用甲乙两种饮料按照

两种情形销售自己使用过的固定资产可以按照4%减半征收

国家税务总局2012年第1号公告解读

原创:张伟

新年伊始,国家税务总局颁发了2012年第1号公告,规定两种情形下,一般纳税人销售自己使用过的固定资产,可按简易办法依4%征收率减半征收增值税,本文件是对财税【2009】9号文件的补充,即:典型的补丁文件。试对该文件解读如下:

【中国财税浪子王骏插语】春节回到老家,已经不太适应这边没有暖气的气候了。半夜起来读张伟老师的文章。赞同总局1号公告总体上属于典型的补丁文件的提法。诚如海涵同志所言,总局似乎无权对财政部和税务总局联合发布的文件进行单方面解释和补充,但事实上,这类单方面补充和解释在实际工作中却早就大行其道,纠缠于此意义不大。不过海涵确实道出了财税两大部门目前在涉税文件分工上的某些尴尬。

从税法原理上来看,固定资产也属于货物范畴,因此销售固定产应该与其他货物一起纳税,但是由于2009年以前,我国实行生产型增值税,购进固定资产不允许抵扣进项税额,相当于企业已经负担了该项增值税,如果对使用过的固定资产再按照17%税率征税,就会形成重复纳税,因此除销售价格高于购买原价外的其他固定资产外,一般给予免税政策。而2009年以后,我国增值税由生产型转型为消费型增值税,新购进的固定资产允许抵扣进项税额,因此原则上销售已经抵扣过进项税额的固定资产按照17%征税,同一般货物的税收政策保持了一致。

【中国财税浪子王骏插语】固定资产这一概念在增值税法中的存在和增值税转型改革有关,再过若干年。这一概念会慢慢失去存在的意义。

从以上分析可以得出一般原则,即:凡是抵扣过进项税额的自己使用过的固定资产,销售时按照17%征税;凡是没有抵扣过进项税额的固定资产,则按照简易办法依4%征收率减半征收。截止目前,总局曾经对销售自己使用过的固定资产颁发过5个文件,均体现了以上原则精神。

【中国财税浪子王骏插语】关于销售自己使用过的固定资产涉及的相关文件,我曾经在《中翰联合税报》2012年第27期做过分析和归纳。这几个文件包括财税【2008】170号、财税【2009】9号、国税函【2009】90号、总局2011年1号公告。但是没有找到张伟老师所说的第五个文件是哪一个?如果张伟老师或者其他同仁看见类似文件,请帮忙补充一下啊!我自己推测张伟老师谈及的第五个文件应该是指财税【2011】133号文件,但这个文件是针对上海营改增的,不具有太大的普遍性。就我目前看见的文件而言,确实遵从了上述基本原则“已抵正常征,未抵要减征”。但是也有会有争议,争议最大的就在于,如果某一般纳税人甲公司在2009年1月1日以后,将自己使用过的原来在2009年1月1日增值税转型改革之前购置没有抵扣过进项税的固定资产销售给另外一个增值税一般纳税人公司,乙公司购置该旧固定资产无法抵扣进项税,但是过了一段时间,乙公司又继续将该项固定资产出售给另外一家丙公司。那么乙公司应该如何缴纳该固定资产的进项税?如果按照原理,大家都会认可其按照4%的征收率减半征收,但是就我们遇见的案例而言,税局却坚持按照17%予以征收。

另外,实际工作中会引发争议的还有到底如何判断一项货物是属于使用过的固定资产还是一般货物,比如,某项被处置的固定资产可能是原账面某设备的一部分。

一、财税【2002】29号文件的规定

该文件规定:纳税人销售旧货(包括旧货经营单位销售旧货和纳税人销售自己使用的应税固定资产),无论其是增值税一般纳税人或小规模纳税人,也无论其是否为批准认定的旧货调剂试点单位,一律按4%的征收率减半征收增值税,不得抵扣进项税额。

那么什么是应税固定资产呢?《国家税务总局关于印发<增值税问题解答(之一)>的通知》(国税函[1995]288号文件第11条规定了三个条件,凡不同时符合三个条件的固定资产,为应税固定资产,反之为免税固定资产。三个条件即:第一,属于企业固定资产目录所列货物;第二,企业按固定资产管理,并确已使用过的货物;第三,销售价格不超过其原值的货物。

【中国财税浪子王骏插语】这里的三个条件原来在执行的过程中遇见的问题是,如何判断企业确已使用过某项货物。因为此时的固定资产可能已经被处置掉了,不好当面去现场核实该固定资产是否已经被使用过了。我们遇见的一些税局是这样处理的,如果账面上曾经为该固定资产计提过折旧,那么就可以推定其确已使用,这种方法还是具有可操作性的。

29号文件的实质是,由于购进固定资产不允许抵扣增值税进项税额,因此销售自己使用过的固定资产免税,但是如果一台固定资产使用过一段时间后,其销售价格居然超过了购进价格,这是一种不合理的现象。由于企业负担的增值税只是购进原价的进项税,如果超过购进原价,应该缴纳增值税,鉴于该项业务没有核算进、销项,因此给出了按照4%征收率减半征收的计税方法。

虽然有超过原值按照4%减半征收的规定,但是29号文件本质上仍然是由于没有抵扣进项税额,因此销售自己使用过的固定资产免税的规定,超原值征税只是原则外的例外。

二、财税【2008】170号文件的规定

该文件规定:第一,销售自己使用过的2009年1月1日以后购进或者自制的固定资产,按照适用税率征收增值税; 第二,2008年12月31日以前未纳入扩大增值税抵扣范围试点的纳税人,销售自己使用过的2008年12月31日以前购进或者自制的固定资产,按照4%征收率减半征收增值税 ;

该文件存在两项缺陷:

(一)以时间划界限,作为是否能够抵扣进项税额的标准,考虑不周

170号文件 在撰写过程中犯了简单思维的错误,潜意识认为2009年1月1日以后购进的固定资产,都允许抵扣进项税额,所以一律按照适用税率17%征税。但实际上存在多种情况,虽然是2009年1月1日以后购进的固定资产,但是税法规定不允许抵扣进项税额,例如:2009年1月某企业购进应征消费税的小汽车自用,1年后该企业将小汽车销售,如果按照170号文件规定,由于该小汽车是2009年1月1日以后购进的,应该按照17%税率征收增值税,而根据《增值税暂行条例》第10条,购进应征消费税的小汽车不允许抵扣进项税额,如果对该项业务按照17%征税,显然是重复纳税,不符合税法原理。

实际上,虽然是2009年1月1日以后购入的固定资产,只要属于《增值税暂行条例》第10条规定的项目,均不允许抵扣进项税额。因此,170号文件以时间划界限,是犯了经验错误。

【中国财税浪子王骏插语】笔误的原因,或者是因为这篇文章还要在中国税务报发表,张老师忽略了两外一个缺陷。

另外提及《财政部国家税务总局关于交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点若干税收政策的通知》(财税【2011】133号)第一条“销售使用过的固定资产”部分规定,按照《交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点实施办法》(财税[2011]111号,以下简称《试点实施办法》)和《交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点有关事项的规定》(财税[2011]111号,以下简称《试点有关事项的规定》)认定的一般纳税人,销售自己使用过的2012年1月1日(含)以后购进或自制的固定资产,按照适用税率征收增值税;销售自己使用过的2011年12月31日(含)以前购进或者自制的固定资产,按照4%征收率减半征收增值税。使用过的固定资产,是指纳税人根据财务会计制度已经计提折旧的固定资产。这个文件仍然存在张伟老师所说的以时间划界的问题。

三、财税【2009】9号文件的规定

财税【2008】170号文件以时间划界限,是出台文件时犯了经验主义的错误,因此总局迅速出台了“打补丁”的财税【2009】9号文件,予以纠正,规定:

一般纳税人销售自己使用过的属于条例第十条规定不得抵扣且未抵扣进项税额的固定资产,按简易办法依4%征收率减半征收增值税。

【中国财税浪子王骏插语】基于法定不得抵扣且未抵扣,再次销售减半征收。如果法定可以抵扣但基于纳税筹划等需要放弃抵扣,再次销售应适用正常税率。但是,这个文件也有缺陷,就是只针对暂行条例第十条规定的情形,事实上一般纳税人购进固定资产不仅可能基于暂行条例第十条的规定不得抵扣且未抵扣,也可能是基于其他规定。比如,同样还是增值税暂行条例第九条就有规定,纳税人购进货物或者应税劳务,取得的增值税扣税凭证不符合法律、行政法规或者国务院税务主管部门有关规定的,其进项税额不得从销项税额中抵扣。也就是说,基于增值税一般纳税人购进货物取得的扣税凭证有瑕疵而未抵扣进项税,其后再销售时无法直接适用财税【2009】9号文关于减半征收的规定。

该文件从以时间为界限,改为直接按照立法本质,即:税法是否规定允许抵扣来做为标准。理解该文件可以从两个方面来理解:

第一,2009年1月1日以后购入的固定资产,如果属于条例第十条规定不得抵扣的固定资产,则销售时按照4%减半征收。例如,A公司2009年4月购入一台跑步机用于健身房,2010年4月将其销售,由于购进跑步机是用于非应增值税项目,因此在购入时该企业未抵扣进项税额,2010年4月销售时,应该按照4%减半征收。如果按照财税【2008】170号文件的规定,应该按照17%的税率征税。

第二,9号文件规定的是,如果销售的是税法规定不允许抵扣进项税额的固定资产,按照4%简易征收,如果税法规定购进该项固定资产允许抵扣,企业由于没有取得进项发票,或者其他原因,没有实际抵扣进项税额,认为企业是自动放弃抵扣权,销售该项固定资产时,按照适用税率17%征收。

【中国财税浪子王骏插语】张伟老师在这里分析的由于没有取得进项发票,或者其他原因,大体可以套用我前面分析的财税【2009】9号文仅针对暂行条例第十条,而没有考虑到暂行条例第九条的情形,我认为这样规定不尽合理。事实上,1号公告的出台和财税【2011】133号文件的出台,也是基于财税【2009】9号文仅仅考虑了暂行条例第十条的情形。

四、国家税务总局2012年1号公告的规定

财税【2009】9号文件给出了以“增值税暂行条例第十条是否允许抵扣”作为标准,来判断销售自己使用过的固定资产,到底按照17%税率征收,还是4%减半征收。但在实践过程中,对9号文件的理解存在两个争议,总局的2012年1号公告正是对这两个争议进行界定的“补丁之补丁”文件。

【中国财税浪子王骏插语】先说说2012年1号公告导语中的一句话:增值税一般纳税人销售自己使用过的固定资产,属于以下两种情形的,可按简易办法依4%征收率减半征收增值税,同时不得开具增值税专用发票。这里出现一个“可”,只要税法中出现“可”这个字就难免会有争议,我理解这个问题原本不应该争议。“可”本身代表一种选择性授权,纳税人可以选择适用1号公告的简易计税方法,也可以选择按照正常的购进扣税法的计税方式。当然可能会有人提出异议,当年的国税函【2008】828号也说可,后来国税函【2010】148号又进行了限制。我的理解,这种限制必须有明确的文件规定,如果没有规定,那就应该尊重纳税人的自主权。一旦纳税人选择简易计税方式,此时就“同时”不得开具专票,否则可行。

海涵同志认为,这是一个倒装语句的问题,我是这样理解的:在1号公告出台之前,因为都要按照财税【2009】9号文和暂行条例第十条去判断,税务机关执法人员认为,按照4%减半征收属于例外情形。如果我突破9号文的规定同意你按照4%减半征收来申报,我就有渎职的嫌疑,因此一个较真的税务干部是不会轻易同意你在1号公告发布前发生1号公告的两类情形去按照4%减半征收的。现在总局认识到这样机械地执行9号文未必妥当,因此同意你们“可”减半征收,但一旦选择简易征收,就不得开具专用发票。

这里还有一个问题,财税【2009】9号文是没有规定“可”的,没有选择权一说,但是1号公告是规定“可”的,有选择权这一说,彼此之间有所矛盾。

第一,购买固定资产时为小规模纳税人,而销售使用过的固定资产时为一般纳税人,到底按照17%税率征收,还是按照4%减半征收。

虽然小规模纳税人购进固定资产自然不能抵扣进项税额,但是条例第十条并没有包括该项条款,因此如果严格按照财税【2009】9号文件规定,企业在小规模纳税人期间购买的固定资产,未来认定为一般纳税人后,销售自己使用过的固定资产,就要按照17%征税。但是,由于企业并未抵扣过进项税额,如果按照17%征税显然是重复纳税,因此1号公告明确该事项按照4%减半征收。

【中国财税浪子王骏插语】另外,税务老兵同志不久前提过这样一个问题,纳税人如果纳税人购买固定资产时是营业税纳税人,而销售使用过的固定资产时为一般纳税人,此时如何处理?此时可以适用财税【2011】133号文。

第二,简易征收的企业,销售其使用过的固定资产,到底是按照17%还是4%减半征收的问题。

简易征收的企业购进货物,虽然也不允许抵扣进项税额,但是该规定是财税【2009】9号文件界定的,《增值税暂行条例》第十条也没有界定此事。因此,如果按照条文办事儿,简易征收的企业销售自己使用过的固定资产,也要按照17%征税,这显然不符合税法原理,造成重复纳税。因此1号公告规定简易征收企业销售自己使用过的固定资产,应该按照4%减半征收。

其实,之所以出现以上问题,是由于财税【2008】170号文件规定不周全,但是财税【2009】9号文件的补充仍然不完善造成的。笔者认为,国家税务总局2012年1号公告的规定是“头痛医痛,脚痛医脚”,未来如果出现条例第十条不能涵盖的其他问题,仍需要继续出台补充文件。治本之策是对财税【2009】9号文件的规定修改为以下表述:一般纳税人销售自己使用过的属于《增值税暂行条例》、《增值税暂行条例实施细则》及财政部、国家税务总局规范性文件中规定不得抵扣且未抵扣进项税额的固定资产,按简易办法依4%征收率减半征收增值税。

其实,该问题的本质仍然是,只要税法规定允许抵扣进项的固定资产,销售时按照17%征收,否则按照4%减半征收。

五、销售自己使用过的固定资产无论是否超原值,均要征税

2009年1月1日之前,根据财税【2009】29号文件,销售自己使用过的固定资产,如果不超原值不征税,超过原值按照4%减半征收。2009年1月1日之后,无论财税【2008】170号文件,还是财税【2009】9号文件、总局2012年第1号公告,均没有免税规定。即:2009年1月1日之后,销售自己使用过的固定资产,要么按照17%征税,要么按照4%减半征收。

这样的规定,笔者认为不合理。比如,一个纯粹的地税局管辖企业,从来没有任何国税业务,销售一台破电脑,取得收入1000元,税法居然要求到国税局申报增值税,国家组织收入有限,但是增加了税务机关很多的工作量;而对于企业来说,更是如此,一个从未和国税局打交道的企业,要求企业去申报几十元的增值税,这种程序负担,实在没有必要。实践中,这种企业是不会主动到国税局去

笔者认为,应该继续如果企业销售自己使用过的固定资产,且该项固定资产没有抵扣过进项税额,只要销售价格不超过购进原值,继续执行免税政策,才比较合理。

【中国财税浪子王骏插语】确实有其不合理的一面,不过转型以后的增值税已经执行了三年,这一政策很难回归。上海营改增的财税【2011】133号文也没有任何松动。另外,还要注意,销售旧固定资产如果销售额达到一般纳税人的标准,还有被强制认定为一般纳税人的可能性。

六、一般纳税人简易征收计税依据同小规模纳税人不同

案例:假设A公司为增值税一般纳税人,2007年1月购进一台机器设备,未抵扣增值税进项税额,2009年10月将其销售,销售价格104万元;B公司为小规模纳税人,2007年1月购进一台机器设备,2009年10月将其销售,销售价格104万元;

以上案例中,A、B公司业务相同,且都采取简易征收的方式,从道理上来看,缴税应该相同。但是根据国税函【2009】90号文件规定,以上业务缴税不同:

(一)A公司

不含税销售额=104÷(1+4%)=100(万)

应纳税额=100万×4%÷2=2(万)

(二)B公司

不含税销售额=104÷(1+3%)=100.97(万)

应纳税额=100.97×2%=2.02(万)

其结果是小规模纳税人比一般纳税人交税要多。税制这样的设计到底是为什么呢?为何不干脆设计一般纳税人与小规模纳税人均缴税2.02万元呢?笔者认为这样的税制设计,毫无意义,只能说是立法的实误。

笔者听过这样的一个故事,财税【2008】170号文件规定销售未抵扣过进项税额的固定资产按照4%减半征收,可是4%是哪儿来的呢?过去的4%是商业企业小规模纳税人的征收率,而2009年1月1日以后已经将4%的征收率改为了3%啊?原来是财政部的领导们,增值税转型政策与销售自己使用过的固定资产政策一起起草,早就忘记了小规模纳税人征收率已经改变这回儿事了。等文件发下去才发现,小规模纳税人征收率已经没有4%了,小规模纳税人该怎么办呢?一咬牙,干脆就这么着,就出现了国税函【2009】90号文件小规模与一般纳税人毫无意义的政策区分。

七、销售自己时候用过的固定资产不允许开具增值税专用发票

国税函【2009】90号文件专门规定,销售自己使用过的固定资产不允许开具增值税专用发票,只能开具普通发票。在实践问题中,对该问题应注意以下要点:

(一)销售自己使用过的固定资产不能开具税率为2%的增值税专用发票

国税函【2009】90号文件与国家税务总局2012年1号公告均规定,销售自己时候用过的固定资产,如果采取简易征收方式缴纳税款的,不允许开具税率为2%的增值税专用发票,但是可以开具普通发票。

(二)销售自己使用过的固定资产不能选择按照17%缴税,同时开具增值税专用发票。

例如,2007年1月,A公司购进一台机器设备,未抵扣增值税进项税额,2009年10月,A公司将这台机器设备销售给全资子公司M公司,A公司按照17%税率申报纳税,并且开具增值税专用发票,如果这样运作,整个集团内部未实际负担增值税。但是,国税函【2009】90号文件只是规定销售自己使用过的固定资产,如果按照简易办法征税不允许开具增值税专用发票,并未规定如果选择17%税率,可以开具增值税专用发票。

甲乙双方按照

甲乙双方按照《郑州市人民政府关于印发进一步规范城中村改造的若干规定的通知》(郑政文【2007】103号)及相关文件规定,签订各项补偿协议。

3、群众安置赔偿:双方将就群众安置赔偿方案及事宜另行协商,并签订安置补偿协议。

三、甲乙双方权利和义务

1、甲方按照本协议享有拆迁、安置、补偿相关权益。甲方负责提供土地挂牌出让的方案、文件及其他相关资料手续,并协助乙方依法获取该项目规划许可证和国有土地证及编制城中村改造规划方案同时协助乙方办理本项目立项、规划、报建等手续。在相关部门审批经甲方确认的规划方案时,甲方全力配合乙方办理建设中的所有手续。

2、闫垌村八组改造项目,由乙方负责统一规划,分期、分块组织开发,同时纳入城中村整体规划内,享受城中村改造优惠政策。该项目由乙方独家开发经营,并享受权益。乙方按照《郑州市人民政府关于印发进一步规范城中村改造的若干规定的通知》(郑政文【2007】103)及相关补偿、安置费用的政策规定执行,并承担相关费用。

四、违约责任:

1、因甲方不能配合乙方办理该项目的相关报批手续以及甲方不能协调周边关系,造成项目不能正常运转,所造成的损失由甲方承担。

2、因乙方的建设资金问题造成该项目不能建设,造成的损失由乙方承担。

3、因政府原因及不可抗力的因素造成该项目不能批准和建设,甲乙双方均不承担责任。

五、争议解决

因本协议书发生的全部争议,由双方协商解决,协商不成时,以 (仲裁或诉讼)的方式解决。

六、本协议自双方签字盖章后之日起生效,一式四份,双方各执两份。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

住所地: 住所地:

法定代表人: 法定代表人:

电话: 电话:

协议签订时间: 年 月 日

签订地点:

数学建模型与数学实验某厂生产甲乙两种口味的饮料

数学建模型与数学实验

1. 某厂生产甲乙两种口味的饮料,每百箱甲饮料需用原料6千克,工人10名,可获利10万元;每百箱乙饮料需用原料5千克,工人20名,可获利9万元.今工厂共有原料60千克,工人150名,又由于其他条件所限甲饮料产量不超过800箱.问如何安排生产计划,即两种饮料各生产多少使获利最大.进一步讨论:

1)若投资0.8万元可增加原料1千克,问应否作这项投资.

2)若每100箱甲饮料获利可增加1万元,问应否改变生产计划. 解:模型假设:

设生产甲饮料错误!未找到引用源。百箱,生产乙饮料错误!未找到引用源。百箱,获利最大为z.

符号说明:

错误!未找到引用源。为生产甲饮料的百箱数

错误!未找到引用源。为生产乙饮料的百箱数

z为生产甲饮料x百箱和生产乙饮料y百箱数获利最大值. 建立模型:

目标函数:错误!未找到引用源。

原料供应:错误!未找到引用源。

工人加工:错误!未找到引用源。

产量限制:错误!未找到引用源。

非负约束:错误!未找到引用源。

得出模型为:错误!未找到引用源。

s,t

(3) 模型求解

①编写M文件,代码如下:

c=[-10 -9];

A=[6 5;10 20;1 0];

b=[60;150;8];

Aeq=[]; beq=[];

vlb=[0;0]; vub=[];

[x,fval]=linprog(c,A,b,Aeq,beq,vlb,vub)

运行结果:

结果分析:

甲饮料生产642箱,乙饮料生产428箱时,获利最大为

万元。

102.8

②.用LINGO求解模型,代码如下:

model:

title:生产计划;

max=10*X1+9*X2;

6*X1+5*X2

10*X1+20*X2

X1

end

运行结果:

结果分析:

从计算结果知当甲饮料生产642箱,乙饮料生产428箱时,获利最大为102.8万元。

灵敏度分析:

增加原料1千克时可增加利润1.57万元,因此投资0.8万元可增加原料1千克时应作这项投资。

每100箱甲饮料获利可增加1万元,则错误!未找到引用源。的系数变为11,不在错误!未找到引用源。的允许范围(10.8~4.5)内,因此应改变生产计划。

按照作用和用途

按照作用和用途,英语动词可分为三类:行为动词、be动词、助动词。 行为动词表示动作,be动词表示状态,助动词没有实际词意,只起语法作用。I went there yesterday. (went表示“去”这个动作,因此为行为动词) I am a student.(be动词“am” 表示状态,强调我的学生身份) I did not help him.(did 在这里没有实际词意,只不过为了否定句子必须借用它,因此它是助动词) 简而言之,行为动词就是表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种。 在英文中分为三类动词:情态动词(can,could;may,would;must等),系动词(be

,smell,sound,look,taste,seem等),和行为动词即实义动词(绝大部分是实义动词,动词本身就是用来描述行为的)。

实义动词有分及物动词和不及物动词。及物动词直接跟宾语,不及物动词需要跟上相应的介词才能接宾语!像come,go,arrive,fly等为不及物come+to,go+to,

arrive+in/at。并且不及物动词本身意思是完整的 ,像I can fly. He has arrived. He has gone.而像drink,have,buy,take等就是及物动词,并且必须跟有宾语,否则意思不完整!如:I drink water就不能是I drink!

“need”作为情态动词的用法

1.You needn't do it again.你不需要重复做了。 2.He needn't worry about it.这件事他无需担心。 3.Need he do this homework first?他需要先做这些作业吗?

4.Need they fill in the form?他们需要填表吗?

二、在否定句中,可以用need的否定形式+不定式完成体。例如: 1.We needn't have worried.其实我们不必担心。 2.

You needn't have mentioned it.你本来不必提起这件事。 3.You needn't have said that when he asked.当他问的时如: 1.He needn't be standing in the rain.他不必要站在雨中。 2.We needn't be waiting in this place.我们不必要在这儿等。 3.The hedges

语,肯定用must,否定用needn't。 Need I go with her? 我需要和她一起去吗? Yes,you must. 是的,你需要去。 No,you needn't. 不,你不必去。 编辑本段

=sth+need +to be done (都是实义动词,注意其否定为主+don‘t/doesn't+need +to be done或主+needn’t +be done 例如: The room needs cleaning = The

room needs to be cleaned. 房间需要打扫了。 另外,“need”作实义动词时后还可以直接跟名词。请看下面的例子: It is a question that needs very careful consideration.这是一个需要慎重考虑的问题 很简单的方法区别情态动词与实义动

表示动作; 当need为实义动词时,意思是“需要”,否定为"don't need",后面大多跟名词。

1、can后面的动词只用原形,help后面可用原形也可用to do2、一个句子中必须有行为动词,情态动词要放在行为动词前面3、can只有现在式0和过去式,help不仅有现在式和过去式,还有第三人称(有些情态动词也有第三人称,如have to/has to;大部分行为动词还有现在进行时)

一、系动词

常用的系动词:be , get, become, turn, feel, sound, taste, smell, look, keep, stay 等

注意系动词后接 形容词而不是副词。例如

look happy keep health taste delicious sound beautiful

二、助动词

分类:do , have ,be doing , will, shall ,would

三、情态动词

后加动词原形构成谓语,没有人称数的变化

can 表示某种能力与be able to 意义基本相同,但can只有一般现在时和一般过去时,be able to 能用各种时态,例如He can(=is able to) speak a little Chinese.

Can(could) you tell me where the nearest post office is ?

Could 此时比can更委婉,客气,是一种礼貌的说法,并不表示过去时态。

2. may

1). 表示说话人的主观猜测和对可能性的判断,意为“可能或许”

If you are not careful , a car may hit you .

2). 用在疑问句中,表示征求对方的意见,意为“允许,可以”。例如

---May I use your bike ?

---Yes,you may.(certainly/of course/sure)

No ,you may not.(you mustn’t/can’t)

3. must

1).否定答语常用needn’t或don’t have to

2). 表示对事物的一种推测,意为“想必,一定”只用于肯定句中。表示推测,情态动词与动词原形be连用

例如

He must be in the classroom.

The football may be under your bed .

3). mustn’t表示禁止和告诫。例如

You mustn’t play on the road.

4. Need 一般只用于一般疑问句和否定句中,后接动词原形,一般疑问句肯定回答用

must,否定用needn’t。例如

----Need I go there, too?---Yes,you must./No,you needn’t.

1. 动词第三人称单数形式构成如下:

3.过去式和过去分词的构成

一、感官动词 1、感官动词(及物动词)有:see/notice/look at/watch/observe/listen

to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt)

2、连缀动词(含感官不及物动词)

be/get/become/feel/look/sound/smell/taste/keep/stay/seem/

appear/grow/turn/prove/remain/go/run

二、具体用法:

1、see, hear, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态。其意思分别为"看/听/闻/尝/摸起来„„"。除look之外,其它几个动词的主语往往是物,而不是人。

例如:These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。

The tomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。

2、这些动词后面也可接介词like短语,like后面常用名词。

例如:Her idea sounds like fun.她的主意听起来很有趣。

3、这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来„„"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。 例如:She smelt the meat.她闻了闻那块肉。

I felt in my pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。

4、taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有„„味道/气味"。

例如:The air in the room smells of earth.房间里的空气有股泥土味。

5、它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。

例如:May I have a taste of the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗?taste有品位、味道的意思。

例如:I don’t like the taste of the garlic. 我不喜欢大蒜的味道。 She dresses in poor taste.她穿着没有品位。

look有外观,特色的意思,例:The place has a European look.此地具有欧洲特色。

feel有感觉,感受的意思,watch有手表,观察的意思。例:My watch is expensive.我的手表很贵。

6、其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构,意为"看起来/听起来/感觉好像„„"。

例如:It looks as if our class is going to win.看来我们班好像要获胜了。

7、感官动词+do与+doing的区别:

see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性。

I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实)

I saw him working in the garden yesterday.昨天我见他正在花园里干活。(强调"我见他正干活"这个动作)

三、典型例题

1、They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood.

A. grow B. grew C. was growing D. to grow

答案:A。因题意为,他们看着她长大,强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用see sb do sth 的句型。

2、The missing boy was last seen ___ near the river.

A. playing B. to be playing C. play D. to play

答案A。本题强调其动作,正在河边玩,应此用see sb. doing sth句型。有时hear等感官动词后加doing 表示正在听。

一、什么是动词

动词是用来表示主语做什么(即行为动词),或表示主语是什么或怎么样(即状态动词)的词,例如:

The boy runs fast.(这个男孩跑得快。)runs表示主语的行为

He is a boy.(他是个男孩。)is与后面的表语a boy表示主语的状态

二、动词的分类

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即行为动词(也称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。

(一)行为动词

行为动词(实义动词)是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整,可以单独作谓语。例如:

I live in Beijing with my mother.(我和我妈妈住在北京。)live,住

It has a round face.(它有一张圆脸。)has,有

(二)连系动词

连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语,例如:

We are in Grade Two this year.(今年我们在两年级。)are,是

are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:

1、表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/has been等要特别予以注意。例如:

He is a teacher.(他是个教师。)

He was a soldier two years ago.(两年前他是个士兵。)

We are Chinese.(我们是中国人。)

2、表示“感觉”的词,如look(看起来),feel(觉得,摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:

She looked tired.(她看一去很疲劳。)

I feel ill.(我觉得不舒服。)

Cotton feels soft.(棉花摸起来很软。)

The story sounds interesting.(这个故事听起来很有趣。)

The flowers smell sweet.(这些花闻起来很香。)

The mixture tasted horrible.(这药水太难喝了。)

3、表示“变”、“变成”的意思的词,如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”,例如:

She became a college student.(她成了一名大学生。)

He feels sick. His face turns white.(他感到不舒服,他的脸色变苍白了。) The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.(春天来了,天气变得暖和些了,白天也变得较长些了。)

He grew old.(他老了。)

[难点解释]

注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。

1、look看;看起来

He is looking at the picture.(他正在看这图片。)行为动词

It looks beautiful.(它看上去很美丽。)连系动词

2、fell摸;感觉

1)I felt someone touch my arm.(我感到有人碰我的手臂。)行为动词

Are you felling better today than before?(你今天比以前感到好些了吗?)连系动词

3、smell嗅;闻起来

My little brother likes to smell the apple before he eats it.(我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。)行为动词

Great! The flowers smell nice.(这些花闻起来多香啊!)连系动词

4、sound弄响,发音;听起来

The letter “h” in hour is not sounded.(在hour这个词中字母h是不发音的。)行为动词

The gun sounded much closer.(枪声听起来更近了。)连系动词

5、taste辨味;尝起来

Please taste the soup.(请尝一口汤。)行为动词

The soup tastes terrible.(这汤尝起来味道太差了。)连系动词

6、get得到,获得;变

There are some bananas on the table. Each of you can get one.(桌上有些香蕉,你们每个人可以拿一个。)行为动词

7、grow生长,种植;变

Do you grow rice in your country?(你们的国家种水稻吗?)行为动词

It’s too late. It’s growing dark.(太迟了,天渐渐变暗了。)连系动词

8、turn转动,翻动,使变得;变

The earth turns around the sun.(地球绕着太阳转。)行为动词

When spring comes, the trees turn green and the flowers come out.(春天来了,树叶变经绿了,花儿开了。)连系动词

上述句子中的动词如grow、get、turn等,既可以作连系动词,又可以作行为动词。如何来辨别它们呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立就是连系动词;反之,不能替换的,就是行为动词。例如:

The trees turn/are green when spring comes.(春天来临,树叶变绿。)

The earth rurns around the sun.(地球绕着太阳转。)

这第二句句子中的turn是行为动词,意为“转动”。无法以is替换。

(三)助动词

这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问,例如:

He does not speak English well.(他英语讲得不好。)

句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起构成否定形式。

A dog is running after a cat.(一条狗正在追逐一只猫。)

句中的is 是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。

Did he have any milk and bread for his breakfast ?(他早餐喝牛奶、吃面包吗?)

句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问。

(四)情态动词

这类词本身虽有意义,但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态,如“可能”、“应当”等。这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等。它们不能单独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作谓语,表示完整的意思,例如:

I can dance.(我会跳舞。)can, 能, 会

He can’t walk because he is a baby.(因为他是个婴儿,不会走路。)can’t, 不必

May I come in?(我可以进来吗?)may, 可以

第二节 及物动词与不及物动词

行为动词(即实义动词)按其是否需要宾语,可以分为及物动词和不及物动词。

一、及物动词

后面必须跟宾语,意思才完整,例如:

Give me some ink, please.(请给我一些墨水。)

If you have any questions, you can raise your hands.(如果你们有问题,你们可以举手,。)

二、不及物动词

后面不能跟宾语,意思已完整。不及物动词有时可以加上副词或介词,构成短语动词,相当于一个及物动词。例如:

He works hard.(他工作努力。)

Jack jruns faster than Mike.(杰克跑步比迈克要快些。)

Please look at the blackboard and listen to me.(请看黑板,听我说。)

He got and “A” this time because he went over his lessons carefully.(这次他得了个“A”,因为他仔细地复习了功课。)

[难点解释]

1、许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,他阅读中必须仔细体会和区别,例如:

Who is going to speak at the meeting?(谁打算在会上发言?)speak, 不及物动词

Few people outside China speak Chinese.(在中国外很少人讲汉语。)speak,及物动词

2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。有时则相反。例如:

He is waiting for you.(他在等你。)

英语wait为不及物动词,汉语“等”为及物动词。

Serve the people.(为人民服务。)

英语serve为及物动词,汉语“服务”为不及物动词。

第三节 持续动词与瞬间动词

英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分,使用中应注意两者的区别。

一、持续性动词

表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。常见的有study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。

二、瞬间性动词

表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂。亦称终止性动词。常见的有begin, start, finish, go, come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, buy, borrow, lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off等。

以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。

三、用法

1、以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已结束,例如:

He has studied English for three years.(他学英语已有3年了。)

He has joined the Party.(他已入党了。)

Mum isn’t at home. She has gone to the library.(妈妈不在家,她去图书馆了。)

2、持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,而瞬间性动词则不能。例如:

His parents talked with the teacher for half an hour.(他的父母跟老师谈了半个小时。)

My mother has lain in bde for 3 days.(我母亲生病卧床已经三天了。)

My parents have lived in Shanghai since 1950.(我父母亲从1950年起就住在上海了。)3、瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用,通常有两种方法:

(1)用意思相当的持续性动词来替换,例如:

He has been in the army/a soldier for three years.(他参军已有3年了。)不能用has joined

She has been up for quite some time.(她起床已有好久了。)不能用has got up Has your brother been away from home for a long time?(你哥哥离家已有好久了吗?)不能用has left

常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:

1、go——be away 2、come——be here

3、come back——be back 4、leave——be away(be not here)

5、buy——have 6、borrow——keep

7、die——be dead 8、begin——be on

9、finish——be over 10、open——be open

11、close——be closed 12、lose——be lost

13、get to know——know 14、turn on——be on

15、get up——be up 16、sit down——sit/be seated

17、join——be in(„)或be a„member

18、become——be

(2)用it is„since„结构来替换瞬间动词,例如:

电影已经开映5分钟了。(两种方法)

The film has been on for five minutes.

It’s five minutes since the film began.

他离开上海已有3天了。(两种方法)

He has been away from Shanghai for three days.

It is three days since he left Shanghai.

这本书我还给图书馆已有两周了。(一种方法)

It’s two weeks since I returned the book to the library.

他找到他妹妹已有多久了?(一种方法)

How long is it since be found his sister?

4、瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间的状语连用,例如:

I haven’t seen you for a long time.(好久没见到你了。)

[补充说明]

1、本书基本上已把初中课本中的持续动词与瞬间性动词罗列出来,可供教师参考使用。

2、关于持续性动词与瞬间性动词的用法,可以结合现在完成时的教学一起进行。

第四节 情态动词

在本章第(一)节里我们已学过的动词分为行为动词、连系动词、助动词和情态动词四类。这一节要着重学习情态动词的特点及其用法。

初中阶段要学习和掌握的情态动词主要有can/could, may/might, must这几个最为常用的词,当然还需要了解学习need, dare等情态动词。

一、情态动词的主要特征

试比较下列几组句子,看情态动词的特点:

1、He borrows some books from the library.(他常从图书馆借些书。)

He can borrow some books from the library.(他可以从图书馆借到一些书。)can, 可以

2、I run fast.(我跑得快。)

I can’t run fast(我跑得不快。)can’t, 不会,不能

3、Must he go now?(他必须现在走吗?)must, 必须

Did he go last night?(他昨晚去了吗?)

4、They may be there.(他们可能在那儿。)may, 可能

They weren’t there.(他们不在那儿。)

从上述四组句子中,可以看出以下几个特点:

1、can、may、must都有各自的词义,表示能力、可能、允诺、愿意、请求等情态,因词义不完全,不能单独作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。

2、情态动词没有人称和数的变化。构成疑问句时,通常放在主语前面(见例3);构成否定句时,not放在这些情态动词之后(见例2)。可用它们的缩写形式(can’t, cannot, mustn’t等)。

二、主要用法

下面四幅图简单地说明了can, may及must的用法。

前两幅中的两列火车说明了can和may这两个情态动词的用法。

后两幅分别说明must在不同的场合中的不同词义,分别可以表示“必须”(must do)、“一定”和“准是”(must be)的意思。

[补充说明]

1、用have to表示客观上的需要,意为“不得不”、“只是”;must则表示主观上的必须和说话人的意志,在间接引语中过去时也常用must。

2、有些时态用must无法表示,可用have to代替,如will have to(表示将来),had to(表示过去)。

3、can只有现在时和过去时,其他时态要用be able to。

三、具体用法

(一)can, could和be able to

1、表示能力,例如:

I can speak a little Japanese.(我会说一点儿日语。)

She couldn’t speak Chinese when she came to our school last month.(上月她来我校时还不会说中文。)

Be able to代替can, 也可以表示能力。但can只有一般现在时和一般过去时

(could), 而be able to则有更多的时态形式,例如:

You will be able to talk with the foreign teacher in English next week.(下星期你将能与外国老师用英语交谈了。)

My little brother has been able to write.(我的小弟弟已会写字了。)

2、表示允许,准许,这时can与may可以互换,例如:

Can/May I brother your bike tomorrow?

Yes, of course. You can/may use my bike tomorrow.(明天我可以借你的自行车吗?当然可以。明天你可以用我的自行车。)

You can’t smoke here.(你不可以在这儿抽烟。)

3、表示客观可能性,用在否定句和疑问句中表示说话人的怀疑、猜测或不肯定。例如:

He cannot/can’t be there.(他不可能在那儿。)

Can this news be true?(这消息可能直实吗?)

4、could除表示can的过去式外,在口语中还常代替can,表示非常委婉的请求。这时could和can没有时间上的差别。例如:

Could/Can you tell me if he will go tomorrow?(你能告诉我他明天是否去吗?)

Could/Can I ask you something if you are not busy?(如果您不太忙,我能否问您一些事情?)

Could/Can you show me the way to the nearest hospital?(您能给我指一下去最近的医院的路吗?)

(二)may和might

1、表示“准许”和“许可”,这时可与can替换。例如:

May (can) I use your dictionary for a moment?(我可以借你的字典用一下吗?)

May I take these magazines out of the reading room? No, you mustn’t.(我可以把这些杂志带出览室吗?不,不行。)

He asked me if he might go then.(他问我他是否可以走了。)

2、表示说话人的猜测,认为某事“可能”发生,例如:

Where’s John? He may be at the library.(约翰在哪儿?他可能在图书馆。) Mr. Green hasn’t talked with her. He may not know her.(格林先生还未曾与她谈过话,他可能不认识她。)

以上例子中的may be是情态动词may加be, 与maybe完全不同。后者是副词,解释为“或话”。例如:

He may be at home.(他可能在家。)

Maybe he was at home.(或许他在家。)

3、might除表示may的过去式外,在口语中还常代替may, 表示非常委婉的请示或实现的可能性较小。这时might和may没有时间上的差异。例如:Might (May) I speak to you for a few minutes?(我现在可以与你谈几分钟话吗?)

Might I have a photo of your family?(我可以要一张你们的合家照吗?)

4、用于从句中表示目的,意为“以便能„„”、“使„„可以”,例如:

Open your mouth wide, so that I may see clearly what’s wrong with your teeth.(把嘴张大些,以便我能看清楚你的牙齿有什么毛病。)

He wrote down my address so that he might remember it well.(他把我的住址写了下来,以便能记牢。)

5、在用may提问时,否定回答常用mustn’t或may not表示“不行”、“不可以”。例如:

May I go now? No, you mustn’t. (我可以走了吗?不,不可以。)

(三)must

1、must表示说话人的主观意志,表示义务、命令或必要、应当和必须等。现在式与过去式同形。例如:

I must go to school today.(今天我必须上学去。)

He told me I mustn’t leave until my mother came.(他告诉我,在我母亲回来之前我不许离开。)

2、must表示推测,“一定是”、“准是”,例如:

They must be very tired. Let them have a rest.(他们一定是非常疲劳了。让他们休息一会儿吧。)

Jack doesn’t look well. He must be ill.(杰克看上去气色不太好。他一定是病了。)

[难点解释]

1、have to表示“必须”、“不得不”,它不仅能代替must, 用于现在时和过去时以外的其他时态,表示说话人的主观看法,而且又表示客观上的需要。例如:

If we miss the last bus, we shall have to walk home.(如果我们末班车,我们将不得不走回家。)

The ship started to go down slowly. We must leave the ship.(船慢慢地开始下沉了。我们必须离开这船。)

2、在回答must的疑问句时,否定回答常用needn’t表示“不必”,例如:

Must I return this book to you in two weeks?(这本书我两星期以后必须还你吗?)

Yes, you must.(是的。)

No, you needn’t.(不,不必了。)

(四)need和dare

need(需要)和dare(敢于)既可作情态动词,又可作行为动词。

1、need和dare作情态动词时,只用于否定句或疑问句。need无形态变化,dare的过去式是dared。 例如:

It’s warm today. You needn’tput on your coat.(今天天气很暖和,你不必穿上大衣。)

Need I post your books to you?(要我把书寄给你吗?)

How dare you say it’s unfair?(你怎么胆敢说这不公平呢?)

She dare not go out alone at night.(她晚上不敢一个人出去。)

2、need和dare作及物动词时,后常跟动词不定式。它们有人称、数和时态等形态变化。在构成否定和疑问形式时与其他及物动词一样,要用助动词do, does或did等。例如:

He didn’t need to go to school today.(今天你不必上学。)

They needed an excuse and soon found one.(他们需要借口,不久便找到了一个。)

(五)ought to和should

ought to和should作情态度动词用,都是“应该”、“应当”的意思。

ought to语气较强,指客观上有责任、有义务去做某事,或按观念和道理也应对某事负责。Should指主观上认为有责任和义务去做,但语意不如ought to强。例如:

You ought to respect your teachers.(你们应该尊敬你们的老师。)

We should be careful of others’ feelings.(我们应该尊重别人的感情。)

(六)相当于情态动词的几个固定词组

在初中课本上还有以下固定词组,也起着与情态动词一样的作用:had better„(最好„„),Shall I(we)„?(我/我们可以这样做吗?)would like(非常想),Will/Would you (please)„?(请你„„吗?)used to(过去常常)。例如:

It’s late. I’d better go and lood for him.(太迟了。我最好去找他。) You’d better not read books in poor light.(你最好不要在微弱的灯光下看书。)

Shall we start the meeting at once?(我们立即开会好吗?)

Will you get me some chalk?(你拿些粉笔给我好吗?)

Would you like some bananas?(来点香蕉好吗?)

某企业在生产甲、乙两种节能产品时需用A、B两种原料

(2010●无锡)某企业在生产甲、乙两种节能产品时需用A、B两种原料,生产每吨节能产品所需原料的数量如下表所示:

原料

A 原料(吨) B原料(吨)

节能产品

甲种产品 3

乙种产品 1 3 5

本次销售甲、乙两种产品的利润m(万元)与销售量n(吨)之间的函数关系如图所示.已知该企业生产了甲种产品x吨和乙种产品y吨,共用去A原料200吨.

(1)写出x与y满足的关系式;

(2)为保证生产的这批甲种、乙种产品售后的总利润不少于220万元,那么至少要用B原料多少吨?

解 析(1)根据等量关系“200=生产甲种产品用去的A原料+生产乙种产品用去的A原料”列出函数关系式;

(2)由函数图象得出甲乙产品所获利润与销售量的函数关系式,再根据等量关系“甲产品所获利润+乙产品所获利润=总利润”列出函数方程求出B原料的最小值.

解 答(1)∵生产1吨甲种产品需用A原料3吨,∴生产甲种产品x吨用去A原料3x吨.

∵生产1吨乙种产品需用A原料1吨,∴生产y吨乙种产品用去A原料y吨.

又∵生产了甲种产品x吨和乙种产品y吨,共用去A原料200吨,

∴3x+y=200.

(2)设生产甲种产品x吨,乙种产品y吨,并且生产的产品全部销售,则3x+2y≥220①.

由图象得,甲乙产品所获利润同销量的函数关系分别为m=3n,m=2n.

∵3x+y=200②,

∴3x=200-y③,

把③代入①,得200-y+2y≥220,

∴y≥20.

设生产甲种产品x吨,乙种产品y吨需要用B原料t吨,则t=3x+5y.

把③代入上式,得t=200-y+5y=200+4y, ∵y≥20,

∴200+4y≥200+80=280.

即t≥280.

答:至少要用B原料280吨.

某企业在生产甲乙两种节能产品时

某企业在生产甲乙两种节能产品时

某企业在生产甲、乙两种节能产品时,需要A、B两种原料,生产每吨节能产品所需要原料的数量如下表

A原料(吨) B原料(吨)

甲种产品 3 3

乙种产品 1 5

销售甲乙两种产品的利润M(万元) 与销售量N(吨)之间的函数关系如图所示。一直该企业生产了甲种产品X吨和乙种产品Y吨,共用去A原料200吨

写出X与y满足的关系式

为保证生产的这批甲种、乙种产品售后的总利润不少于220万元,那么至少要用B原料多少吨 解:(1)∵生产1吨甲种产品需用A原料3吨,∴生产甲种产品x吨用去A原料3x吨.

∵生产1吨乙种产品需用A原料1吨,∴生产y吨乙种产品用去A原料y吨.

又∵生产了甲种产品x吨和乙种产品y吨,共用去A原料200吨,

∴3x+y=200.

(2)设生产甲种产品x吨,乙种产品y吨,并且生产的产品全部销售,则3x+2y≥220①. 由图象得,甲乙产品所获利润同销量的函数关系分别为m=3n,m=2n.

∵3x+y=200②,

∴3x=200-y③,

把③代入①,得200-y+2y≥220,

∴y≥20.

设生产甲种产品x吨,乙种产品y吨需要用B原料t吨,则t=3x+5y.

把③代入上式,得t=200-y+5y=200+4y,

∵y≥20,

∴200+4y≥200+80=280.

即t≥280.

答:至少要用B原料280吨.

例:某企业生产甲、乙两种

例:某企业生产甲、乙两种产品。装配车间生产甲产品的

生年生产能力为100万台,生产乙产产品的年生产能力为30万台;决加工车间加工甲产品的年加工策能力为120万台,加工乙产品的中年加工能力为40万台;电镀车间电镀甲产品的年加工能力为线性奏80万台,电镀乙产品的年加工宁

规波能力为60万台。每台甲产品可大盈利5000元,每台乙产品可盈划杜

学爱职利800元。现企业管理层决定本法文教年度生产甲产品50万台、乙产学运靳院品15万台。要求:对此决策进行用宁分析审查,为企业管理层提出瑞

决策建议。

例315100笔者拟运用线性规划法对解

本案例进行分析,具体如下。

一、审查应用条件一是该项目有明确的目标,即利润最大化;二是有多种

方案可供选择,

即生产甲、乙两种产品的组合很多;三是资源受限,即各车间的年生产能力均是有限的;四是影响该项目的各因素能建立数学模型,

且为线性函数。二、建立数学模型

设该企业分别生产甲产品和乙产品X甲万台、

X乙万台,求一组变量X甲、X乙的值,使其满足:0臆X甲臆100,0臆X乙30X甲+X乙

臆1X臆甲+X乙臆1,

并使利润函数S=5000X甲+800X乙取极大值。

三、求变量及函数的值,并提出决策建议

用图解法解析,满足条件的点处于图1所示的阴影部分。直线

X甲X乙=1与直线X甲+X乙

=1相交于点(48,24),利润函数S=5000X甲+800X乙(如图1L1、L2、L3直线簇)离原点越远,S值越大,离原点越近,S值越小。阴影外的点虽然可能实现较大利润但不能满足约束条件,阴影内的点虽然满足约束条件,但实现的利润不是相对较大的。L1与阴影部分相切于点80,0)时正好能够达到最为理想的状态,即既能满足约束条件,又能确保可实现的利润最大化。这意味着企业应只生产甲产品80万台,乙产品停产,此时实现最大利润S=5000X甲+800X乙=5000伊80+800伊0=400000

(万元),与企业管理层决定的本年度生产甲产品50万台、

乙产品15万台的方案实现的利润S=5000X甲+800X乙=5000伊50+800伊15=262000相比,多实现利润138000万元。因而可以提出建议:企业只生产甲产品80万台,乙产品停产,这样进行产品结构调整可多盈利138000万元。

如果每台甲产品可盈利500元,每台乙产品可盈利8000

X

60400

图1

元。满足条件的点处于图2所示的阴影部分。同上分析,L1与阴影部分相切于点(0,40)时正好能够达到最为理想的状态,即既能满足约束条件,

又能确保可实现的利润最大。这意味着企业只生产乙产品40万台,甲产品停产,此时实现最大利润S=500X甲+8000X乙=500伊0+8000伊40=320000

(万元),与企业管理层决定的方案实现的利润S=500X甲+8000X乙=500伊50+8000伊15=145000(万元)相比,多实现利润175000万元。因而可以提出建议:企业只生产乙产品40万台,甲产品停产,这样进行产品结构调整可多盈利175000万元。

X

60400

甲图2

如果每台甲产品可盈利500元,每台乙产品可盈利800元。满足条件的点处于图3所示的阴影部分。同上分析,L1与阴影部分相切于点(48,24)时正好能够达到最为理想的状态,即既能满足约束条件,又能确保可实现的利润最大。这意味着企业应生产甲产品48万台,生产乙产品24万台,此时实现最大利润S=500X甲+800X乙=500伊48+800伊24=43200

(万元),与企业管理层决定的方案实现的利润S=500X甲+800X乙=500伊50+800伊15=37000(万元)相比,多实现利润6200万元。因而可以提出建议:

企业生产甲产品48万台,生产乙产品24万台,这样进行产品结构调整可多盈利6200万元。茵

X

60400

图3

财会月刊渊综合冤窑41窑

阴((万元)

医用设备甲乙类分类

椐我了解:三部委(卫生部、国家发改委、财政部)于2005年联合发布《大型医用设备配置规划与使用管理办法》,其中对甲、乙类设备规定如下:

甲类:

1. X线正电子发射型电子计算机断层扫描仪(PET-CT,包括正电子发射型断层仪即PET)。

2. 伽玛射线立体定位治疗系统(γ刀)。

3. 医用电子回旋加速治疗系统(MM50)。

4. 质子治疗系统。

5. 其它单价在500万元及以上的大型医用设备。

乙类:

1. X线电子计算机断层扫描装置(CT)。

2. 医用核磁共振成像设备(MRI)。

3. 数字减影血管造影X线机(DSA)。

4. 医用电子直线加速器(LA)。

5. 单光子发射型电子计算机断层扫描装置(SPECT)。

甲类大型医用设备购置需经国家卫生部批准,发放配置许可证。

乙类大型医用设备需经省级卫生行政部门批准,发放配置许可证。

无配置许可证不能购置,否则严肃处理.

其他对大型设备的分类办法各地\各单位不同,多以购置费用的多少划分. 免疫分析仪只是普通的检验设备.

[例2]A、B、C是三种短周期元素的单质,甲、乙是两种常见

[例2]A、B、C是三种短周期元素的单质,甲、乙是两种常见的化合物。这些化合物和

单质之间存在如下图所示的关系。

据此判断:

(1)在甲、乙两种化合物中,不含有组成A元素的化合物是_________,不含组成B

元素的化合物是_______________(用“甲”、“乙”填写)。

(2)单质A是_____________(填“金属”、“非金属”或“既可以是金属又可以是非

金属”)。

(3)若单质A是___________,则单质B、C分别是______________;若单质A是

________,则单B、C分别是_____________;若单质A是___________,则单质B、C分别

是________________。

例:由短周期元素组成的A、B、C、D、E、F六种粒子,其中只有C、D是分子,其余四

种均是离子,且每个微粒中都含有10个电子。已知A、E是由非金属元素组成的阳离子,六

种粒子间有下列关系:

①A、B两种离子在加热条件下可生成C、D两种分子;

②通常状况下C的聚集状态为气态,且可使湿润的红色石蕊试纸变蓝;

③1 mol B离子与1 mol E离子作用可生成2 mol D分子;

④向含F离子的溶液中加入C的溶液,可生成白色沉淀W,C溶液过量沉淀也不消失,

若加入含大量B离子或大量E离子的溶液,沉淀W都会溶解。

(1)微粒B的电子式是_____________;粒子E的名称是____________;粒子F对应的元

素在周期表中的位置是_________________________________。

(2)写出下列反应的离子方程式:

F+过量C的溶液:___________________________________________________

W+含大量B离子的溶液:

4.(15分)已知化合物A与B,M与N的元素组成相同,且四种物质中含有同一种元素,A

与B在常温下均呈液态。D为固体单质,与X的浓溶液在常温作用无明显现象,加热时有大

量气体产生。(相关转化中所有反应物与生成物均已标出)

(1)A的结构式 ,E的化学式为 ;

(2)在①至⑥的化学反应中,属于氧化还原反应的化合反应为 (填序号)

(3)写出下列反应的化学方程式② ④

(4)将含有1.2molH的水溶液调节至中性, 通入足量C充分反应,生成红褐色沉淀且

溶液呈黄色,经过滤、洗涤、灼烧至恒重,称量所得固体的质量为 。

5.(16分)已知化合物A与B、丙与丁的元素组成相同,且四种物质中都含有同一种元素。

A与B在常温下均呈液态。D与F都为固体单质,且D、 F与甲的浓溶液在常温作用都无明

显现象,加热时有大量气体产生。(相关转化部分反应条件和生成物未标出)。

(I

)A的结构式 , E与F的反应是 (填反应名称),在工业生产中

此反应有什么用途? 、 。

(II)若反应①除生成甲外,还生成丙,回答(1)、(2)小题:(1)写出过量D与甲稀溶液

反应的离子方程式:

(2)以D、F为电极,NaOH溶液为电解质溶液可以组成原电池,原电池电极反应为: (III)若A与丙可以化合生成甲;甲与D加热条件下可以生成三种化合物乙、丙、B,乙、

丙、B常温下又可以反应生成甲和另一化合物X。

回答(2)、(3)小题:(3)写出下列方程式 ②: ③:

(4)将含有1.2molX的水溶液调至中性,通入足量C充分反应,生成红褐色沉淀且溶液呈

黄色,经过滤、洗涤、灼烧至恒重,称量所得固体的质量为 。

6.(共15分)有A、B、C、D、E、F六种物质,它们之间相互转化的关系如下图所示(反应

条件及部分产物未标出)。

(1)若A、D、F都是短周期元素非金属单质,常温下,

A、D为固体,D单质作为半导体材料,F为气体,则

反应①的化学方程式是_____。

(2)若A是常见的金属单质,D、F是气态单质,反

应①在水溶液中进行,C的溶液为浅绿色,则反应②

(在水溶液中进行)的离子方程式:_____ ___;

已知1 g D与足量F在光照的条件下完全反应生成B时,放出92.3 kJ热量,试写出该反应

的热化学方程式:_______________________________________________。

工业上可电解某盐溶液同时制得D和F,写出电解阳极的电极反应式: 。

(3)若A、D为生活中常见金属,工业上用电解C的方法冶炼A,反应③在溶液中进行,则

反应③的离子方程式是:_______ _

7.(共15分)现有A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素,它们的原子序数依次增大,D

与E的氢化物分子构型都是V型。A、B的最外层电子数之和与C的最外层电子数相等,A

分别与B、C、D形成电子总数相等的分子甲、乙、丙。

(1)元素F在周期表中的位置是________________。(2)写出元素A、C形成分子C2A4的电

子式: ______。

(3)甲、乙、丙三物质沸点由高到低的顺序为(用分子式):________________。

(4)生活中的一种绿色氧化剂由A和D组成,一定条件下也可表现出还原性,

试写出表现其还原性的一个离子方程

式: 。

8.(14分)A、B、C、X是中学化学常见物质,均由短周期元素组成,转化关

系如图所示。请针对以下三种不同情况回答:

(1)若A、B、C中均含同一种常见金属元素,该元素在C中以阴离子形式存在,将A、C的水溶液混合可得B的白色胶状沉淀 ①A中含有的金属元素为___________。

②该金属元素的单质与某氧化物在高温下反应,可用于焊接铁轨及定向爆破,反应的化学反应方程式为________。

(2)若A为固态非金属单质,A与X同周期,常温常压下C为白色固体,B分子中各原子最外层均为8e结构。

①B的电子式为_____________。②C与水剧烈反应,生成两种常见酸,反应的化学方程式为_____________。

(3)若A、B、C的焰色反应均呈黄色,水溶液均为碱性。

①A中所含有的化学键是_____________。

②将4.48 L(标准状况下)X通入100mL 3 mol/L A的水溶液后,溶液中离子浓度由大到小的顺序为___________。

③自然界中存在B、C和H2O按一定比例结晶而成的固体。取一定量该固体溶于水配成100mL溶液,测得溶溶中金属阳离子的浓度为0.5 mol/L。若取相同质量的固体加热至恒重,剩余固体的质量为__________。

10.(15分)A、B、C、X、Y五种短同期元素,它们的原子序数依次增大。①A元素组成的单质是密度最小的物质;②B元素原子的最外层电子数是其内层电子总数的2倍;③X原子的电子层数与最外层电子数之比为3:1;④Y元素的最外层电子数是其次外层电子数的3倍;4

A、B、X、Y四种元素,每一种均能与C元素形成原子个数比不相同的若干化合物。请回答下列问题:

(1)写出B、C两种元素中,只由一种元素的原子构成的常见离子的符号: (至少两个);

(2)写出常温下Y的氢化物与其最高价氧化物对应水化物的浓溶液反应的化学方程式,..

并用单线桥表示电子转移情况 ;

(3)向含1 mol Na2SiO3的溶液中缓慢通入过量BC2,反应的离子方程式

是 ;

(4)反应快慢是化工生产考虑的重要因素。请选用以上元素组成的化合

物,写出一个使用催化剂增大反应速率的工业生产实例: (用化学方程式表示);

5 (5)BA4是一种重要能源物质,右图是1.01×10Pa下,1 mol BA4燃烧生

成稳定化合物过程中的能量变化示意图,其热化学方程式为: ; ..

(6)甲、乙依次是X、Y两种元素最高价氧化物的水化物。常温,将一定浓度甲溶液逐滴加入到20.00mL 0.1mol/L的乙溶液中。

1.A是单质,D是A单质所含元素的最高价氧化物的水化物,甲、乙、丙、丁四种化合物

间除甲与丁、丙与乙外,两两均能发生中和反应。已知有如下转化关系

(部分产物和反

应条件已略去);

试回答:

(1)写出B转化为C的可能的离子方程式。

(2)若C的溶液显酸性,用离子方程式表示其净水的原理。

(3)若C为钠盐,用含m mol C的溶液与1Ln mol·L-1 的盐酸充分反应,已知m1,n2

则生成D的物质的量为 mol。

(4)用A单质和铂作电极,与海水、空气组成海洋电池,写出铂电极上发生反应的电

极反应式 ;若负极材料消耗18g,则电池转移的电子总数为 (阿伏加德罗常数用NA表示)

5.根据下列框图回答问题(答题时,方程式中的M、E用所对应的元素符号表示):

金属⑴写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式: 。

⑵某同学取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式: 、 。

⑶写出Cl2将Z氧化为K2EO4的化学方程式: 。

1、(宁夏银川一中2011届高三一模理综,26) A、B、C、D、E、F六种中学常见的物质, 皆由短周期元素组成,有如图的转化关系:

(1)若A、C、E皆为氧化物,且常温下A为无色液体, E为有毒气体。

①B、D、F皆为非金属单质,且D为气体。则A的电子式为 。 ②B与C反应生成E和F的化学方程式为

(2)若B是由两种短周期元素组成的离子化合物,A、C为氧化物,E为气体单质,D、 F是均有三种元素组成的离子化合物,它们的水溶液均呈碱性,相同浓度时D溶液的pH大于F溶液的pH值。则:B和C反应生成E和F的化学方程式为 ,列举该反应的一种用途 。

3. (2011·辽宁铁岭六校高三模拟),27) A、B、C是三种常见短周期元素的单质。常温下D为无色液体,E是一种常见的温室气体。其转化关系如图(反应条件和部分产物略去)。试回答:

(1)E的电子式是 。

(2)单质X和B或D均能反应生成黑色固体Y,Y的化学式是 。

(3)物质Z常用于对空气进行杀菌、净化和水果保鲜等。Z和B的组成元素相同,Z分子中各原子最外层电子数之和为18。Z和酸性碘化钾溶液反应生成B和碘单质,反应的离子方程式是 。

(4)取0.3 mol F与足量D充分混合后,所得溶液中再通入0.2 mol E充分反应,最后得到的水溶液中各种离子的浓度由大到小的顺序是(不考虑H+

3. (2011·辽宁铁岭六校高三模拟),27) A、B、C是三种常见短周期元素的单质。常温下D为无色液体,E是一种常见的温室气体。其转化关系如图(反应条件和部分产物略去)。试回答:

(1)E的电子式是 。

(2)单质X和B或D均能反应生成黑色固体Y,Y的化学式是 。

(3)物质Z常用于对空气进行杀菌、净化和水果保鲜等。Z和B的组成元素相同,Z分子中各原子最外层电子数之和为18。Z和酸性碘化钾溶液反应生成B和碘单质,反应的离子方程式是 。

(4)取0.3 mol F与足量D充分混合后,所得溶液中再通入0.2 mol E充分反应,最后得到的水溶液中各种离子的浓度由大到小的顺序是(不考虑H+

(5)E的大量排放会引发很多环境问题。有科学家提出,用E和H2合成CH3OH和H2O,对E进行综合利用。25℃,101 kPa时,该反应的热化学方程式是:

(已知甲醇的燃烧热

5、(15分)A、B、C、D是按原子序数由小到大排

列的第二、三周期的元素的单质。B、E均为组成

空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中,非金

属元素和金属元素的原子个数比为1 :2。

在一定

条件下,各物质之间的相互转化关系如右(图中部分产物未列出):

请填写下列空白:

(1)A是 ,C是 。

(2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是 。

(3)E与F反应的化学方程式是 。

(4)F与G的水溶液反应生成I和D离子方程式是 。

3(14分)A和B均为钠盐的水溶液,A呈中性,B呈碱性并具有氧化性。下述为相关实验步骤和实验现象:

请回答:

(1)写出A、B和C的化学式:A ,B ,C 。

(2)依次写出A→D和D→E(E中含有某+5价元素的含氧酸根离子)的离子方程式: , 。

(3)写出将SO2气体通入K溶液中发生反应的离子方程式:

(4)写出由F→H的化学方程式: 。 7(14分)中学化学中几种常见物质的转化关系如下:

将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体。请回答下列问题:

(1)红褐色胶体E粒子直径大小的范围: 。

(2)A、B、H的化学式:A ,B ,H 。

(3)①H2O2分子的电子式:

② 写出C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式: 。

(4)写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象:

10.W、X、Y、Z是原子序数依次增大的同一短同期元素,W、X是金属元素,Y、Z是非金属元素。

(1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生盐和水,该反应的离子方程式为

____________________。

(2)W与Y 可形成化合物W2Y,该化合物的电子式为______________。

(3)X的硝酸盐水溶 液显______性,用离子方程式解释原因

___________________________________________。

(4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中,发生反应的化学方程式为

____________________________。

(5)比较Y、Z气态氢化物的稳 定性_____>_______(用分子式表示)

(6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是:_____>_____>______

>______。

(7)Z的最高价氧化物为无色液体,0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶 液,并

放出QkJ的热量。写出该反应的热化学方程式:_______________________。

9. Q、R、X、Y、Z为前20号元素中的五种,Q的低价氧化物与X单质分子的电子总数相等,R与Q同族,Y和Z的离子与Ar原子的电子结构相同且Y原子序数小于Z。

(1)Q的最高价氧化物,其固体属于________晶体,俗名叫_____________。

(2)R的氢化物的分子的空间构型是_____________,属于____________分子(填“极性”或“非极性”),它与X形成的化合物可作为一种重要陶瓷材料,其化学式是___________。

(3)X的常见氢化物的空间构型是____________;它的另一种氢化物X2H4是一种火箭燃料的成分,其电子式是__________。

(4)Q分别与Y、Z形成的共价化合物的化学式是_______和_______;Q与Y形成的分子的电子式是____________,属于______________分子(填“极性”或“非极性”)。

8.(06全国理综I)27(15分)置换反应的通式可以表示为:

单质(1) + 化合物(1) ==单质(2) + 化合物(2)

请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式:

①所涉及的元素的原子序数都小于20;②6种单质分属于6种不同的主族

过氧化甲乙酮使用说明

过氧化甲乙酮使用说明

化学品中文名称:过氧化甲乙酮

化学品英文名称:MEKPO

技术说明书编码:DL-01

概 述: 本厂生产的过氧化甲乙酮(固化剂)俗称:白水,是在国内外知名专家的指导下,采用国外先进技术开发而成,因此在配方及制品工艺上均有新的突破。目前产品质量已达到国际国内先进水平,广泛受到用户的好

评。

组成成份:是由甲乙酮与邻笨二甲酸二甲酯、过氧化氢、减敏剂、阴燃剂、紫外线稳定剂和催化剂等组成反应而制得。

技术指标:(1)外观与性状:无色透明油状液体,有愉快的弱芳香味。

(2)活性氧含量:9.5%-13.5%(可跟据用户需要调配)

(3)分子量:176(混合物平均分子量)5KG/桶、20K/箱、25KG/桶

(4)临界温度:70-80℃

(5)闪点:65-104℃

特 点: 本产品经特殊工艺处理,结构合理,水份含量低,稳定性好,闪点高,气味小,安全性好。

用 途: 作用于不饱和聚酯树脂常温固化引发剂,通常与促进剂配套使用,广泛于玻璃钢制品、人造大理石、宝丽板、汽车包围、聚酯家具、工艺铸造、油漆等等。

参考用量:一般用量为0.5-4%,用户可根据需要,视环境温度而增减。

包 装: 5KG/桶、20K/桶、25KG/桶

运输储存:应按照(GB13690-1992)易燃易爆危险品规定办理,夏季应早晚运输,防止阳光曝晒,搬运中不得过度撞击、震荡、不得与促进剂同车运输。储存过程中必须干燥、通风、隔热、无阳光直射、温度应在25℃以下。产品包装桶堆放最好不多于两层,盖紧桶盖。本品未用完前,每次使用后容器应严格密封。本品使用有效期为6个月。严禁与兰水(促进剂)混存。