳定这根弦,全力保障师生安全和教育稳定,构建平安校园、和谐校园。建立健全各项规章制度,加强安全教育,严格学校管理,落实校长第一责任,提高师生的安全防范意识和自我保护能力。加强校园安全管理及校园周边环境综合治理,加强校园安全隐患排查

治理,配套安全防范工具,重点整治非法车辆运送学生,加强对学生的防火、防溺水、防交通事故及食品卫生安全等各类安全教育,建立健全预警机制、突发事件应急机制,实行安全责任事故“一票否决”制度,确保实现全年无校园安全责任事故发生。要继续加强信访稳定工作,及时排除纠纷、化解矛盾,维护社会及教育稳定。

学校将加大门卫管理和宿舍管理力度,建立健全校级干部24小时带班值班制度,确保学校安全无事故;建立学生营养餐接收、配送及陪餐制度,确保学生饮食安全等,中心学校将继续和辖区各校一一签订安全教育和管理的责任书,一级抓一级、层层抓落实。同时通过多种形式教育学生树立安全意识,自觉遵守学校规章制度,学会自己保护自己,真正让学生家长安心、放心,让社会满意。

各位老师,让我们以先进为榜样,以育人为天职,积极探索教育规律,更新教育观念,改革教育方式,创新教育手段,提高自身修养,树立良好形象,享受教育快乐,在镇委、镇政府的坚强领导下,统一思想,振奋精神,以强烈的事业心和责任感,奋发有为的工作状态,团结一心,顽强拼搏,百尺竿头,更进一步,为把我校建设成为高质量、有特色、有影响的学校而努力奋斗!

最后祝大家节日快乐、家庭幸福、工作顺利、事业有成!

谢谢大家!

中国教师节知识问答

一、我国仅有的三个行业性节日不包括以下哪一个?答:B

A.教师节

B.妇女节

C.记者节

D.护士节

二、下列哪种情况不会对教师给予处分?答:B

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.给学生的试卷判为0分

C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

D.体罚学生,经教育不改的

三、我国是在哪一年确定每年的9月10日为教师节的?答:A

A.1985

B.1992

C.1988

D.2002

四、1986年9月10日的第二个教师节纪念邮票图案由什么构成?答:D

A.由惹人喜爱的儿童动物卡通画组成

B.由孔子像、大成殿、杏坛和孔子墓组成

C.由“老师您好”和“老师感谢您”组成

D.由堆满鲜花的讲台和黑板组成

五、下列哪项不是《教师法》规定教师享有的的权利或义务?答:D

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.参加进修或者其他方式的培训

C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

D.接受学生家长送的贵重礼物

六、现行的《教师法》是哪年颁布的?答:B

A.1999

B.1993

C.2003

D.2006

七、“全国模范教师”冯荣传是哪里人?答:D

A.河北

B.浙江

C.湖南

D.安徽

八、中国第一位职业教师是谁?答:A

A.孔子

B.荀子

C.老子

D.孟子

九、和教师这个职业没关系的俗语是哪句?答:A

A.慈母手中线,游子身上衣

B.桃李满天下

C.桃李不言,下自成蹊

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

十、下列哪一天不是我国历史上的教师节?答:B

A.6月6日

B.10月1日

C.5月1日

D.8月27日

教师节(上)

2012年9月10日星期一天气:晴

教师节(上)

今天,是一个特殊的节日——9月10日教师节。或许,你们在这个节日里,送给老师许多东西。我们班的同学,有的送贺卡,有的送鲜花,有的送小挂饰……琳琅满目,令我眼花缭乱。

我什么也没有送,就送给老师一份最特别的礼物:让自己上课认真听讲,作业按时完成!这可让老师兴高采烈,我也露出了那甜美的微笑。( 书村网 www.mcqyy.com )

今天老师在表扬我的同事,也表扬了林楠。因为她的摘抄书写工整,而且摘录了3页满。我也是替她的这种勤奋学习的精神而高兴!

虽然只是一个教师节,但陈书记的国旗下讲话深深地打动了我,让我知道了如何感恩教过我们的每一位老师。就像洪老师,她让我知道了努力学习是为了什么;就像倪老师,他让我知道了学习是多么有趣;就像曾老师,他让我知道了坚持就是胜利;就像黄老师,她让我知道了写日记是多么开心的事情;就像蒋老师,她让我知道了数学其实是一把通往数学世界的金钥匙……你看,老师教会了我们这么多,我们不能不感谢老师的谆谆教导!

老师,是一本书,教我们各式各样的知识;老师,您是一位辛勤的园丁,每天都为了我们而浪费了您宝贵的时间;老师,您是我们的肩膀,在我们受伤的时候,就来安慰我们……老师,谢谢您!

十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!

六年级:陈宇凌